MATIERE (E.

C)

UNIVERSITE DE FIANARANTSOA
Facultés des Sciences
 Algèbres
Linéaires
C.E.A.F  Statistiques
CerCle d’études amélioré
 Mécaniques

Faculté des Sciences

Mathématique et Application
 UNIVERSITE DE FIANARANTSOA
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FACULTE DES SCIENCES
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PREMIERE ANNEE MATHEMATIQUE

Sujet d’examen plus de deux ans

 ALGEBRES LINEAIRES
 STATISTIQUES
 MECANIQUES

Auteur : SOLAY - MANDROSOMANA Jean François

(DAROSO)
Tel : 034 02 878 55

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 ALGEBRE * LINEAIRE

UNIVERSITE DE FIANARANTSOA Année Universitaire 2016 – 2017

Faculté des sciences Durée : 2h30min
Tronc commun Mathématiques

EXAMEN S1 D’ALGEBRE LINEAIRE

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NB : Document non autorisés

Exercice 1 :
Dans l’espace vectoriel IR3, soient les vecteurs u1= (1, - 1, - 2) et u2 = (3, - 1, - 5)
1. Montrer que u1 et u2 engendrent un plan vectoriel H dont on donnera une équation
2. Soient u3 = (1, 3, 1). Montrer par deux manière différentes que B = {u1, u2, u3} est une
base de IR3, puis déterminer les composantes du vecteur u = (4, 6, 0) dans la base B

Exercice 2 :
Dans l’espace vectoriel F(IR) des fonctions réelles d’une variable réelle x,
Soient P1(x) = x(x – 1)(x – 2), P2(x) = x(x – 2)(x – 3), P3(x) = x(x – 1)(x – 3),
P4(x) = (x – 1)(x– 2)(x – 3). Est-ce que P1, P2, P3 et P4 sont-ils linéairement indépendant ?
Répondre à la même question pour les cinq fonctions fi suivantes :
f1(x) =1, f2(x) = sinx, f3(x) = cosx, f4(x) = sin (2x), f5(x) = cos (2x)

Exercice 3 :
Soit p l’endomorphisme de ℝ 3 qui, à tout vecteur u = (x, y, z), associe le vecteur
p(u) = (- 2x - 6z, x + y + 2z, x + 3z)
Soit B = {e1, e2, e3} la base canonique de ℝ 3, on note p2 = p o p
1°- Comparer p (e1) et p2 (e1), p (e2) et p2 (e2), p (e3) et p2 (e3), en déduire p2(u) pour tout
vecteur u∈ ℝ3
2°- Déterminer une base de Ker (p) et une base de Im (p)
3°- Montrer que ℝ3 = Ker (p) ⨁ Im(p)
4°- Montrer que Im(p)= Ker (p - IdIR3) et que Ker(p) = Im (p - IdIR3)

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UNIVERSITE DE FIANARANTSOA Année Universitaire 2016 – 2017
Faculté des sciences Durée : 2h30min
Tronc commun Mathématiques

EXAMEN S1 D’ALGEBRE LINEAIRE

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NB : Document non autorisés

Exercice 1 :
Soit S = {(4, - 3, 17, 6) ; (3, - 1, -1, 2) ; (2, -1, 3, 2) ; (1, 1, -15, -2)} un système de vecteur IR4
Déterminer le rang de S et donner une base du sous-espace engendré par S
On pourra utiliser un système triangulaire équivalent à S

Exercice 2 :
Dans l’espace vectoriel IR3,
Soient les sous espaces vectoriels D = {(2a, -a, 3a) / a ∈ IR} et P = {(x, y, z) / 2x – y + z = 0}
Déterminer les dimensions respective de D, P et D+P. A – t – on IR3 = D ⨁ P ?

Exercice 3 :
Soit E un espace vectoriel et f endomorphisme de E tel que f 2 = f o f = IdE
On pose E1 = Ker (f - IdE ) et E2 = Ker (f + IdE)
1. Soit x1 ∈ E1 et x2 ∈ E2. Calculer f(x1) et f(x2)
f(x) + x x − f(x)
2. Pour tout x∈ E, écrire x = + et montrer que E = E1 ⨁ E2
2 2
3. On suppose que E est de dimension finie n et que f ≠ ±IdE
4. Soit B ={v1, v2, v3,…,vr,vr+1,…,vn} une base de E telle que {v1,…vr} soit une base de
E1 et {vr+1,…,vn} soit une base de E2, calculer f(vi), 1≤i≤n, en fonction des vecteurs
de la base B

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UNIVERSITE DE FIANARANTSOA Année Universitaire 2016 – 2017
Faculté des sciences Durée : 2h30min
Tronc commun Mathématiques

EXAMEN S1 D’ALGEBRE LINEAIRE

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NB : Document non autorisés

Exercice 1 :
1. Etant donnée n vecteurs non nuls, ui, 1≤i≤n, d’un K-espace vectoriel E, montrer que
<u1, u2,…, un> =< α1u1 + ∑𝑛𝑖=2 ∝𝑖 𝑢𝑖 , u2,…,un> où αi, 1≤i≤n, sont des scalaires
arbitraire tel que αi ≠ 0
2. Déterminer le rang du système de vecteurs
S= {(1, -3, 5, 2) ;(-2, 1, 0, 4) ; (0, -5, 10, 8) ; (3, -4, 5, -2)}

