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FORMATION LUDIFIER SA PRATIQUE PEDAGOGIQUE

Quelques définitions utiles

• Gamification: « La gamification consiste à transposer les mécaniques du jeu dans un domaine non-ludique »

• Ludification: La « ludification » est la traduction française du mot anglais « gamification ». A savoir la transposition
de mécanismes de jeu dans un domaine non-ludique.

• Ludicisation : La « ludicisation » insiste sur les interactions, la situation et non plus sur le jeu en tant qu’outil
(artefact).

Les 8 principes de la gamification selon Yu Kai Chou

• Le sens épique (donner du sens à une action, donner l’impression d’une implication dans une mission qui dépasse le
joueur)
• L’accomplissement (validation de compétences, de niveaux, de progression).
• L’acquisition (obtention d’un statut, d’un avatar).
• La rareté (saisir l’opportunité quand elle se présente).
• L’évitement (la peur de perdre).
• La curiosité et l’imprévisibilité (avoir l’envie de découvrir la suite, ne pas savoir à quoi s’attendre.
• Le social (travail en collaboration ou compétition).
• L’empowerment (l’amélioration de ses capacités, la créativité).

Des liens utiles :


+ Le pearltrees pour retrouver les articles, des ressources et les références scientifiques :
https://www.pearltrees.com/formationludification42

+ La page du réseau Canopé « Apprendre par le jeu » qui propose des fiches sur différents jeux utilisables en
classe :
https://www.reseau-canope.fr/apprendre-par-le-jeu

+ Le lien vers l’OGE :


https://www.arkham-studio.fr/online-gamification-event/

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