Niveau : 1AC PI PREPA AU 1ER CONTROLE Date : ……/…..

/2019
MNB ( chapitre1)

Restitution des connaissances (10 points)

1 – Cocher les éléments appartenant aux vivants :

Roche Sable
Fourmi Algue
Oiseau Pseudo scorpion
Verre Nuage

2 – Répondre aux suggestions par vrai ou faux :

• Le milieu naturel est formé seulement du vivant. ………………….

• La cellule est l’unité structurale de certains êtres vivants. …………………..
• La flore est l’ensemble des végétaux d’un milieu naturel. …………….......
• Le luxmètre permet de mesurer la quantité de lumière dans un milieu. …………………..

3- Identifier chaque outil et déterminer son rôle, en vous aidant des éléments suivants :

Thermomètre - Filet - Microscope photonique

Outil

Rôle

4- Citer deux exemples de milieux naturels :

- Aquatiques : …………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- Terrestres : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

5- Compléter l’affirmation suivante .

Un être vivant se distingue du non vivant par le fait qu’il……………………………………………….…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

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 Raisonnement scientifique ( 10 points)

Exercice 1 :

Document 1
1- Identifier ce milieu naturel………………………………………………………….…………………………………………………………
2- Déterminer le type de ce milieu naturel ……………………………………………………………………………….………………
3- A partir de ce document, compléter le tableau suivant :
Eléments vivants Animaux …………………………………………………………………………………………..
.............................................................................................
Végétaux ……………………………………………………………………………………..……
………………………………………………………………………………………..…
Eléments non vivants ………………………………………………………………………………………………………………………
4- Déterminer une propriété du plancton animal et végétal..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 2 : 4 pts
Le document numéro 2 suivant représente l’observation microscopique de l’épiderme de la peau de la grenouille.

Document2
1- Donner le nom de ces unités représentées sur ce document. ………………………………………………………………………
2- Colorier une de ces unités.
3- Réaliser un schéma de l’une de ces unités avec une légende complète.
4- La grenouille est-elle un être vivant unicellulaire ou pluricellulaire ? justifier votre réponse
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
..........……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….
BON COURAGE

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