Chapitre 1 : Statistiques

Objectifs :

1. Vocabulaire

Définition
- Une population est l'ensemble des individus (éléments) sur lesquels porte l'étude.
- Un caractère (ou variable) est une caractéristique commune à l’ensemble des individus d’une étude,
dont la valeur varie entre chacun de ces individus.
- Un caractère est dit quantitatif si les valeurs sont des nombres, sinon le caractère est dit qualitatif.
- L’effectif d’une valeur d’un caractère est le nombre d’individus de la population présentant cette
valeur du caractère.

Exemples :
Caractère
Les valeurs du
Population Caractère qualitatif ou
caractère
quantitatif
1. On étudie des différentes
marques de voiture en France.
1. Dans une classe, on étudie la
taille des élèves.
2. Les pays de destinations lors
de congés pour la population
française.

2. Tableau croisé d’effectifs

Un tableau croisé d’effectifs (ou tableau à double entrée) est un tableau donnant les effectifs portant
sur deux caractères d’une même population.

Exemple 1 :
Des élèves d’une classe sont sondés sur leurs fruits et légumes préférés. Voici les résultats :

La population étudiée est …………………………...

Les deux caractères étudiés sont ……………………

………………………………………………………

L’effectif des élèves qui préfèrent les bananes est

égal à ………..

L’effectif des élèves qui préfèrent les carottes et les fraises est égal à ……….
1
Exemple 2 :
Le service d’intendance d’un Filles Garçons Total
collège donne les
Demi-pensionnaires 210 350
informations suivantes.
Externes 90 100
1. Combien compte-t-on
d’élèves qui ne mangent Total 240
pas à la cantine ? ……….

2. Combien y a-t-il de garçons demi-pensionnaires ? …………………

3. Combien y a-t-il de filles dans l’établissement ? …………………

4. Quelle est la proportion de filles demi-pensionnaires au sein de l’établissement ? …………………….

5. Quelle est la proportion de garçons parmi les externes ? …………………………

6. Quelle est la proportion de demi-pensionnaires parmi les filles ? …………………………

Exemple 3 :
A l’occasion de la sortie du dernier
Volet 1 vu Volet 1 non vu Total
film de la trilogie de Jurassic World
en juin 2022, le cinéma de
Maurepas interroge tous ses clients. Volet 2 vu
450 ont vu les deux premiers films,
tandis que 200 n’en ont vus aucun ; Volet 2 non vu
50 ont vu juste le premier volet, et
200 n’ont vu que le deuxième volet. Total
Compléter le tableau à double
entrée suivant.

Exemple 4 :
Un refuge de la SPA qui a ouvert en
début d’année a accueilli 60 chiens
et 50 chats. La moitié des chats a
été adoptée contre le tiers des
chiens.
1. Compléter tableau à effectifs
croisés illustrant la situation.
2. Combien d’animaux reste-t-il à
adopter ?
………………………

Exemple 5 :
La finale de coupe du Monde de
rugby a lieu au stade de France. Licenciés Non licenciés Total
75000 spectateurs sont présents
dans les gradins, dont 70% de Français
français. De plus, 80% des
spectateurs étrangers et un quart des Etrangers
spectateurs français possèdent une
licence de rugby. Compléter le Total
tableau suivant.

2
 3. Représentations graphiques de données
a) Diagrammes en bâtons (ou barres)

Un diagramme en bâtons (ou en barres) est un graphique : les valeurs du caractère sont placées en
abscisses et les hauteurs des bâtons sont proportionnelles aux effectifs (ou fréquences) qui leur
correspondent.

