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EVASION SCANDALE AU LYCEE Héléne Nguyen-Gateff Qn SANTILLANA dia, FRANCAIS Direction éditoriale : Béatrice Rego larketing Thierry Lucas ttn Rude Berka "ne rations Conrod Gat Feet thctopreple cameron © Kuleok stds 92019, see T3BN. 978-209-038479-6 (© 2019, SANTILLANA EDUCACION. St ‘eda: dels Artesanos. 6 26760 Trex Cantos Maced Ign. 978-04-9009-953°3 pst lag: evi 2009 (0) Pyro 1. Observe a. Regarde et décris la couverture. b. Observe les illustrations du live. A ton avis, de quoi porle cette histoire ? 2. Cherche. 1. Cherche sur internet & c8té de quels pays se trouve la Guyane. . Connais-tu d'autres régions de France aussi Gloignées dela capitale ? «. Aaquel Age vart-on au yeée ¢ va-t-on au lycée en France et pendant combien 'années ? — PERSONNAGES Elle est en premitre et fait partie de I'équipe Féminine de basket. A habite en Guyane et i est en seconde, [C'est le frare de Zénon. Ti travaille dans un laboratoire médical. est I'ami de Jacky. Cest Tentraineur livre de mystérieuses de Fequpe feminine ‘be basket, Camille carne (tz ST cad Ce lundi, on entend une voix dans la maison. = 2énon, dépéche-tol! Tl est 7 h 45, tu vas arriver cen retard au lycée! = Maman, j'ai 16 ans !Je sais m’organiser. Zénon s*habille en vitesse. Aprés un rapide petit déjeuner, il va vite & V'arrét de bus. Le bus arrive. Zénon monte et s'assied a c6té de ses copains. = Tu es prét pour ton exposé sur ‘agriculture en Guyane, Zénon ? demande Nicolas = Oui, j'ai fini hier soir, trés tard. Mais j'ai un probiéme : le prof a dit dix minutes et mon exposé est trop long =Montre, je vais t'aider & couper des passages. « La Guyane est un territoire frangais situé sur le continent américain. Cette région a une frontidre vee le Brésl et une autre avec le Suriname. Environ, 250.000 personnes vivent en Guyane. La capitale est Cayenne ». Tu peux supprimer ce paragraphe, toute la classe connatt déja ces informations. ‘conrrene @ Le post-it = Oui, bonne idée, Zénon aime le lycée car ila beaucoup d'amis, Mais il n’aime pas beaucoup les exposés, Le cours de géographie commence et le professeur ~ Aujourd'hui, nous écoutons l'exposé de Zénon, sur agriculture de notre territoir. : Zénen va au tableau. I! présente son exposé. Tout se passe bien = Merel Zénon, c’était clair et bien présenté, dt le professeur. Tu peux retourner d ta place Le cours se termine. Pendant la récréation, il va chercher un livre & la bibliothaque. 1 regarde sur les Stagéres et voit La Promesse de laube, Ce titre lui dit quelque chose. L’auteur est Romain Gary. Il est né en Russie et raconte sa Jeunesse entre les deux querres mondiales. = Ily a des surprises dans ce livre. Je pense que ca va te plaire, dt le bibliothécaire. =D'aceord, merci. JYentends que ga sonne, je dois vite aller en cours car le professeur de physique n'accepte pos que l'on arrive en retard, méme de a ‘Aujourdhe, nous écoutons exposé de Zénon, sur agriculture de notre tert ® a: cure @ Le post-it Zénon court dans le couloir et arrive juste au moment od les éleves commencent & entrer dans fa classe. ~Tu étals ot ? demande Nicolas. On ta cherché portout. ~ Sais au COI. Pendant le cours de physique, Zénon n'arrive pas {se concentrer. Ila envie de commencer son livre. 