Vous êtes sur la page 1sur 12

ACTIVIDADES

(PONER IMAGENES)

— Se réveiller (le matin).


— Se lever tôt, se lever de bonne heure.
— Se lever tard.
— Faire la grasse matinée.
— Être en avance, être en retard.

Se préparer
— Se laver le visage, les cheveux, les mains.
— Prendre une douche (dans la douche), prendre un bain (dans la baignoire).
— Se brosser / se laver les dents.
— Se coiffer (les cheveux).
— Se maquiller (pour les femmes), se raser (pour les hommes).

Dans la chambre
— S’habiller (mettre des vêtements).
— Se changer (changer de vêtements).
— Se chausser (mettre des chaussures).
— Se déshabiller (enlever les vêtements).

Les travaux domestiques


 Faire des courses (dans les magasins)
 Aller au marché (supermarché).

La cuisine
 Préparer le repas (le dîner).
 Faire la cuisine.

 Mettre la table (préparer la table pour le repas : mettre les assiettes, les verres,
les couverts).
 Débarrasser la table (enlever les assiettes, les couverts… après le repas).

 Laver / Faire / Essuyer la vaisselle.
 Charger la vaisselle (mettre la vaisselle sale dans la machine à laver la
vaisselle)
 Ranger la vaisselle.

Le linge
 Faire la lessive (laver le linge à la main ou à la machine).
 Mettre le linge à sécher, étendre le ligne.
 Repasser le ligne (avec un fer à repasser).
 Ranger le ligne (dans une armoire, un placard).

Faire le ménage
 Nettoyer une pièce.
 Faire la poussière (enlever la poussière) sur les étagères, sur un meuble.
 Nettoyer / Faire les vitres (les carreaux des fenêtres).
 Nettoyer la baignoire, le lavabo.
 Laver par terre (le sol).
 Balayer (le sol) / Passer la balai / Passer un coup de balai.
 Passer l’aspirateur.

 Le emploi de temps d’Annie


6 : 30 — Le reveil sonne.
La sonnerie me réveille.
Je fais ma toilette.
7 : 00 — Je réveille Sandra.
Elle fais sa toilette.
7 : 30 — Je prépare le petit déjeuner.
Nous prenons le petit déjeuner.
8 : 00 — J’accompagne Sandra à l’école.
8 : 30 — Je fais le lit.
Je fais le ménage.
9 : 15 — Je travaille avec mon ordinateur.
12 : 30 — Je mange un sandwich.
13 : 00 — Je travaille.
16 : 30 — Je fais les courses.
17 : 00 — Je vais chercher Sandra.
18 : 30 — Je fais la cuisine.
19 : 00 — Nous dînons.
20 : 00 — Je fais la vaisselle.
21 : 00 — Je regarde un film à la télé.
22 : 00 — Je vais au lit.
4 routines
— En général je me lève à sept heures et demie. Je déjeune à midi et demi et je
me couche à onze heures. Le dimanche je me lève entre diz heures et dix
heures et demie.
— Je me lève à sept heures. Je prends mon déjeuner entre une heure et une heure
et demie. Je me couche vers minuit.
— Alors je me lève à sept heures et quart. Je déjeune à midi et je me couche à
vingt-deux heures.
— Je me lève à six heures quarante-cinq. Je prends mon déjeuner à midi et demi
et je me couche à neuf heures. Quelquefois le week-end je me couche à
minuit.

Quelle vie !
Ah, quelle vie ! Tous les jours c’est la même chose… Je me lève à 7 heures, je
me lave, je me rase… Ensuite je prends mon petit déjeuner et je m’habille. Je
prends le métro, puis le bus et j’arrive au bureau à 8 heures et demie.
Là, je travaille toute la journée, puis je retourne à la maison en voiture avec un
collègue du travail. Là, je regarde un peu la télé, je mange… je lis le journal et je
prends un douche et je me couche… Ce n’est pas drôle, eh ?

2 rutinas
Je suis ouvrier de maintenance. Je travaille à Paris, mais je n’habite pas à Paris.
Le matin, je me lève à 5 heures. Je me prépare. Je prends un bon déjeuner. Puis, je
dois faire une heure de métro. Je commence à travailler à 7 heures et je finis à
quatre heures de l’après-midi. J’ai une heure pour déjeuner à midi.