Exemple 6 :
Le diagramme en bâtons ci-contre donne la répartition des
buts marqués par match pendant la Coupe du monde de
football 2006.
1. Combien de match se sont terminés avec 4 buts ? …...
2. Compléter le tableau suivant :
Nb de
buts
Nb de
match

3. Combien de match ont-été joués ? …………

Exemple 7 :
La course automobile des 24 heures du Mans consiste à
effectuer en 24 heures le plus grand nombre de tours
d’un circuit. Le diagramme en barres ci-contre donne la
répartition du nombre de tours effectués par les 25
premiers coureurs automobiles.
Compléter le tableau suivant :
Nb de tours
Effectifs

Exemple 8 :
Voici la répartition des 28 élèves d’une classe suivant la
LVA étudiée :
- 13 élèves étudient l’anglais ;
- 5 élèves étudient l’allemand ;
- 10 élèves étudient l’espagnol.

Voici la répartition de la classe en considérant le sexe.

Refaire un diagramme en prenant en compte ce caractère.

Anglais Allemand Espagnol

Filles 6 4 4

Garçons 7 1 6

3
Exemple 9 :
Le tableau ci-dessous donne la population du Vaucluse (en %) par tranche d’âge en 2008 et 2019.
0 à 14 ans 15 à 29 ans 30 à 44 ans 45 à 59 ans 60 à 74 ans 75 ans ou +
2008 18 16,5 20 20 15 9
2019 17 15 17 20 18 11

Exemple 10 :
Dans un pays tropical, une région agricole compte 100 000 agriculteurs qui produisent soit du coton, soit
du café, soit des fruits et légumes selon la répartition suivante :
• 42% des agriculteurs produisent du coton ;
• 19% produisent du café ;
• 39% produisent des fruits et légumes.
• 75% des agriculteurs travaillent pour l’exportation, les autres pour la consommation locale ;
• 86% des producteurs de coton et tous les producteurs de café travaillent pour l’exportation.
Destination
Coton Café Fruits/légumes Total
Production
Exportation
Consommation
locale
Total

1. Compléter le tableau.
2. Tracer un diagramme en bâtons illustrant
ces informations.

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 b) Diagramme circulaire

• Un diagramme circulaire est un disque partagé en secteurs angulaires représentant chacun une valeur
du caractère étudié. La somme totale des mesures des secteurs fait 360° .
• Un diagramme semi-circulaire représente les données de la même façon, mais sur un demi-disque. La
somme totale des mesures des secteurs fait donc cette fois 180° .

Méthode pour déterminer la « taille » de chaque secteur

Les mesures des secteurs angulaires sont proportionnelles aux effectifs des différentes valeurs. Il
faut donc utiliser un produit en croix.

Exemple : A partir du tableau d’effectifs de l’exemple n°3, on a réalisé les diagrammes circulaires
suivants.

Comment a-t-on trouvé par exemple un angle de 97,8° représentant les personnes qui préfèrent le
camembert ?
92 personnes → ………………….

25 personnes → ………………….

Exemple 11 :
Lors d’une élection municipale, trois candidats se sont présentés. Le candidat A a obtenu 750 voix, le
candidat B a obtenu 235 voix et le candidats C a obtenu 128 voix. Représenter la répartition des voix
obtenues par les différents candidats sous la forme d’un diagramme circulaire.

Candidat Nb de voix Angle

… × …
A =⋯
…

… × …
B =⋯
…

… × …
C =⋯
…

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 Exemple 12 :
Dans sa métallurgie, Jérémy reçoit différents types de métaux dont il se sert pour créer des pièces pour
l’industrie automobile. Au courant du mois de mai 2022, il a reçu un total de 28 tonnes de métal :
- 19,6 tonnes d’acier ;
- 5,6 tonnes d’aluminium
- le reste d’inox.
Tracer le diagramme circulaire illustrant la situation.

Métal Masse (en tonnes) Angle

… × …
Acier =⋯
…

… × …
Aluminium =⋯
…

… × …
Inox =⋯
…

Exemple 13 :
Voici la répartition des groupes sanguins en France.
Représenter ces données sous la forme d’un diagramme semi-
circulaire.

