Poème : Mise en train Réciter de mémoire tout le 10mn *** Le magicien*** poème étudié en respectant la diction. Structures : -L’énumération avec « et » -Etre+nom de métier. Expression -C’est+nom de métier. Produire un énoncé oral en orale -Se servir de+GN employant les structures et le -Se servir de…pour… lexique acquis au cours du 35mn -avoir besoin de… module n°3 dans une situation Lexique : d’intégration pour produire et Le lexique en rapport avec la dramatiser des scènes en rapport situation de communication avec le travail et le loisir. Impulseur Situation –jeu de devinette.
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Page documentaire : documentaires pour s’informer Lecture ** Des écriteaux dans la sur les écriteaux dans la ville. documentaire ville** (manuel) Manuel page de l’élève page page 68 35mn 68 Les verbes « aller » et Conjugaison « faire » Utiliser les verbes « aller » et 40mn Au présent. « faire » au présent. (manuel et cahier d’activités) (cahier d’activités)