M 

: 04 Niveau : 6ème année

J : 04 Du : h à : h

Activité Objet Objectif

Structures  :
-La phrase complexe avec parce Produire un énoncé oral en
que………………… employons les structures et le
-venir en aide à quelqu’un……..
Expression -la coordination avec car
lexique du jour pour :
orale -Quel est…… ?Quel sont……. ? -Décrire
-Offrir un service à quelqu’un -Raconter
30mn -S’unir pour + infinitif -Informer / S’informer
Lexique  : -Exprimer un point de vue
Le lexique en rapport avec la
situation de communication
Impulseur  : Situation :

Lecture *Travailler sur les répliques et

fonctionnement Texte support :N :11
« L’écureuil et l’escargot »
35mn
Manuel de l’élève : pages :
62/63
Cahier d’activités : page : 48
*Les homophones :
Orthographe « et » et « est »
35mn -Manuel : page : 64
les verbes introducteurs de
parole.
*Synthétiser
*Trouver un titre
Manuel de l’élève : pages :
62/63
Cahier d’activités : page : 48
-Distinguer les homophones
« et » et « est ».
-Manuel :page : 64
 Projet *Projet d’écriture : n°2 : *Réécrire le texte à la lumière
D’écriture des corrections.
35mn *** Réécriture ***