EXAMEN BLANC CFEE 2023 IEF DE LOUGA

N° DE LA LISTE D’APPEL :…………………………………………………………………………….

PRENOMS ET NOM :………………………………………………..……………………………………
(En majuscule)
DATE ET LIEU DE NAISSANCE :……………………………………………………………………
CENTRE :………………………………………………………………………………………………………
NOTA – le candidat est prié d’écrire en lettres majuscules
……………………………………………………………………..................…………….

DOMAINE : EDUCATION A LA SCIENCE ET A LA VIE SOCIALE :

SOUS DOMAINE : DECOUVERTE DU MONDE

I- HISTOIRE
Exercice 1 : Voici quelques découvertes et progrès scientifiques du 15ème ou du 19ème siècle.
Ecris devant chaque découverte ou progrès le siècle correspondant. (0,5 pts x 8)
DECOUVERTES / PROGRES SIECLES
La caravelle
Le vaccin contre la rage
L’électricité
La cartographie
Les rayons X
La boussole
La radio activité
Les microbes
Exercice 2 : En partant des indices, complète par les noms des personnages correspondants (1pt X 4)
Il a disparu dans les falaises de Bandiagara : ……………………………………… ………….…….
Il est mort en 1902 près de Dogon Doutchi au Niger : ……………………………………………….
Elle est surnommée la dame de Cabrousse :………………………………………………………….
Il s’est battu avec Soumangourou Kanté à Kirina : …………………………………………………...

II- GEOGRAPHIE
Exercice 2 : Un touriste désire avoir des informations sur ton pays le Sénégal.
Consigne : Aide-le en remplissant le tableau ci-dessous. (0,5 pt x 8)

Capitale
Une langue nationale
La langue officielle
Le plus grand fleuve
Une capitale religieuse
Le nombre de régions
Un parc national
Un type de vent
La voie de communication la plus utilisée
Exercice 2 : Voici une liste de produits utilisés au Sénégal : riz-pétrole-poisson-voiture-
arachide-coton-phosphates-ciment.
Consigne : Classe les dans le tableau suivant.(0,5 pt x 8)

PRODUITS IMPORTES PRODUITS EXPORTES

 NE RIEN ECRIRE ICI

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III- IST
Exercice1 : Ordonne les différentes étapes du développement de la plante :
la fructification-la germination- la croissance -la graine- la floraison - (1 pt x 4)
1- La graine
2- …………………………………………………….
3- …………………………………………………….
4- ……………………………………………………..
5- ……………………………………………………….

Exercice 2 : Complète le tableau suivant pour mieux caractériser les animaux.( 1pt x 4)

L’animal Mode respiratoire Régime alimentaire Mode de reproduction

Le poisson ………………….

La poule …………………. ………………………

Le lapin ……………………..

CONTROLE DE LA COMPETENCE (16 points)

Contexte : Voici des organes du corps humain : les intestins - l’œsophage – l’estomac – les
ventricules – les poumons – le pancréas – les bronches – les artères – la trachée artère –
le cœur – les reins – glandes salivaires – les capillaires – les alvéoles – la bouche – le nez

Consigne : Complète le tableau suivant en écrivant le nom de chaque organe à l’appareil

correspondant.( 1 pt x 16)

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Appareil respiratoire
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Appareil digestif
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Appareil circulatoire
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