BASSIN PEDAGOGIQUE D’OYACK II ANNEE SCOLAIRE 2022/2023

NOM & PRENOM : _________________________________________________ N°________

MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE PRODUCTION D’ECRITS

1- En classe tu as appris les différents types d’écriture.
recopie en cursive le texte suivant :
Les trois plus jeunes enfants de la famille Simo sont partis à l’école du
village à huit cent mètre de la maison. En chemin, ils ont retrouvé leurs
copains et se racontent des blagues. Ma classe est une belle salle ou mes
camarades et moi aimons rester, car elle est grande et propre
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2- Voici quelques étapes que le jardinier utilise dans son jardin. Mets-
les en ordre
- Arroser le terrain
- Faire le choix du terrain
- Déficher d’abord son jardin
- Sélectionner les graines
- Semer les graines
- Mettre les engrais

Rangement :
1- ………………………………………………………………………………………………
2- ……………………………………………………………………………………..………
3- ………………………………………………………………………………..……………
4- …………………………………………………………………………………..…………
5- ………………………………………………………………………………………………
6- ………………………………………………………………………………………………
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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE CONNAISSANCE DE FRANÇAIS :

Texte : souvenir d’école

Je n’oublierai jamais ce matin que ma mère me conduisait à l’école,
me tenant par la main. Dans ma gourde, il y avait le jus d’un orange pressé
.ma mère portait ma petite sœur au dos et elle tenait à son tour un
morceau de pain.
COMPREHENSION :
1- Ce texte a combien de phrases ? _____________________
2- A quel moment de la journée se passe la scène ? ______________
3- Qui accompagne ces élèves à l’école ? _______________________
4- Le titre de ce texte c’est __________________________________
GRAMMAIRE :
a) Texte : ce matin, mon frère entre dans sa classe avec ses camarades.
Relève dans ce texte :
1)un adjectif possessif : _________________________________
2) un adjectif démonstratif : ______________________________
b) entoure les articles dans le texte ci-dessous :

Fouda arrive dans la cour. Il voit un bâtiment et des drapeaux.

a) Souligne le sujet des verbes dans les phrases suivantes :

La directrice dirige l’école. Elle explique pourquoi il faut respecter

le règlement. Nous l’aimons bien.

VOCABULAIRE
a) Recopie et associe chaque mot à son synonyme.
Compter * * exact
Regarder * * calculer
Joli * * maison
Vrai * * observer
Habitation * * beau
 B) barre l’intrus du champ lexical de maison

Maitresse- réciter-scolaire- voiture- bavard

CONJUGAISON
Mets les verbes entre parenthèses au pressent de l’indicatif :
les enfants ( être ) __________________ dans la cour .vous ( avoir)
__________________un ballon pour jouer (avoir) _______________ un
carnet de notes. Nous (être) _______________ courageux. Tu (avoir)
______________ un guide pour enseigner.

ORTHOGRAPHE
Choisis un mot variable ou invariable de la liste pour compléter les
phrases : car – attention – murs – belles - rentrent

La sonnerie retentit------------------la journée est finie. Les ------------------

---------sont finis. Ils ont de belles…………………………..les peintes. A--------
------------------chez eux. Le portail de l’école est lourd,
faites……………………………………..
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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE D’INFORMATIQUE
1- Relie les icones à leur définition :

  Pour écrire

  Pour jouer

  Pour écouter la musique

  Pour faire des calculs

2) réponds par vrai ou faux aux propositions suivantes :

- le bureau est l’arrière-plan de l’écran---------------
- les icones sont l’avant plan de l’écran…………….
- on peut trouver les icones sur le bureau d’un téléphone------------
- je dois lire les messages de l’autre-----------
- je ne dois pas brancher ou débrancher les appareils électroniques avec
les mains mouillées----------
- je peux écrire avec le clavier de l’ordinateur
3) le mauvais usage des outils TIC peut causer des problèmes à l’homme
tels que :

L’incendie - le chien - l ’électrocution - les problèmes de santé.

