BASSIN PEDAGOGIQUE OYACK 2 ANNEE SCOLAIRE 2022/2023

Nom et Prénom : ……………………………………………………………… N° ……….

MENSUALITE N° 3 Classe : CE2
COMPETENCE 3B : PRQTIAUER LES VALEURS CITOYENNES
SITUATION PROBLEME
A L’ORALE :
Vous voulez designer dans notre salle de classe ; et vous voulez agir en
respectant les règles de la démocratie
Définis démocratie…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

A L’ECRIT :
Au Cameroun, il existe plusieurs pouvoirs de l’Etat :
1) Compléter le tableau ci-dessous
POUVOIR RÔLE INSTITUTION

Pouvoir législatif

Pouvoir exécutif

Pouvoir judiciaire

PRATIQUE
Le Cameroun a des emblèmes qui lui sont propres.
Cites les ………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………..….........................................................................................................

SAVOIR-ETRE : L ’hymne national fait aussi partie des emblèmes nationaux

Ecris le titre de l’hymne
national ………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
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MENSUALITE N° 3 Classe : CE2

COMPETENCE 2B : UTILISER LES NOTIONS DE BASE EN

SCIENCES ET TECHNOLOGIE
SITUATION PROBLEME :
Au début de ce mois, vous avez décidé de créer, un jardin scolaire. Pour cela,
vous avez choisi de semer la tomate, le maïs et le pistache
ORAL
1. Cite les étapes de la création d’un jardin :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
2. Lorsque la graine germe, elle sort, grandit et devient une plante. On peut
donc voir ses feuilles.
Cite les parties d’une feuille :
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….

ECRIT
L’énergie est une capacité à mettre en mouvement chauffer, éclairer…
1. Quelles sont les principales sources d’énergie
…………………………………………………………………………………………………………….........
……………………………………………………………………………………………………………………
Chaque appareil fonctionne a l’aide de certaines énergies
Complete le tableau ci-dessous avec l’énergie qui correspond
 APPAREILS ENERGIES
Téléviseur
………………………….…………………………………………

Le Voilier
……………………………………………………………………

La voiture
……………………………………………………………………

La lampe solaire
…………………………………..……………………………….

PRATQUE
1. Les plantes se reproduisent de plusieurs manières.

Classe les plantes suivantes dans la case correspondante : riz, haricot, canne à
sucre, Macabo.
Reproduction par semis Reproduction par bouturage

2. Cite deux types de sols …………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

SAVOIR ETRE
Relie chaque fruit au type de fruit qui lui correspond
Mangue * * fruit charnu
Banane * * fruit a pépin
Mandarine * * fruit sec
Noisette * * fruit sans pépin
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MENSUALITE N° 3 Classe : CE2

COMPETENCE 3A : PRQTIQUER LES VALEURS SOCIALES

SITUATION PROBLÈME
Les premiers hommes sont apparus en Afrique et ont trouvé les vestiges.
A L’ORAL
1. Définis :
Vestiges………………………………………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………………………………………………………
Nomade…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
A L’ECRIT
1. Pourquoi dit-on que l’Afrique est le berceau de l’humanité ?.........................
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Entoure les pays d’Afrique dans lesquelles on a trouvé les vestiges des
premiers hommes :
TCHAD – MALI – MAROC – CAMEROUN – ETHIOPIE – AFRIQUE DU SUD

PRATIQUE
1. Pour s’orienter, l’homme utilise plusieurs moyens :
Cites-les ………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….……
2. Souligner les points cardinaux parmi les mots suivants :
SOLEIL – NORD – LUNE – OUEST – JUPITER – SUD – EST
SAVOIR-ETRE
1. Quel est le plus long fleuve du Cameroun ?................................................
2. Quel est le plus haut sommet du Cameroun ?.............................................
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COMPETENCE 5A : UTILISER LES CONCEPTS DE BASE ET LES OUTILS TIC

SITUATION PROBLEME
Ton père t’a permis de saisir ton cours d’informatique sur son ordinateur.
A. COMMUNICATION ORALE
Cites les parties d’un ordinateur …………………………………………………………………
…………………………………..……………………………………………………………………………
B- COMMUNICATION ECRITE
Après avoir allumé tu trouves sur le bureau des petites images
1. Définis : bureau de l’ordinateur ………………………………………,,……………………
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Donne un nom à ces petites images ……………………………………………………….
3. Cites les différentes parties du bureau……...................................................
…………………………………………………………………………………………………………………
4. Entoure les icones dans la liste suivante :
Mes documents – le clavier – la corbeille – l’ordinateur – poste de travail

C- PRATIQUE
Tu es prêt à saisir ton texte.
1. Quelle partie de l’ordinateur vas-tu utiliser ?...............................................
2. Parmi les compartiments suivants : Les touches de direction – le pave
alphanumérique – les touches de fonction – le pave numérique
Souligne celui qui te servira à saisir les mots de ton texte.
3. La souris sert à :
 Entrer les données dans l’ordinateur
 Pointer un endroit précis sur l’écran
 Donner des instructions
 Stocker des informations
Coche la bonne réponse
SAVOIR-ETRE
Répond par vrai ou faux pour saisir un texte, j’utilise Word ……………………