ENSA Tétouan Année universitaire 2017-2018

GM1

Module: Mécanique des matériaux et résistance

Elément de module: Comportement mécanique des matériaux
Contrôle continu 1 (durée 1h30mn)

Exercice1 :

La figure ci-dessous représente la courbe de traction d'un acier :

L'éprouvette de section circulaire a un rayon initial r0 = 10 mm et une longueur initiale l0 = 92 mm.

1. Calculer les contraintes et déformations aux points A, B et C.
2. Calculer le module d'Young de l'acier ainsi que le module de cisaillement. On donne le
coefficient de Poisson :  = 0.3 .
3. Donner la limite élastique R e et la résistance à la traction R m de l'acier.
4. Calculer l'allongement relatif après rupture r de l'acier.
5. Les déformations élastiques et les énergies élastiques maximales

Exercice2 :

Le comportement en traction des alliages industriels est un outil d’aide à la décision des processus
de mise en forme et au choix de ses paramètres opératoires. On dispose dans ce premier exercice
des données expérimentales issues d’un essai de traction unidirectionnelle exercé sur un alliage
industriel dual-phases DP600 destiné pour l’industrie de carrosserie automobiles en vue d’extraire
ses caractéristiques mécaniques.
1. Décrire l’intérêt industriel de comprendre et de modéliser le comportement élasto-
plastique des alliages industriels.
2. Tracer la courbe conventionnelle décrivant l’évolution des contraintes en fonction des
déformations. (On prend l’échelle comme suit : 1cm => 100 MPa et 2cm => 5%)

c(%) 0 0.6 02.8 4 6 8 11 13 16 18 21.5 25 28

c[MPa] 0 461 520 566 630 670 715 738 765 784 801 757 565

3. Déduire et illustrer graphiquement sur la courbe les caractéristiques mécaniques suivantes

tout en précisant, notamment, leurs unités :
a. La limite d’élasticité Re.
b. Résistance minimale à la traction Rm.
c. Limite conventionnelle d’élasticité Re0.2.
d. Module d’élasticité E.
e. Allongement à la rupture A%.

Exercice3 : Questions de cours

1. Définir : comportement mécanique – un composite.

2. Donner la différence entre matière et matériau.
3. D’après le cours, quelles sont les grandes classes de matériaux. Préciser le comportement
mécanique ainsi que les propriétés de chacune de ces classes.