GET

FILE='C:\Users\pp\Documents\donneskams.sav'.
DATASET NAME Ensemble_de_données1 WINDOW=FRONT.
FREQUENCIES VARIABLES=gender years learners_evaluation students_definition
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE MEAN MEDIAN MODE SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.

Effectifs

Remarques

Résultat obtenu 09-OCT-2023 08:41:18

Commentaires
C:\Users\pp\Documents\
Données
donneskams.sav
Ensemble de données actif Ensemble_de_données1
Filtrer <aucune>
Entrée
Poids <aucune>
Scinder fichier <aucune>
N de lignes dans le fichier de 63
travail
Les valeurs manquantes définies par
Définition des valeurs
l'utilisateur sont traitées comme
manquantes
Gestion des valeurs manquantes.
manquantes Les statistiques sont basées sur toutes
Observations prises en
les observations dotées de données
compte
valides
FREQUENCIES VARIABLES=gender
years learners_evaluation
students_definition
Syntaxe /STATISTICS=STDDEV VARIANCE
MEAN MEDIAN MODE SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
Temps de processeur 00:00:01,81
Ressources
Temps écoulé 00:00:01,16

[Ensemble_de_données1] C:\Users\pp\Documents\donneskams.sav
 Statistiques

Specify your How long have How do you Grammar is a

gender you been consider your set of rules
learning level in about:
English? grammar?

Valide 63 63 63 63
N
Manquante 0 0 0 0

Tableau de fréquences

Specify your gender

Effectifs Pourcentage Pourcentage Pourcentage

valide cumulé

13 20,6 20,6 20,6

Male 30 47,6 47,6 68,3

Valide
Female 20 31,7 31,7 100,0

Total 63 100,0 100,0

How long have you been learning English?

Effectifs Pourcentage Pourcentage Pourcentage

valide cumulé

13 20,6 20,6 20,6

six years 20 31,7 31,7 52,4

Valide
more than six years 30 47,6 47,6 100,0

Total 63 100,0 100,0

How do you consider your level in grammar?

Effectifs Pourcentage Pourcentage Pourcentage

valide cumulé

Valide 13 20,6 20,6 20,6

Excellent 5 7,9 7,9 28,6

Good 31 49,2 49,2 77,8

Average 10 15,9 15,9 93,7

 Poor 4 6,3 6,3 100,0

Total 63 100,0 100,0

Grammar is a set of rules about:

Effectifs Pourcentage Pourcentage Pourcentage

valide cumulé

13 20,6 20,6 20,6

How we should speak and 20 31,7 31,7 52,4

write a language

All the possible grammatical 23 36,5 36,5 88,9

Valide
structures

How the sentences of 7 11,1 11,1 100,0

language are formed

Total 63 100,0 100,0

Diagramme en bâtons