Je me lève à 6 heures et demie. Je prends une douche. Je prends mon petit


déjeuner. Je vais au collège en bus. Je mets une demi-heure. J’ai 4 heures de cours
le matin et 3 heures l’après-midi. À midi, je déjeune à la cantine, puis je vais au
club vidéo du collège. À 5 heures et demie, je fais une heure de tennis. Puis, je
rentre à la maison. J’arrive à 7 heures. Je travaille une heure avant le dîner et une
heure et demie après le dîner. Je me couche à 10 heures.

Ma journée
Madame Lefort
 Écoutez Madame Lefort qui raconte le début de la journée de son mari à une
amie.
« Ah ! Ce pauvre Thomas, je crois que ce n’est pas son jour. Écoute un peu ça.
Ce matin, il se réveille. Il se lève et il va dans la salle de bains. Ensuite, il se brosse
les dents, il se rase, il va dans la chambre pour s’habiller. Jusque là, pas de
problème…
Après, il se coiffe et il se regarde dans le miroir. Tout va bien, il est conent de
partir travailler. Mais bon, tu as vu, il ne fait vraiment pas beau, aujourd’hui : il fait
froid et il neige ; dans la rue, vlan ! Thomas glisse et il tombe ! Tu sais, il n’aime
pas du tout cette saison. Il préfère l’été. Ce n’est pas étonnant ! ».

Document 1
La voisine : Alors, madame Mignot, vous avez beaucoup de temps libre mainteant.
Vous vouz levez tard ?
Mme Mignot : Oh non, le matin je me lève tôt comme d’habitude, mais maintenant,
je ne me dépêche plus ! Je prends mon petit déjeuner tranquillement. Après, je me
douche, je m’habille et je m’occupe de mon chat.
La voisine : Et qu’est-ce que vous faites ? Vous n’allez plus au bureau !
Mme Mignot : Non, je vais au marché.
La voisine : Et à midi, où déjeunez-vous ?
Mme Mignot : Je mange chez moi, je fais la cuisine.
La voisine : Seule ?
Mme Mignot : Pas du tout, j’ai des amis.
La voisine : Et l’après-midi, vous faites quoi ? Vous vous reposez ?
Mme Mignot : Je me repose un peu et après je me promène. Le soir, je suis
fatiguée, alors, je m’assois dans mon fauteil et je regarde la télévision.
La voisine : Seule ?
Mme Mignot : Oh, mais, vous êtes bien curieuse vous !

Activités quotidiennes 1, 2, 3
(a) Le matin. (À la maison)
La mère: Sophie, mais tu es encore au lit ! Tu dois te lever, il est sept heures et
demie et tu vas être en retard au collège.
Sophie : Bon, d’accord, je vais me laver.
La mère : Non, va d’abord prendre ton petit-déjeuner, ton frère finit de prendre sa
douche. Moi, je vais finir de me préparer ; je ne me suis pas maquillée.
Sophie : Et papa, il est parti ?
La mère : Non, il n’est pas en avance ce matin. Il se rase et il s’en va.
Sophie : Alors, il peut m’attendre et me laisser au collège. Je suis prête dans un
quart d’heure.

(b) À midi. (Au bureau)


Une collègue : Tu déjeunes où ?
La mère : Aujourd’hui, je n’ai pas beaucoup de temps, j’ai une course à faire. Je
vais manger un sandwich et prendre un café.
La collègue : Je viens avec toi. Il fait beau, on peut aller à la terrasse du café des
Amis. Après, jevais lire un peau au soleil, à la maison, je n’ai pas le temps.
(c) Le soir. (À la maison)
La mère : Bonsoir, Sophie, ça va ? Paul n’est pas encore rentré ?
Sophie : Bonsoir, maman. Non, Paul est allé faire ses devoirs chez Augustin. Papa
vient de téléphoner : il ne dîne pas avec nous, il a un repas avec un client chinois.
La mère : Bon, et ta journée ?
Sophie : Ça va, j’ai eu 12 en maths. Demain, la prof d’histoire est absente. Et toi, ta
journée ?
La mère : J’ai acheté ton livre à midi. J’ai beaucoup de travail au bureau : on va
peut-être avoir une nouvelle secrétaire.
Sophie : Ah, c’est bien… Qu’est-ce qu’on mange ce soir ?
La mère : J’ai acheté une pizza et je vais préparer une salade. On peut regarder un
film si Paul ne rentre pas trop tard. Mais ce soir, on se couche de bonne heure, on
est tous fatigués !
Sophie : Tu dis ça tous les soirs et on ne va jamais au lit avant minuit.
La mère : Eh bien, ce soir, on essaie de se coucher à… onze heures et demie !