Groupe O A B AB
Proportion 42% 44% 10% 4%

c) Nuage de points

Dans un nuage de points est un ensemble de points placé dans un repère. Chaque point a pour abscisses
une valeur d’un caractère de la série, et pour ordonnées la valeur correspondante de l’autre caractère.

Exemple 14 :
Le tableau suivant donne l’évolution du prix d’un article.

Le nuage de points associé à cette série statistique est formé

des points de coordonnées : …………………………………
6
Exemple 15 :
Chaque année, une entreprise sélectionne dix salariés pour une visite médicale. Le personnel médical a
mesuré la taille et la longueur du pied.

Taille (en cm) 148 155 162 168 170 173 178 181 189 196
Longueur du
22 24 23 26 27 28 30 29 31 30
pied (en cm)

1) Représenter ces caractères par un nuage de points.

2) Que représente chaque point ? ……………………………………………………………

3) Comment évolue les deux caractères l’un par rapport à l’autre ?

…………………………………………………………………………………………………………..

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 Exercices – Statistiques
Exercice 1.
Une salle de sport a référencé ses clients dans le tableau
suivant.
1) Quelle est la population étudiée ?
2) Combien y a-t-il de clients dans cette salle de sport ?
3) Combien de clients :
a) sont des femmes pratiquant le crossfit ? b) pratiquent le yoga ? c) sont des hommes ?
4) Quel est le pourcentage de femmes dans cette salle de sport ?
5) Quelle est la proportion d’hommes parmi les clients pratiquant le yoga ?

Exercice 2.
Une agence de voyage organise 200 séjours classés par type d’activité et par destination. Elle donne le tableau d’effectif
suivant.
E : Europe ; Af : Afrique ; As : Asie ; Am : Amériques.
1) Quelle est la population étudiée ?
2) Quels sont les caractères étudiés ?
3) Compléter le tableau croisé d’effectif.
4) Déterminer :
a) le nombre de séjours Sportifs en Europe ;
b) le nombre de séjours Détente ;
c) le nombre de séjours en Asie ;
d) la proportion de séjours Randonnée ;
e) le pourcentage de séjours en Afrique parmi les séjours Détente.

Exercice .
Un virus touche une partie d’une population. Un test de dépistage est mis en place afin d’isoler les personnes malades.
Le tableau donne les premiers résultats du test.
1) Compléter le tableau ci-contre.
2) Calculer la proportion des personnes malades.
3) Calculer la proportion des tests positifs.
4) Calculer la proportion des personnes malades parmi les
tests positifs.
5) Calculer la proportion des tests négatifs parmi les
personnes malades.
6) On appelle faux positifs, une personne dépistée comme malade alors qu’elle ne souffre pas de la maladie. On
considère que le test est fiable si le taux de faux positifs est de moins de 5 %. Ce test est-il fiable ?

Exercice 3.
On a listé tous les participants à une course de 20 chevaux suivant leur sexe et leur âge (exemple : F5 désigne une
femelle âgée de 5 ans).
F5 – M6 – M5 – F6 – F7 – F5 – F5 – M6 – M7 – F5 – F6 – F7 –
M7 – F5 – F5 - F6 – F7 – M6 – M5 – F6
1) Quels sont les deux caractères permettant de catégoriser
ces chevaux ?
2) Compléter le tableau croisé suivant.
3) Donner la proportion de femelles.

Exercice 4.
On a relevé les notes de 30 élèves d’une classe au premier
devoir de Maths.
- La moitié des élèves, dont 5 garçons, a eu plus de 12.
- 11 élèves, dont 8 garçons, ont eu entre 8 et 12.
- Les autres élèves, dont la moitié sont des garçons, ont eu

8
 moins de 8.
1) Compléter le tableau croisé.
2) Calculer la proportion de filles.
3) Calculer la proportion de garçons ayant eu moins de 8 au devoir.
4) Calculer la proportion d’élèves ayant eu moins de 8 au devoir parmi les garçons.