Exercice 2 :
Soit IR2[x] l’espace vectoriel des fonctions polynômes de degré ≤ 2 à coefficients réels
1. Donner la base canonique de IR2[x] ainsi que sa dimension
2. Soient les fonctions p0, p1 et p2 définie par :
x ∈ IR, p0(x) = a, p1(x) = bx + c, p2(x) = dx2 + ex + f où a, b, c, d, e, et f sont des
constantes réelles tel que a, b et d sont non nuls
Montrer que B = {p0, p1, p2} est une base de IR2[x]

Exercice 3 :
Soit f l’endomorphisme de IR3 tel que pour tout vecteurs u = (x, y, z) ∈ IR3
f (u)= (2x + y + z, x + 2y + z, – x – y)
1. Soit les vecteurs u1 = (1, -1, 0), u2 = (0, 1, -1), et p = <u1, u2> le plan vectoriel
engendré par u1 et u2. Calculer f (u1) et f (u2), puis en déduire que pour tout vecteur
u ∈ P, f(u) = k1.u, où k1 est un réel que l’on précisera
2. Soit le vecteur u3 = (1, 1, -1) et soit D = <u3> la droite vectorielle engendré par u3.
Calculer f (u3), puis en déduire que pour tout vecteur u∈ D, f(u)= k2.u, où k2 est un réel
que l’on précisera
3. Montrer que B = {u1, u2, u3} est une base de IR3, puis en déduire que pour tout vecteur
u∈ IR3, il existe des vecteurs v1∈ P et v2 ∈D tel que f(u)= k1.v1+k2.v2

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 STATISTIQUES

UNIVERSITE DE FIANARANTSOA Année Universitaire 2016 – 2017

Faculté des sciences

SESSION NORMALE S1 DE STATISTIQUE

Durée : 2h30min

Sujet N°6 :
Exercice 1 :
En 2011, la valeur d’une variable économique X est de 7200 Unités
En 2014, sa valeur s’est élevée à 14400 Unités
Déterminer :
1. Le taux d’accroissement global de X en 2014 par rapport à 2011
2. Le taux d’accroissement moyen annuel de X durant cette période
3. Le taux d’accroissement moyen trimestriel de X durant cette période

PROBLEME :
On donne la distribution des salaires mensuels de X (en milliers d’ariary) des employés d’une
entreprise en 2015 dans le tableau suivant :

Classes [250,310[ [310, 330[ [330, 350[ [350, 370[ [370, 390[ [390, 430[ [430, 530[

Effectifs 30 21 26 40 34 34 15

Partie A
1) Tracer l’histogramme et le polygone des fréquences de cette distribution
2) Tracer 2 courbes cumulatives
3) Déterminer le pourcentage des entreprises dont le salaire est :
- Strictement inferieur à 350000Ar
- Entre 310000ar et 370000ar
- Entre 260000ar et 380000ar
4) Déterminer la classe modale et le mode de cette distribution
5) Déterminer (par calcul) la médiane et l’écart interquartile
En déduire un paramètre relatif de dispensions

Partie B
1. Déterminer la médiale de cette distribution
2. Dresser le tableau des valeurs (pi, qi) permet de construire la courbe de Lorentz (pi sera donné
à 10-3 et qi à 10-2)
3. Construire la courbe de Lorentz
4. Calculer l’indice de concentration de Gini
5. Déterminer l’écart moyen absolu de cette distribution

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UNIVERSITE DE FIANARANTSOA Année Universitaire 2016 – 2017
Faculté des sciences

SESSION NORMALE S1 DE STATISTIQUE

Durée : 2h30min

Sujet N°8
PROBLEME :
On donne la distribution des salaires mensuels de X (en milliers d’ariary) des employés d’une
entreprise B4 en 2014 dans le tableau suivant :

Classe [250,310[ [310, 330[ [330, 350[ [350, 370[ [370, 390[ [390, 430[ [430, 530[
(Ci)

Effectifs 30 21 26 40 34 34 15
(ni)

Partie A
1. Tracer l’histogramme et le polygone des fréquences de cette distribution
2. Tracer 2 courbes cumulatives
3. Déterminer le pourcentage des entreprises dont le salaire est :
- Comprise entre 230000ar et 290000ar
- Comprise entre 255000ar et 340000ar
4. Déterminer la classe modale et le mode de cette distribution
5. Déterminer (par calcul) la médiane et le 8em décile
NB : pour les questions 6) et 7), on fera un changement de variable en posant :
xi−x0
𝑥i′ = avec x0 = 260 et h = 20
h
6. Déterminer la moyenne, la variance ainsi que le coefficient de variation du salaire mensuel des
employés en 2015
7. Déterminer le coefficient d’asymétrique de Fichier de cette distribution. que peut-on dire ?

