FRANÇAIS 1º ESO

RÉVISION
RÉVISION FRANÇAIS 1º ESO

REVISIÓN DE FRANCÉS.
La paralización del país por los motivos que todos conocemos, nos ha cogido
en el momento en el que empezarían los exámenes de evaluación. Lo
importante es que repaséis todo lo que habíamos visto hasta ahora. Ya habíais
anotado los contenidos del examen de evaluación y tenéis los libros y las fichas
que yo os he ido entregando para ayudaros.
Con estos nuevos ejercicios podéis seguir revisando esos contenidos.
Sin agobios, sé que no tenéis solo mis asignaturas. Se trata de que estudiéis y
después intentéis hacerlo sin mirar.
Mucho ánimo!!!!!!!!
Bea.

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Le cou: cuello
Les fesses: nalgas
Le front: frente
Le menton: la barbilla
La dent: diente

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LES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS.

1. Faisez des phrases selon le modèle.
Chien/ animal domestique: Le chien est un animal domestique.
1-Allemand/langue germanique:
2-Carotte/ légume:
3-Bleu/ couleur:
4-Pantalon/ Vêtement:
5-Chaise/ Meuble:

2. Complétez en utilisant les articles définis ou indéfinis.

1-J’ai ___ sœur.
2-Il a ___ frère.
3-J’adore ___ chocolat.
4-Il oublie ___ clés.
5-C’est ___ bon professeur.
6-___ stylo de Pierre est rouge.
7-Il y a ___ église dans mon village.
8-Marie travaille avec ___ enfants.
9-Laura garde ___ enfants de Jean et Léa.
10-Je aime ___ légumes.

LES DÉMONSTRATIFS.
3. Reliez les éléments qui correspondent.

Cette film est passionnant.

Ces article est trop long.
Cette disque est très vieux.
Cet magazines coûtent 3 euros.
Ces émission de radio passe à 10 heures.
Ce histoire est compliquée.
Ce livres sont intéressants

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4. Choisissez l’adjectif démonstratif qui convient.

1. Tu peux prendre (ce / cette / cet) enveloppe pour y mettre ta lettre.

2. Mets (ce / cet / cette) anorak, il fait très froid dehors.
3. Je ne connais pas (ce / cet / cette) roman, mais j’aimerais le lire.
4. Regarde (ce / cette / cet) voiture décapotable. Elle est superbe, non?

5. Remplacez le, la, les par un adjectif démonstratif.

1. La pupile: 9. La tête:

2. Les jambes 10. L’opération:

3. La pharmacienne 11. L’enfant:

4. Le malade 12. L’étudiant:

5. Le pied 13. Le dos:

6. La gorge 14. La spécialiste:

7. L’infirmière 15. Les adultes:

8. La malade 16. Les maladies:

LES POSSESSIFS.

6. Complétez avec mon, ma ou mes

 __________frère est en Irlande.
 __________sœur est dentiste.
 __________enfants sont à la plage.
 __________école est fermée.
 __________ami s'appelle Pascal.
 __________montre ne fonctionne pas.
 __________cours de français finit à 17h.
 __________amie arrive demain soir.

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7. Complétez avec son, sa ou ses.

1.Antonio cherche ______ stylo, _______ sac à dos et ______ amie Marta.

2.Tu vas voir ______ oncle, ______ cousins, ______ cousines ?

3.Elles préparent _______ voyage en Angleterre: ______ valises sont trop

grandes

4.Bonjour Monsieur, _______ clés sont à la réception de l'hôtel et _______

voiture dans le garage.

LES ARTICLES CONTRACTÉS

8. Complétez par l'article défini + la préposition "à" .

Exemple: Il va au théâtre

1. Il téléphone ______ médecin

2. Il va ______ banque
3. Ils jouent ______ cartes
4. Elle va ______ opéra
5. Ils vont ______ école
6. Elle donne des bonbons ______ enfants
7. Demandez ______ employé
8. Le professeur parle ______ élèves
9. Il pense ______ vacances
10. Ils vont ______ stade
11. Elle achète une tarte ______ fraises
12. Demandez ______ guichet n°2

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L’HEURE

9. Donnez l’heure indiquée par la montre (comme pendant les cours).

Ex: Il est dix heures dix (10:10).

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LE VERBE.
10. Complétez les grilles.

Être Avoir Se doucher

Je J'ai Je me douche

Tu es Tu Tu

Il Il a Il

Nous Nous avons Nous nous douchons

Vous êtes Vous Vous

Ils Ils Ils se

Faire Aller Sortir

Je fais Je Je sors

Tu Tu vas Tu

Il Il Il

Nous Nous Nous sortons

Vous faites Vous allez Vous

Ils Ils Ils

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Aimer Prendre Parler

J'aime Je Je

Tu Tu prends Tu

Il Il Il parle

Nous Nous prenons Nous

Vous aimez Vous Vous parlez

Ils Ils Ils

11. Racontez une journée en utilisant les verbes de l’unité 4: se

réveiller, se lever, se doucher, s’habiller, prendre, aller etc.

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