AMICALE DES ÉTUDIANTS RESSORTISSANTS DE LA 3ÈME RÉGION ET SYMPATHISANTS

EVALUATION DE : Mathématiques Durée : 01h00

Exercice 1 :
3 2 4 3
1. On donne le polynôme P(X) = -6X + 4X + X + X + 3X + 9

a) Montrer que P est une racine double de P ;

b) Factoriser P dans R ;

2. Factoriser en produit de polynôme irréductible dans C(X) puis dans R(X)

4 4 2 3
a) P(X) = X - 1 ; b) P(X) = X + X + 1 ; c) P(X) = X - 1 ;
2
d) P(X) = X + 1 ; e) P(X) = (X -X+1) + 1 ; f)P(X) = X + X + 1
6 2 8 4

6 5 4 3 2 4 2
g)P(X) = X - X + X - X + X - X + 1 ; h) P(X) = X + X + 1

Exercice 2 :

1. Déterminer les réels a, b et c tels que le polynôme

5 4 3 2
P = X - 2X - 6X + aX + bX + c soit factorisable par le polynôme

Q = (X -1)(X - 3)
2

2. Effectuer la division suivant les puissances croissantes de

4 3 2
P = X + X - 2X + 1 par X + X + 1 à l’ordre 2.
6 4 2 4 3
3. Soit P(X) = X - X - X + 1 et Q(X) = X + 2X - 2X - 1

Déterminer le PGCD de P et Q et en déduire les racines communes de P et Q

ainsi que leur multiplicité.

Exercice 3 :

1. a°) Trouver une condition nécessaire et suffisante sur λ pour que

3 2
P(X) = 2X - X - 7X + λ possède deux racines de somme 1.
3 2
b°) Soit P(X) = X + 2X - 7X + λ dans C[X]. Trouver λ pour que le carré d’une
racine de P soit égal à la somme des carrés deux autres racines

X-4
2. Décomposer les fractions rationnelles F = et
(X-1)(X+1)X
5
X +1
G= .
(X-1)2X

Proposée par :Moumoune Traoré

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Proposée par :Moumoune Traoré