(Barre l’intrus).
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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

1)Ecris en chiffre ou en lettres :
495 : _____________________________________________________
Trois cent quatre-vingt=
500= ____________________________________________________
Trois cent sept= ___________________________________________
2) décompose ou compose les nombres ci-dessus :
381=…………...……..+………..…………….+………………………
408=………………………..+……………………….
300+2=……………………………….
400+40+3=…………………………
3) compare les nombres suivants dans l’ordre croissant :
230 – 450 – 300 – 125 – 280
__________________________________________________________
4) compare les nombres avec les signes  , ˃ ou=
421…….405+16 ; 311………..309 ;400……………….450
5) convertis les unités suivantes :
3l=………….cl ;4hl 6l=………………..l ; 3dl 4cl=………………..ml ;60
cl=…………….ml
6) pose et effectue :
482+167=
267+139=
24x2=
354+45=
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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE PROBLEMES :
1- La maitresse reçu 453 cahiers. Elle distribue 318 cahiers aux bons
élèves. Combien de cahiers reste-t-il ?
Solution opération

2) Ouli et Ange ont rempli une bassine de 147 noisettes et une autre
de 236 noisettes. Combien de noisettes ont-ils ramassées ?
Solution opération

3) maman t’envoie chez le boutiquier du quartier. Tu achètes un pain

à 150f et un cahier à 300f
- combien as-tu dépensé ?
- combien le boutiquier doit-il te rembourser ?
Solution opération
4) nomme les figures suivantes avec : rectangle, carre

……………………….. …………………………………..

5) fais correspondre chaque figure à son empreinte

  * *

  * *

 
*
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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE SCIENCE HUMAINES ET SOCIALES

A- HISTOIRE

1) Entoure les bonnes réponses :

Les premiers hommes vivaient de :

La chasse - de la foret - de la pêche - de la craie - de la cueillette.

2) souligne les époques de la préhistoire des groupes de mots suivants :
l’âge de la pierre taillée - l’âge des jeunes - l’âge de la pierre polie
- l’âge des enfants - l’âge de métaux.
3) voici les termes que tu connais déjà. Relie ce qui va ensemble :
Nomades * * ont une habitation
Sédentaires * * n’ont pas d’habitation fixe
4) coche la bonne réponse : l’Afrique est le berceau de l’humanité parce
que :
- il Ya beaucoup de foret
- c’est en Afrique que l’on a retrouvé les traces les plus anciennes
d’hominides.

B-GEOGRAPHIE :

1) Complete les phrases avec : 365 - 3 – semestres - 24 heures.

Une journée a……………………. une année a deux ………………………. et
………………………………jours
Un trimestre a………………………..mois.
2) Coche la bonne réponse : le relief est :
- l’ensemble des inégalités du sol
 - l’ensemble des cours d’eau

3) entoure les éléments du relief des mots suivants :

La montagne - la table - la colline - la plaine - la craie - le

plateau - le banc - la vallée.

EDUCATION CIVIQUE ET MORALE

1) Remplacer avec saleté ou propreté :
La …………………………..est la première règle d’hygiène
2) Coche la bonne réponse ; la démocratie est :

- le gouvernement du peuple par le peuple et pour le peuple

- le gouvernement par la dictature

3) entoure les emblèmes nationaux de la liste suivante :

La devise- le chapeau- la ville- l ’hymne nationale- le sceau-le tableau-

les armoiries

3) Relie chaque pouvoir à son

Pouvoir exécutif * * juges

Pouvoir judiciaire * * députés

Pouvoir législatif * * Président de la République

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MENSUALITE N°3 CLASSE : CE1

EPREUVE DE SCIENCES
1-SCIENCES DE LA VIE
a) Relie chaque animal à son mode de respiration :
Chien * * respiration trachéenne
Carpes * * respiration pulmonaire
Criquet * * respiration cutanée
Grenouille * * respiration branchiale
b) Les principales partie d’une plante sont : les……………………………..,
la……………………..………..et les……………..………………..
c) Annote le dessin d’une graine ci-dessous avec les mots suivants :
cotylédon – tégument - radicule

2- SCIENCE AGRO-PASTORALES ET PISCICOLES

a) Relie chaque technique de reproduction des plantes à une plante

Le semis * * la patate
Le bouturage * * le maïs
Le marcottage * * le manioc
b) Entoure les étapes de création d’un jardin :
c) La préparation du sol - l ’animal sauvage - le choix des plants - la
mise en pot - l’animal domestique - la mise en terre.
 3) ENVIRONNEMENT ET EDUCATION AU DEVELOPPEMENT
DURABLE :

Coche les bonnes réponses : le réchauffement est causé par :

-l’utilisation des énergies fossiles
-l’utilisation des ordures ménagères
-la destruction de la forêt

4) TECHNOLOGIES
Entoure les composants du système de levier :

la barre - la roche – un point d’appui – le mat du drapeau – une

foue.

5)SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES :

a) Entoure les énergies fossiles de la liste suivante :
Le pétrole –le sable – le gaz – le bois – le charbon
b) Soulignes les énergies renouvelables de la liste suivante :

Le solaire - le Bic – l’éolienne – l’école - -l’hydroélectricité – la

géographie – la géothermie.

EPREUVE DE DESSIN :
Dessine un beau et gros sac à dos