La vie quotidienne d’un écrivain

La journaliste : Jules Lesage, vous êtes un écrivain connu. Racontez-nous une


journée normale.
Jules Lesage : Je n’ai pas de journée normale ! Bon, je plaisante… Je fais comme
tout le monde, je me lève le matin et je me couche le soir !
La journaliste : À quelle heure vous vous levez, en général ?
Jules Lesage : Je me lève à 8 heures. Je ne me prépare pas tout de suite, je reste en
pyjama. D’abord, je m’occupe de mon courrier, j’ouvre mes mails. Je me demande
pourquoi je reçois tellement de messages !
La journaliste : Et ensuite ?
Jules Lesage : Eh bien, je prends un bon café. Après je me douche, je me rase, je
me brosse les dents et je m’habille. Rien d’original ! Je suis un homme normal !
La journaliste : Ben oui, vous faites comme tout le monde… mais vous êtes très
connu ! Comment est-ce que vous vous habillez ?
Jules Lesage : Franchement, ça m’est égal. Un jean et une chemise, voilà.
La journaliste : Qu’est-ce que vous faites quand vous n’écrivez pas ?
Jules Lesage : Je me promène dans la forêt… Je m’intéresse beaucoup aux plantes,
aux fleurs, aux arbres, à la nature en général. C’est une source d’inspiration, vous
comprenez…
La journaliste : Vous prenez des vacances ?
Jules Lesage : Un écrivain ne prend jamais de vacances… Vous voyez, je me
repose quand je travaille !
La journaliste : Vous vous couchez tard ?
Jules Lesage : Oui, je me couche vers 2 heures du matin, pas avant… J’aime
travailler la nuit, dans le calme.
La journaliste : Vous êtes parisien, mais maintenant, vous habitez en pleine
campagne. Vous vous habituez à cette nouvelle vie ?
Jules Lesage : J’aime le changement. Je m’habitue très vite à une nouvelle maison,
un nouvel appartement…
La journaliste : Jules Lesage, je vous remercie.

Un samedi matin, en famille…


Edwige : Chéri, tu as fait les courses ?
Rémi : Bien sûr, j’ai fait les courses !
Edwige : Mais où est-ce que tu as mis les paquets ?
Rémi : Regarde, j’ai tout mis sur la table de la cuisine. Fais attention, j’ai déjà
ouvert le pot de confiture… Tiens, tu sais, j’ai découvert un nouveau fromage, le
beaufort. Tu connais ?
Edwige : Non, mais Félix a dit que c’était très bon. Tu as bien fait d’en acheter. Tu
n’a pas pris de lait ?
Rémi : Si, j’ai pris du lait ! J’ai mis toutes les bouteilles dans le frigo. Bon, et toi,
qu’est-ce que tu as fait, ce matin ?
Edwige : Eh bien, j’ai fait la lessive, j’ai fait du repassage. Tu vois, c’est très
intéressant… Ah, j’ai aussi fait un gâteau, pour ce soir !
Rémi : Hmmm, il est magnifique ! Il est encore tout chaud. C’est une nouvelle
recette ?
Edwige : Oui, j’ai trouvé la recette dans le livre que les enfants m’ont offert pour
mon anniversaire.
Rémi : Il a l’air bon! Tu fais toujours des gâteaux extraordinaires !
(Quelques minutes plus tard)
Rémi : Romain et Anaïs, qu’est-ce que vous avez fait, ce matin ?
Romain : Moi, j’ai fait mes devoirs ! J’ai même refait mon exercice de maths…
Anaïs : Moi, j’appris mes leçons… Et j’ai fini ma carte de géographie !
Rémi : Vraiment ?! Mais alors, c’est très sérieux ! Et vous avez aussi fait le
ménage, la vaisselle ?
Romain : Oui, j’ai fait mon lit !
Rémi : Et toi, Anaïs ?
Anaïs : Euh…
Romain : Non, elle n’a pas fait son lit !
Edwige : Les enfants, vous avez mis la table ?
Romain et Anaïs : Euh…
Edwige : Qu’est-ce que vous avez dit ? Je n’ai pas bien compris…

Vous aimerez peut-être aussi