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Lycée Abdellah Ganoun

OUJDA

Fiche Technique n°1 : ‘’Définitions et vocabulaire informatique de


base’’

Domaine de connaissance : ’’Généralités sur les systèmes informatiques ; introduction générale à


L’informatique ’’
Objectif général : Savoir quelques définitions et avoir un vocabulaire informatique de base
Niveau : Tronc commun (science/lettre)
Pré- requis : Aucun
Séance de : Cours
Durée : 01h

Concepts et Compétences Activités de


Activités du professeur
notions attendues l’élève

 Définition de
l’informatique,
traitement,  Donner quelques questions sur les
information. définitions
 Définition du  Donner quelques exemples de réseaux
 Informatique.  Donner quelques
système
 Traitement.
informatique  exemples pratiques et orienter les -Essayer de répondre aux
 Automatique. apprenants à manipuler et exécuter les questions proposées par le
 Savoir qu’est-ce
 Information. tâches en question. professeur.
qu’un système
 Système
Informatique, ses  Répondre aux questions
Informatique.
parties et ses rôles.  posées.
 Diriger les apprenants à atteindre les
objectifs.

Réalisée par :Houssam BELLEYO Année scolaire : 2019-2020


Lycée Abdellah Ganoun
OUJDA

Activités de outils
Etapes Durée Activités de l’apprenant Evaluation
l’enseignant didactiques
 Donner quelques
questions sur la
définition réseaux
 Répondre aux
Mise en
5 min  Concluiez une définition questions Diagnostique
situation
de réseaux

 Donner quelques
questions sur la
définition réseaux
 Concluiez une définition
de réseaux
 Donner des exemples
 Donner quelques
questions sur la
définition traitement
 Concluiez une définition
de traitement
 Donner des exemples  Observer
 Donner quelques  Répondre aux
Analyse 40 min questions sur la questions Formative
définition de  Concluiez des
l’information
Tableau
définitions
 Concluiez une définition
d’information
 Donner des exemples
 Donner quelques
questions sur la
définition de système
Informatique
 Concluiez une définition
de système Informatique
ses parties et ses rôles.

-Orienter et guider les


apprenants à déduire
l’objectif de la séance
-Partager les résultats
en reformulant le
-Reformuler le nouveau
10 min nouveau concept
Synthèse concept Sommative
-Demander aux
-Prendre les notes
apprenants de noter le
-Faire les exercices
cours
-Annoncer les
exercices

Réalisée par :Houssam BELLEYO Année scolaire : 2019-2020