Fiche pédagogique

Thème de l’unité : Niveau : 2ième TI

Prof : M.Wael
Pensée computationnelle et Programmation HEMDANI
Titre de la leçon : Démarche de résolution d’un problème
Objectifs d’apprentissage :
 Résoudre un problème simple
 Dégager les opérations d’entrées, de sorties et les traitements à réaliser.
 Ecriture d’un algorithme.
 Traduction dans le langage de programmation Python.

Etapes Les activités de l’acte Outils Forme de

Durée objectifs
de la leçon enseignement/apprentissage didactiques travail

Motivation
Observation et 10mn apprenants
découverte Activités collectives : Support Collectif
Mise en Vidéo
Activité 1 : observation d’une vidéo
situation

Activités collectives:
Activité 2 : Discuter le cadre général du sujet.
Compréhension/ 20 mn Comprendre Par groupe
Conceptualisation Le contenu ème Support-
de la vidéo. Activité 3 : 2 observation+ travail sur le
vidéo
lexique et sur les structures.

Ecriture d’un Savoir Activité 4 : Ecrire un algorithme qui permet de

20 mn
algorithme ordonner les résoudre le problème proposé.
actions à Discuter les opérations utilisées. Par groupe
réaliser.

Traduction d’un Savoir traduire Activité 5 : Introduction et découverte de

50 mn un algorithme l’environnement de développement pour
algorithme dans
dans Python Python.
un langage de
programmation. Activité 6 : Traduire l’algorithme en Python
puis tester-le. Individuel

Activité 7 : Amélioration du programme afin

qu’il permet de résoudre n’importe quel
problème similaire.
Récapitulation et 10 mn Comprendre
Evaluation les étapes de
résolution d’un Tester les acquis des élèves.
problème.