Vous êtes sur la page 1sur 3

Cours Informatique 3me anne Lettre && 2me co et servi

Chapitre IV : Traitement de texte

1) Quelles sont les types de rseaux quon dj vu ?


2) Donner quelques utilits dun rseau ?
3) Donner quelques types de topologie ?
4) Quelles sont les inconvnients de la topologie en anneau ?

*Ouvrez le fichier cours.doc qui se trouve sur le bureau de vos postes


*Que contient ce fichier ?
- cest notre cours daujourdhui
*Comment vous trouvez ce cours?
Trs agrable, les sont mots colors, souligns, ainsi les pages numrots
Est-ce que les mots ont la mme taille ?non
Donc quel est le logiciel qui nous conduit ce rsultat
-donc cest Microsoft Word qui sera le thme de ce chapitre

I) Prsentation du logiciel

Barre de titre
Barre des menus
Rgles

Barres doutils

Barre dtat

Lyce Secondaire Nebeur Kef

Barres de
dfilement

Enseignant : Mohamed Matar

Page 1

Cours Informatique 3me anne Lettre && 2me co et servi

Chapitre IV : Traitement de texte

Description :
La barre de titre contient le titre du document en cours dutilisation.
La barre des menus contient lensemble des menus droulant qui prsentent les fonctions offertes par
le logiciel.
Les fonctions les plus utilises sont regroupes dans des barres doutils sous forme dicnes.
La barre dtat, en bas de la fentre, prsente quelques indications telles que le numro de la page.
Les barres de dfilement (horizontale et verticale) aident lutilisateur dfiler le contenu dun document.
Les rgles peuvent tre utilises pour choisir les marges et les espacements pour le texte.

II) Fonctions de bases


1) Cration et dun nouveau document
a)Activit2:
Crer un nouveau document nomm examen et enregistrer le dans le dossier
C:/mes cours
2) ouverture dun fichier existant
b) Activit3:
Essayer douvrir le document dont le chemin daccs est c:\architet.doc
3) Slection dun bloc de texte (copier marche suivre page86)
4) Copier dun bloc de texte (copier marche suivre page87)
5) Copier dun bloc de texte (copier marche suivre page86 en bas)

III) Insertion dun projet


1) Insertion dune image (copier marche suivre page 88 en haut)
2) Insertion dun tableau (copier marche suivre page 88 en bas)

IV) Mise en forme dun texte


(Copier marche suivre page 89 en haut)

V) Mise en forme dun paragraphe


(Copier marche suivre page 89 en bas

VI) Mise en page dun texte (voir schma page 90)


(Copier marche suivre page 90)

VII) Correction orthographique dun texte


(Copier marche suivre page 91 en haut)

VIII) Impression dun texte


(Copier marche suivre page 91 en bas)

Lyce Secondaire Nebeur Kef

Enseignant : Mohamed Matar

Page 1

Cours Informatique 3me anne Lettre && 2me co et servi

Chapitre IV : Traitement de texte

Srie travaux pratique 1:


1) Saisir le texte suivant et enregistrer le sous le nom cour.doc dans le dossier C:\mes cours
Internet
Internet est un Rseau informatique mondial constitu d'un ensemble de rseaux nationaux,
rgionaux et privs qui sont relis par le protocole de communication TCP/IP et qui cooprent
dans le but d'offrir une interface unique leurs utilisateurs.

(image insr)
Les services offerts par internet sont :
1) Messagerie lectronique

2) World Wide Web

3) Forums

4) Transfert de fichier

2) Mettre le titre du page en forme suivante, couleur =bleu, taille=18, style=gras


3) Insrer limage internet.gif qui existe dans le dossier C:\image, cette image doit tre centre
4) Mettez le paragraphe 1 sous la forme suivante :
Couleur=vert, taille=14, style=italique , style dcriture=Arial
5) Copier la paragraphe1 a la fin de la page
6) Mettre la page suivante sous la mise en page suivante
Marges haut= 3 , bas=2.5 , droit=1 , gauche=2
Orientation=paysage
7) Dplacer limage insre prcdemment la fin de la page
8) Insrer le tableau suivant la fin de la page
Service internet
Rle
Messagerie lectronique (email)
Permet aux usagers internet dchanger des messages,
rapidement, de nimporte o dans le monde
FTP
Permet de transfrer des donnes dun ordinateur un autre
WWW
Constitue une vritable bibliothque numrique do lon
peut obtenir un trs grand nombre de document

Lyce Secondaire Nebeur Kef

Enseignant : Mohamed Matar

Page 1