Poème : Mise en train Réciter de mémoire tout le 10mn *** Le magicien*** poème étudié en respectant la diction.
Dicter aux élèves un paragraphe
Un paragraphe à trous contenant des trous et Dictée comprenant une illustration comprenant une illustration des de faits de langue étudiés et faits de langue étudiés et des 30mn des mots de vocabulaire en mots de vocabulaire en rapport rapport avec le sous- thème avec le sous-thème étudié. étudié
Projet L’apprenant sera capable
d’écriture Evaluation et remédiation d’identifier ses erreurs et de les 45mn corriger dans le cadre des exercices d’entraînement.
Bibliothèque de présentation de quelques
classe livres. Poursuivre des opérations Opérations de prêt. de prêt. 35mn Des activités de quelques Organiser des activités ouvrages. autour de quelques ouvrages.
Comment enseigner efficacement la grammaire du CP au CM2 pour mieux comprendre et écrire la langue française ?: Les cents ciels (l’essentiel) de la grand-mère (grammaire)