Nom Prénom

KABORE Mahama
NITIEMA Christian

Enseignant : M. GASSAMBE Inoussa

Structure de formation : IEFTP

Spécialité : Construction Mécanique

Module : Approche par Compétence (Apprentissage ponctuels et situation

d’intégration

Evaluation par groupe

Fiche d’évaluation du domaine psychomoteur suivie d’une grille de correction

Année de formation 2022-2023

Table des matières
RESUME DU COURS : LA PROJECTION ORTHOGONALE........................................3

I- Direction d’observation des vues......................................................................................3

II. Disposition des vues (Méthode de premier tiède ou méthode européenne)..................3

III. Correspondance des vues..................................................................................................3

IV. Représentation : droite de pivot........................................................................................3

FICHE D’EVALUATION FORMATIVE DU DOMAINE..................................................4

GRILLE D’EVALUATION.....................................................................................................5
RESUME DU COURS : LA PROJECTION ORTHOGONALE
I- Direction d’observation des vues
En dessin technique, toute pièce est représentée par des vues permettant d’en définir
avec fidélité les formes et les dimensions.

Une vue est obtenue suivant une direction d’observation. La direction

d’observation est le sens par rapport auquel l’on observe perpendiculairement
un objet pour le dessiner.

En dessin technique, il existe six principales directions d’observation qui sont la face,
la droite, la gauche, le dessus, le dessous et l’arrière.

Remarque : la vue d’un objet dépend de sa direction d’observation.

II. Disposition des vues (Méthode de premier tiède ou

méthode européenne)
Toutes les autres vues sont disposées en fonction de la vue de face qui est la vue
principale (indiquée souvent par une flèche). Ainsi,

▪ La vue de gauche est placée à droite de la vue de face ;

▪ La vue de droite est placée à gauche de la vue de face ;
▪ La vue de dessus est placée en dessous de la vue de face ;
▪ La vue de dessous est placée au-dessus de la vue de
face ;
▪ La vue de l’arrière est placée après la vue de gauche (ou
droite).

III. Correspondance des vues

La vue de face, gauche, droite et l’arrière sont alignées horizontalement.

La vue de face, de dessous et de dessus sont alignées verticalement.

IV. Représentation : droite de pivot

La droite à 45° (droite de pivot) permet de faire la correspondance entre :
  La vue de droite et la vue de
dessus ;
 La vue de droite et la vue de
dessous ;
 La vue de gauche et la vue
de dessus ;
 La vue de gauche et la vue
de dessous.

FICHE D’EVALUATION FORMATIVE DU DOMAINE

COGNITIF PSYCHOMOTEUR ✓
Nom et prénom(s) du professeur : KABORE Mahama/NITIEMA Date : 07/07/2023
Christian Classe : BEP 1

Spécialité : EIES Etablissement : L.P.R.G.O Effectif : 17

Durée : 55min
Thème : CALE DE VEHICULE

Titre de la leçon : LA PROJECTION ORTHOGONALE

Objectif final : A la fin de la leçon, l’élève en classe de première année Electricité-Installation

d’Equipements Solaires sera capable d’utiliser la droite de pivot pour exécuter une vue d’une pièce en
55min, tout en respectant les normes du dessin technique.

CONDITIONS DE PERFORMANCES
PERFORMANCES CRITERES DE
REALISATION Non
REUSSITE Atteint
(On demande) (On donne)
(On exige) e atteinte

Indiquer le sens Répondre sur une Indiquer la flèche en

d’observation feuille A4V, trait fort
Identifier la forme de la
vue en face de la flèche
Indiquer la nature des
 traits du contour de la
vue en face de la flèche
Identifier la méthode de
représentation des vues
Retrouver
l’emplacement de chaque
vue par rapport à la vue
de face
Retrouver les vues Comportant un
cadre et un
Correspondance des
cartouche, en
vues
Utiliser la droite à 45°
50min avec une
marge de 2 min

REMEDIATION : ……………………………………………………….

…………………………………………………………………………

GRILLE D’EVALUATION

La pertinence Disposition des Correspondance La clarté des

de la production vues entre les vues vues
des vues

Indiquer le sens L’élève reçoit L’élève reçoit L’élève reçoit

d’observation les points s’il les points s’il les points s’il
indique au trace le trace toutes les
moins la flèche rectangle ou la formes de la vue
du sens case de la vue de face
d’observation de face
/1pt
/1pt /1pt
L’élève reçoit
Retrouver les L’élève reçoit L’élève reçoit L’élève reçoit les points s’il
vues les points s’il les points s’il les points s’il représente
indique une donne la réalise toutes les correctement les
lettre sur chaque méthode de correspondances vues
vue représentation (verticales et
utilisée /1pt horizontales)
/ 3pts
/2pts

Représenter les L’élève reçoit L’élève reçoit L’élève reçoit

vues les points s’il les points s’il les points s’il
trace réalise les cases trace toutes les
/1pt
correctement les des vues formes des vues
formes de la suivant leurs
/ 2pts
pièce sur dimensions
chaque vue définies

/ 2pts /2pts

Total

/ 6pts /4pts /5pts /1pt