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ATTENTION:
1. En français, c'est le nom qui vient après le possessif qui est important (et non pas le nom qui est avant)
Madame Durand parle avec SON directeur
Le directeur parle avec SA secrétaire
2. "MA - TA - SA" deviennent "MON - TON - SON" devant un nom féminin qui commence par une voyelle
ou par h muet.
sa adresse SON adresse ma histoire MON histoire
2.PRONOMS POSSESSIFS
masculin singulier féminin singulier masculin pluriel féminin pluriel
à moi
le mien la mienne les miens les miennes
à toi
le tien la tienne les tiens les tiennes
à lui / à elle
le sien la sienne les siens les siennes
à nous
le nôtre la nôtre les nôtres
à vous
le vôtre la vôtre les vôtres
à eux / à
elles le leur la leur les leurs
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Fiche d’élève 2 11è 17/2-23/2
EXERCICES PRATIQUES
1. Complétez
clé (une) Tu cherches .......... clé dans .......... sac
sac (un)
examen (un) Elle présente .......... examen demain
photo (une) Frédéric me montre .......... photos de vacances
chien (un) Le soir, nous faisons une promenade avec .......... chien
4. Complétez Un envieux !
A. - Ton appartement est plus grand que _____________________
B. - Peut-être un peu.
A. - Ta voiture est plus rapide que ____________________
B. - Je ne sais pas, c'est possible.
A. - Mes parents sont plus vieux que ____________________
B. - Pas tellement !
A. - Tu as des vacances plus longues que ____________________
B. - Cette année, exceptionnellement, oui.
A. - Mon travail est beaucoup moins intéressant que _________________
B. - Tu trouves ?
A. - Je crois que j'ai un caractère moins heureux que _________________
B. - Tu crois ?! Vraiment ?
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Fiche d’élève 2 11è 17/2-23/2