Exercice 5. Exercice 6.
Trier ces données d’un village de l’Ain dans un Trier ces données d’un village des Côtes-d’Armor
tableau croisé d’effectifs. dans un tableau croisé d’effectifs.

Exercice 7.
Jin, Roger, Jane, Paul et Alexandra mangent au restaurant.
Les commandes de leurs plats ont été triées dans le tableau
croisé ci-contre.
Paul est végétarien, Roger n’aime pas les carottes, Jin n’aime
ni les carottes ni le poulet. Donner la composition du plat de chaque ami.

Exercice 8.
À l’entrée d’une zone commerciale, on sonde les clients sur les deux
questions suivantes : quel est le premier magasin qu’ils ont
l’intention de visiter et quel est leur budget prévisionnel en euros.
Les résultats sont donnés ci-contre.

1) Représenter ces données dans un tableau croisé d’effectif où les

budgets seront regroupés en trois classes :
[0; 30[; [30 ; 65[ ; [65 ; 95].
2) Quel est le pourcentage de clients qui ont l’intention de
dépenser au moins 65 € ?
3) Parmi les clients qui pensent dépenser moins de 30€, quel est le
pourcentage de clients qui visiteront le magasin de jouets en
premier ?

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Exercice 9.
On a demandé à des élèves majeurs
du Lycée Pythagore inscrits sur les
listes électorales en 2022 quelle a
été leur participation aux élections
de 2022.
1. Quelle est la population étudiée ?
2. Donner les caractères étudiés.
3. Trier ces données dans un tableau
croisé d’effectifs.
4. Quel pourcentage d’élèves a
participé à tous les tours des deux
élections ? Comparer au taux national de 36,4 % donné par l’INSEE.

Exercice 10.
Un primeur reçoit une livraison de 800 kilos de tomates et 1200 kg de melons.
5 % des tomates proviennent d’Espagne, 15 %
proviennent du Maroc, toutes les autres tomates
proviennent de France.
8 % des melons proviennent d’Espagne, 20 %
proviennent du Maroc et les autres proviennent de
France.
1) Compléter le tableau croisé défectif suivant.
2) Quelle est la proportion de tomates qui provient de l’étranger ?
3) Parmi des melons, quelle est la proportion de melons français ?

Exercice 11.
Une banque compte 2500 clients.
1) On sait que 42 % des clients possède un plan épargne
logement (PEL). Calculer le nombre de clients de cette
banque qui possède un PEL.
2) On sait que le quart des clients possède un compte
épargne logement (CEL). Calculer le nombre de clients de
cette banque qui possède un CEL.
3) On sait également que 325 clients possèdent à la fois un PEL et un CEL Compléter le tableau.

Exercice 12.
Les jardiniers de la ville doivent répartir 300 fleurs jaunes, blanches ou roses, dans les parterres de la ville. Pour cela, ils
disposent uniquement de tulipes et de 120 jacinthes. Chaque fleur est soit blanche, soit jaune, soit rose.
50 % des jacinthes ainsi que 40 tulipes sont blanches.
80 tulipes sont roses et 90 fleurs sont jaunes.
1) Construire un tableau croisé d’effectifs montrant la répartition des fleurs selon leur nom et leur couleur.
2) Quelle est la proportion de jacinthe sur le total des fleurs ?

Exercice 13.
On donne dans le diagramme semi-circulaire ci-contre la
répartition des cinq coalitions aux partis politiques des députés
de l’Assemblée nationale en juillet 2022. On dispose de la
mesure en degrés de chaque section angulaire. On rappelle que
le nombre total de députés et de 577.
1) Une coalition ou un parti a-t-il obtenu la majorité absolue ?
2) Réaliser un tableau comptabilisant le nombre de députés
pour chaque coalition et parti.
3) Quel est le pourcentage des députés de la coalition NUPES dans l’Assemblée nationale ?
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Exercice 14.
Un supermarché a effectué un sondage auprès de
ses clients à propos du type de fromage qu’ils Fromage Camenbert Gruyère Chèvre Mozzarella
consomment le plus. Les résultats du sondage sont
Effectif 25 30 15 22
donnés dans le tableau suivant.
Représenter les données par un diagramme en bâtons.