Partie B
1- Déterminer la médiale de cette distribution
2- Dresser le tableau des valeurs (pi, qi) permettant de construire la courbe de Lorentz et
construire cette courbe
3- Calculer l’indice de concentration de Gini
4- Déterminer l’écart médian absolu
5- En 2015, le salaire de chaque employé a au augmenté de 10%.
En utilisant les résultats de la question 6) de la partie A, déterminer la moyenne et la variance
du salaire des employées en 2015
Quel est l’effet de l’augmentation du salaire en 2015 au coefficient de variation ?

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 MECANIQUE

FACULITE DES SCIENCES Année Universitaire 2016-2017

Mention : Mathématique et Application Premier semestre (S1)
Parcours : TCM
Durée : 02h15min

Session Normale de Mécanique

Exercice 1 :

Un point matériel, en mouvement suivant un axe Ox, a une accélération

proportionnelle à sa distance au point O.

Trouver son mouvement dans deux cas suivants :

1- Le coefficient de proportionnel est négatif : - wo2

2- Le coefficient de proportionnel est Positifs : α2

⃗ o = v0 𝑒𝑥
On suppose qu’initialement, la particule est en O avec une vitesse 𝑉

Exercice 2 :

Un pendule simple est constitué d’une masse ponctuel m, reliée par un fil sans
masse de longueur l, à un point fixe O d’un référentiel galiléen

On suppose que le mouvement de la petit masse s’effectue dans un plan vertical

et on repère à chaque instant la position du pendule par l’angle qui fait le fil avec
la verticale descendante passant par O

1. Expliciter les relations caractéristiques du mouvement obtenu par

l’application de la loi fondamentale de la Dynamique
2. Quelle équation du mouvement donne le théorème du mouvement
cinétique en O ?
3. Quel est l’équation obtenue par l’application de théorème de l’énergie
cinétique
NB : Le fil est supposé tendu dans toutes les phases du mouvement.

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FACULITE DES SCIENCES Année Universitaire 2016 - 2017
Mention : Mathématique et Application Premier semestre (S1)
Parcours : TCM
Durée : 02h30min

Session de Rattrapage de Mécanique

Le repère absolu galiléen est représenté par R= (O, 𝑒𝑥 , 𝑒𝑦 , 𝑒𝑧 ) où est verticale

ascendant. La pesanteur est définie par – g.𝑒𝑦 Où g est une constante positive.

Un point matériel M, de masse m est repéré dans (R) par ses coordonnée
cartésienne (x, y, z). Ce point est en mouvement dans (R) sous l’action de son
poids 𝑃⃗ et la force 𝐹 = m.w. 𝑒
⃗𝑧∧𝑉 ⃗ (M/R) où w est une constante positive et
⃗ (M/R) designe la vitesse de M par rapport à (R)
𝑉

1. Ecrire l’équation différentielle traduisant la loi fondamentale de la

Dynamique
2. Calculer la puissance PR des forces puis appliquer le théorème de
l’Energie Cinétique, Examiner si l’on peut écrire l’intégrale première de
l’Energie, l’expliciter s’il y a lieu
3. Dans tout ce qui suit, on suppose qu’à l’instant initial t=0, M se trouve en
O avec la vitesse initiale a.w𝑒𝑦
a) Montrer que le mouvement a lieu dans le plan z=0
b) Déterminer x(t) et y(t) ;
c) A l’aide de la question 2. montrer qu’y ne peut pas dépasser une valeur
que l’on précisera.

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FACULITE DES SCIENCES Année Universitaire 2017-2018
Mention : Mathématique et Application Premier semestre (S1)
Parcours : TCM
Durée : 02h30min

Session Normale de Mécanique

Exercice :
Soit un repère R0 galiléen, défini par le trièdre R0 = (O, 𝑒𝑥0 , 𝑒𝑦0, 𝑒𝑧0 ) OND, où
l’axe (O, 𝑒𝑥0) est horizontale et (O, 𝑒𝑦0) verticale ascedant
Soit un cercle fixe, de centre O, de rayon a dans le plan Ox0y0
Soit, en fin, un point M, de masse m, assujetti à décrire ce cercle
On pose (𝑒𝑥0, ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑀 ) = 𝜃 et on suppose que M est soumis à son poids
(l’accélération de la pesanteur étant g) ainsi qu’à la force 𝐹 = m. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
H⋀⃗V(M/R0) où
H est un vecteur constante défini par 𝐻⃗ = - H. 𝑒𝑧0 (H>0 donné). M se trouve
aussi soumis à la reaction 𝑅⃗ du cercle, normale en M au cercle et dans le plan
(O, 𝑒𝑥0, 𝑒𝑦0,).
1. Calculer 𝑅⃗ en fonction de 𝜃 et 𝜃̇ ainsi que l’équation différentielle du
mouvement par application de la LFD
2. Trouver l’équation différentielle du mouvement par application du
théorème du moment cinétique en O
3. Appliquer le T.E.C. Montrer que ce théorème conduit ici à une intégrale
première. En déduire une équation différentielle du premier ordre en avec
les conditions initiales : à t =0,
y0

M
𝑒𝑦0 a

0 𝜃 x0
⊙ 𝑒𝑥0
𝑒𝑧0

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Jean claude faculte des sciences

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