L’imact de l’utilisation des portables à l’école sur la réussite des élèves

Je voudrais commnecer mon essai „L’imact de l’utilisation des portables à l’école sur la
réussite des élèves” par une question „ Quel le rôle principaux des téléphones portables
dans la vie et la société humaine?”. Chacun a son avis dans ce domeine. Quand à moi,
les téléphones portables ont une rôle très vast pour communication et les édudes.
Tout d’abord, je voudrais dire que en societé humaine de 21é siècle l’utilisation des
portables à devennue une nécessité indispensables. Nous utilisons des téléphones
portables partout : à la maison, dans la rue, à l'école. Donc, le 21ème siècle est le
siècle de la technologie.
D’une part, l’utilisation des portables à l’école présente de nombreux avantages :la
possibilité de chercher rapidement Google si nécessaire, l'utilisation les telephones
portables pour consulter ou envoyer des contenus en rapport avec le cours, l’utilisation
de l'agenda électronique etc. Par exemple : Je et mes collègues utilisons des
téléphones portables à l'école pour rechercher sur Google les informations dont nous
avons besoin.
D’autre part, l’utilisation des portables à l’école présente de nombreux
inconvénients.Par exemple : l’utilisation du téléphone portable nuire à la qualité
d’écoute et de concentration nécessaire aux activités d’enseignement.
En conclusion, je pourrais dire que les téléphones portables peuvent affecter la
réussite scolaire.