Série 2

SÉRIE 2 : EXERCICES PORTANT SUR LE CHAPITRE 2

SOLUTIONS

1. a) Tous les étudiants des cégeps francophones du Québec.

b) 1500 étudiants des cégeps francophones du Québec.
c) Un étudiant des cégeps francophones du Québec.
d) 1500
e) Sondage
f) Inférence statistique
g)
Nom de la Type de la Échelle de la
variable variable variable
Sexe Qualitative Nominale
Nom du collège Qualitative Nominale
Note finale (au bulletin)
Quantitative discrète Rapport
de français secondaire 5
Note finale (au bulletin)
du premier cours de Quantitative discrète Rapport
philosophie au collégial
Nombre d’échec(s)
en première session Quantitative discrète Rapport
au collégial
Année du début des
Quantitative discrète Intervalle
études collégiales
Langue maternelle Qualitative Nominale

2. Donner le type et l’échelle des variables suivantes :

Nom de la variable Type de la variable Échelle de la variable

Pays de naissance Qualitative Nominale
Altitude d’un édifice
Quantitative continue Intervalle
(au-dessus du niveau de la mer)
Distance entre la maison
Quantitative continue Rapport
et le collège
Religion Qualitative Nominale
Heure de la naissance Quantitative continue Intervalle
Numéro civique de la résidence
(Par exemple, quelqu’un qui
Quantitative discrète Intervalle
habite le 6835 St-Denis a 6835
comme numéro civique)
Niveau de satisfaction envers
Qualitative Ordinale
le premier ministre du Québec
Niveau en karaté (ceinture
Qualitative Ordinale
blanche, jaune, orange, etc.)
Note au premier examen de
Quantitative continue Ordinale
Méthodes Quantitatives
Nom de l’école fréquentée
Qualitative Nominale
au secondaire
Nombre de personnes qui habitent
Quantitative discrète Rapport
dans la résidence principale

1
Série 2

3. a) Tous les élèves de première session du Collège

b) 50 élèves de première session du Collège d) L’entrevue
c) Un élève de première session du Collège e) L’inférence statistique

Pour la question no 1, donner

Le nom de la variable : Niveau d’importance de la présence aux cours
Le type de la variable : Qualitative
L’échelle de la variable : Ordinale

Pour la question no 2, donner

Le nom de la variable : Profession du père
Le type de la variable : Qualitative
L’échelle de la variable : Nominale

Pour la question no 3, donner

Le nom de la variable : Opinion sur les programmes d’aide aux élèves qui éprouvent des difficultés en français
Le type de la variable : Qualitative
L’échelle de la variable : Nominale

4. a) Tous les habitants de l’île de Montréal qui ont droit de vote

b) 1004 habitants de l’île de Montréal qui ont droit de vote d) Le questionnaire
c) Un habitant de l’île de Montréal qui a droit de
vote e) L’inférence statistique

Pour la question no 1, donner

Le nom de la variable : Opinion sur la pertinence
des fusions municipales
Le type de la variable : Qualitative
L’échelle de la variable : Nominale

Pour la question no 2, donner

Le nom de la variable : Année d’achat de la
première voiture
Le type de la variable : Quantitative discrète
L’échelle de la variable : Intervalle

Pour la question no 3, donner

Le nom de la variable : Opinion quant à la capacité
des élus du RCCM de convaincre les citoyens de
renoncer aux « défusions » municipales
Le type de la variable : Qualitative
L’échelle de la variable : Ordinale