Exercice 15.
On donne les résultats des élèves reçus au baccalauréat dans un lycée général et technologique.
1) Quelles sont les deux caractères étudiés ici ?
2) Calculer la proportion des mentions Bien parmi les
élèves reçus au bac.
3) Calculer la proportion des élèves reçu au bac en filière
générale.
4) Construire un tableau croisé d’effectifs décrivant la
répartition des élèves reçus au bac en fonction de ces
deux caractères.
5) Calculer la proportion des élèves de la filière
technologique parmi les mentions Assez Bien.

Exercice 16.
Ce tableau donne le nouveau lieu de résidence selon l’âge après un déménagement.
1) Construire le diagramme en barres multiples
permettant de comparer, pour chaque tranche d’âge,
la localisation de la nouvelle résidence.
2) À quelle catégorie correspond la barre la plus haute ?
Proposer une raison.

Exercice 17.
Le diagramme suivant donne les effectifs des ventes de fleurs d’un fleuriste.
1) Donner les deux caractères étudiés.
2) Compléter le tableau ci-dessous.
3) Calculer la proportion des roses.
4) Calculer la proportion des roses parmi les fleurs rouges.

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Exercice 18.
Dans un petit refuge hébergeant 20 animaux, on trouve des
chiens des chats et des lapins. Voici le tableau donnant la
répartition des animaux selon leur sexe.
1) Donner les deux caractères étudiés.
2) Calculer la proportion des chiens parmi les mâles.
3) Construire un diagramme en barre donnant l’effectif des
chiens, des chats et des lapins. Sur une même barre, on
représentera leur sexe selon deux couleurs différentes.

Exercice 19.
Un élevage compte 250 animaux. Le diagramme circulaire ci-contre
donne la répartition. Compléter le tableau ci-dessous :

Exercice 20.
Un agriculteur trie les 1500 fruits qu’il doit vendre. Le diagramme circulaire ci-contre donne leur répartition.
1) Quels sont les deux caractères étudiés ici ?
2) Déterminer l’effectif des fraises non bio produites.
3) Les pommes non bio représentent 35 % de la production. Déterminer leur
effectif.
4) Pommes et fraises bio sont en même quantité. Déterminer la proportion
de fraises et de pommes bios.
5) Construire un tableau croisé d’effectifs.

Exercice 21.
Le tableau ci-contre donne l’origine de l’électricité qui a été consommée en France le dimanche 11 décembre 2022 de
13h à 14h selon RTE.
Représenter ces données par un diagramme circulaire.

12
Exercice 22.
L’INSEE propose en téléchargement un fichier de données dont un extrait est reproduit dans le tableau ci-contre.
1) Construire deux diagrammes circulaires côte à côte
représentant l’état écologique des cours d’eau en
Corse en 2010 et en 2020.
2) Utiliser ces graphiques pour donner un argument
justifiant le titre de la publication de l’INSEE :
«Indicateurs de développement durable : un bon
niveau de préservation de l’environnement en Corse».

Exercice 23.
Le tableau ci-contre donne le prix moyen du paquet de 20 cigarettes en France, en euros, et le nombre total de
paquets de 20 cigarettes vendus en France en milliards.
1) Construire le nuage de points associé à ce tableau.
2) La hausse du prix a-t-elle fait diminuer le tabagisme ?

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Exercice 24.
Le tableau ci-contre
donne le
pourcentage des
personnes qui
n’ont pas les
moyens de
s’acheter une
voiture ou un
ordinateur dans
divers pays
européens en 2017.

1) Construire le nuage de points représentant ces données.

2) Décrire la forme du nuage. Interpréter.

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