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BONJOUR 

! Date du cours : . . / . . / . . . .

JE DÉCOUVRE
Activité 1 : que dit le monstre ? ¿que dice el monstruo ? Déchiffre ses messages. Decifra el
mensaje

19-1-12-21-20 !
2-15-14-10-15-21-18 !

3-15-21-3-15-21 !

A = 1 B =2 C =3,… etc. adjudica a cada letra un número para obtener el mensaje

Activité 2 : combien de fois est-ce que tu entends chaque mot ? ¿cuántas veces escuchas cada
palabra del vidéo?

Mot Nombre de fois

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10

JE COMPRENDS
Activité 3 : comment dire « bonjour » ? Recopie la bonne expression sous chaque image
et réponds. ¿Como decir buenos días ? copia las expression correcta bajo cada imagen y responde

1. 2. 3. 4.

…………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………………


(Yo, para decir buenos dias a mis compañeros /as , yo…)
Moi, pour dire « bonjour » à mes copains ou à mes copines, je …………………………………… .

Pour t’aider :
Je serre … / Je fais … / Je tape …

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JE REVISE
Activité 4 : coche la bonne colonne et présente-toi ! Marca en la columna que corresponde y
preséntate!

pour… parler de leur


donner leur donner leur
Ils saluer école et de
prénom surnom
disent… leur classe

Bonjour.

Coucou.

Je m’appelle Louis.

Je suis au collège Massillon.

Je suis en 6e C.

Mes copains m’appellent


Gaspacho.

Moi, c’est Milla.

Mon surnom, c’est « la


licorne ».

Tu m’appelles aussi Éno.

Tu t’appelles aussi Alex.

Salut.

haz un audio o un pequeño video y


publicarlo en la plataforma o enviarlo al
mail

classefrancais16@gmail.com

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