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CORRECTION DE L’EVALUATION / SUJET DU VERBE

1. Souligne en rouge les verbes conjugués de ces phrases et en vert leurs sujets.
a. Je suis sûre qu’ils mentent, affima Juliette.
b. On ignore comment réagira le public.
c. J’aime beaucoup les plats qu’ils servent dans ce restaurant.
d. Où partirez-vous en vacances cet été ?
2. Complète les phrases suivantes par un sujet dont la nature est indiquée entre
parenthèses.
Diverses réponses possibles
a. A qui peut-il / elle / on (pronom) demander de l’aide ?
b. (fumer) (infinitif) est interdit par le règlement.
c. (Laure) (nom propre) se passionne pour les livres.
d. Devant le château en ruines s’étendaient (une vaste prairie) (groupe nominal).
3. Retrouve les propositions subordonnées sujets des proverbes suivants.
a. Qui veut voyager loin ménage sa monture.
b. Qui vole un œuf vole un bœuf.
4. Ecris les phrases suivantes sous forme de questions. Tu utiliseras un pronom de
reprise après le verbe.
Ex. : Anna viendra en vacances avec nous.
Anna viendra-t-elle en vacances avec nous ?
a. Pierre écrit à sa tante. Pierre écrit-il à sa tante ?
b. Les enfants ont mangé un bon goûter. Les enfants ont-ils mangé un bon goûter ?
c. Claire et Sarah reconnaîtront leurs grands-parents. Claire et Sarah reconnaîtront-elles
leurs grands-parents ?
d. Tu veux venir avec nous. Veux-tu venir avec nous ?
e. Vous pouvez nous aider. Pouvez-vous nous aider ?

5. Réponses libres et personnelles.

BENSLAMA Fadoua
BENSLAMA Fadoua

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