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2 La journée de Valentin

1% Valentin se prépare pour aller au collège.

a. Complète avec les actions quotidiennes suivantes.


,50J b. Écoute et vérifie.

¡[prend

tUetumcAe il se brosse

il s'habille il se coiffe
il part îl se réveille.

les dents. son


emploi du temps.
Je ne cómprenos pos pourquoi
je suis toujours en retard !
Enfin, Et toi, tu comprends?

au collège

/ ^ y>y i ons ] Écoute et coche la case quand tu entends le son [ j ] de £/^af.

56- cinquante-six
La « journée » de Nosfer
^ As-tu une bonne mémoire ? Entoure la bonne option sans regarder la BD de Nosfer.

a. Nosfer se réveille à midi /très tard le matin /<$ miniM)


b. Il se lève : il est de bonne humeur/ il n'est pas content /
il est triste.
c.Pour son petit déjeuner, il prend un yus d'orange / un petit
verre de jus de tomate / un peu de sang.
d. Il se douche à 2 heures / à 1 heure / à minuit et demie.
e. Il se brosse les dents /les cheveux/ les mains.
f.ll s'habille et il met un pull noir/rouge/ blanc.
g. Il se coiffe avant de partir/après le petit déjeuner / après
la douche.
h. Nosfer sort de chez lui et rencontre un ami zombie /
un vampire/un fantôme.
i. Ils vont se promener / danser / à un concert de rock.
f% Complète avec les moments de la journée et les repas.

Le matin , je prends un bon

à la cantine du collège.

avec toute ma famille.

^ \ Complète ces verbes pronominaux et indique les illustrations qui correspondent


à chaque personne.
1. Je me réveill b
2. Tu lav
3. Il douch
4. Nous habill
5. Vous promen_
6. Elles couch

cinquante-sept §i
E
Q La professeure méthodique. Réponds aux questions.
àj|pj TOUS tesJcu-rs, Madame PuUctuetU se lève
-Là à ta même keure.
tdte prend sen petit déjeuner 20 minutes
plus tard,
4ô minutes après scn petit déjeuner,
I ette prend te mitre.
^ Le trajet dure 30 minutes.
Eté arrive à t'écôie à S fveures 25.
a.À quelle heure se lève Mme Ponctuelle ? Ble $e lève k
b.À quelle heure elle prend le métro ?

£h La vie quotidienne. Test : Sais-tu organiser ton temps

><XXX><X>O<X><>CKXXXXXXX>^ :XXXX><X>0<><XXXXXX><XX><X>a

J[ Tu rentres de l'école e t . . . ¿l Tu prépares ton sac...


• tu goûtes et tu fais tes • le matin avant ton petit
devoirs. déjeuner.
• tu goûtes, tu te reposes • cinq minutes avant de partir
et tu fais tes devoirs. pour l'école.
A
• tu goûtes, tu regardes • le soir avant de te coucher.
X
la télé, tu sors avec tes
x :^<x>o<x><><xx><xxxx><>^
copains et, finalement,
KX>C<><XXX>0<XX><XxX><^^
tu n'as pas le temps
de faire tes devoirs.
Z|. Tu arrives en retard
en classe.
Tu penses :
A Ce n'est pas grave !
Le 4 février, ton
• Quelle horreur !
professeur de SVT te
donne un devoir à • Bon, pour une fois...
présenter le 19 février.
• Tu commences à chercher
le matériel dès la première Compte les E, les A et les • :
semaine. 3 • ou plus : Tu es une personne méthodique.
Tu aimes la ponctualité, bravo. Mais attention,
• Tu termines ton devoir savoir improviser, c'est aussi nécessaire !
le 18 février à 9 heures 3 • ou plus : Tu es capable d'improviser. Bravo !
du soir. Ouf ! Encore un petit effort pour l'organisation et ce
sera parfait !
A Le 19 février ton devoir
n'est pas terminé ! 3 A ou plus : Ton manque d'organisation te
pose de graves problèmes. Cherche vite des
Comment est-ce possible ? solutions !

-,
58, cinquante-huit

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