1Vattrape diserétement dans son sac et commence ale feuilleter. Un petit morceau de papier jaune vif attice son attention. II ouvre le livre et trouve un post-it eollé sur la page 65. Surce post-it, il est écrit: « Je suis en danger, j'ai besoin d'aide. Je suis sous surveillance. Mon téléphone aussi. Réponds-moi par tun message dans ce livre. Milea. » Le cours se termine. Zénon est chogué. II s‘assied sur un banc, essaye de se calmer et réfiéchit. Qui peut bien étre ce ou cette Milea ? Un gargon ? Une fille ? Dans quelle classe ? Dans un lycée de 450 <élaves, comment le ou la retrouver 2 C'est difficile. Zénon interroge ses amis sans succés. Personne ne conndt de Mila, 11 dévore le livre en deux jours. Tl y a beaucoup 'émotion et de surprises dans ce roman. Il le trouve COL contre de documentation et information, bibotheque dun hoe ou d'un cole, " passionnant, Le vendredi, il va @ la bibliothéque. Il aeenvie d’emprunter d'autres livres de Romain Gary, mais ila surtout décidé de déposer un message « Dis-moi qui tu es. Sinon comment dans le livre older ? J'ai besoin d'une adresse, d'un numéro de 1t6léphone ow d'un élément pour savoir qui tues. Moi, est Zénon, en 2* 9. Appelle-moi quand tu peux au 06 07 01 87 40. » lest a la fois inquiet et impatient de faire passer +O Le poste ‘Quod il rend le livre & la bibliothéque, le jeung homme essoye de regarder l'écran de Vordinateur du bibiothécaire. Le nom de Milca est peut-@tre sup la liste des lecteurs du livre ? Pas de Milca. At.) ou o-tele consulté Ie livre sur place ? Ou alors, le ‘nom a-til été transformé ? Milca, cela ressemble a, Camil en verlan. Cami ou plutét Camille ? Sur son téléphone portable, Zénon cherche sur internet « Camille lycée Félix Eboué, Cayenne ». Sur les réseaux sociaux, il trouve quatre éléves nommés Comille, eux garcons et deux filles. Deux anciens laves, un gargon en 2* et une fille en 1°, La Promesse de aube est au programme de 1” donc il Aécide de suivre cette piste. Il continue la recherche sur Canille, lave de 1” au lycée Félix Eboué, a Cayenne. Il trouve rapidement une photo d'une Certaine Camille Fontaine avec l'équipe de basket << les Bataras de Cayenne ». I! zoome. Il pense en fet favor dja opergue au yee, Sur la photo, elle 4 'air anxieux, alors que le reste de I le cag que le reste de I’équipe semble fas eu mentionné (ic, la bblothéque) langue famine Dias ou air dae logeleon inverse fos i ‘ir: sembler, part (7) COMPRENDRE 1. Vrai ou Faux ? 1a Le professeur est satisfait du travail de Zénon. b. Zénon est éleve au collége. <. Camille donne rendez-vous d Zénon. dd. Zénon ne veut pas déposer un message dans le livre. ‘ «e. Zénon lit trés vite La Promesse de l'aube. f, Zénon n’arrive pas d trouver des photos de Cat 2. Coche la bonne réponse. a. due présente Zénon en classe ? oNtne exposition = ne exhibition = nexposé Z Lineexpressin b.LaPromesse de aube est ~unroman a — une pidce de théatre tne nouvelle = tourna : c. Combleny a-tildélves qui sappelint Comile au lycée Félix Eboué, actuellement ? “ =2 23 “4 Dede tse bore Ec ue quelue chow ene va pas? cuaerree (2) L’enquéte Le mardi matin, Zénon cherche a repérer Camille cu lycée, II réfléchit & Comment est-ce que je vais pouvoir parler avec elle sans attirer attention ? II ne faut pas qu'elle ‘se sente en danger. Le mieux est de retourner & lo bibliothaque. » Tl entre dans la bibliothéque et prend le livre, La Promesse de lube, qui est revenu sur les étagéres. 1 feuillette ouvrage et ne trouve aucun post~i « Tant pis, je vais la trouver par mol-méme. » Il ‘emprunte le livre et le glisse dans son sac. Dans la cour, il est particulidrement attentif. Il cherche Camille partout. Son copain Nicolas trouve cela étrange = Dis-done, tues bizarre, toi, en ce moment. Est-ce que quelque chose ne va pas? =Non, non, tout va trés bien, répond Zénon. I! @ envie de tout raconter & Nicolas mais il ne vaut ‘mieux pas car Nicolas est trés bavard. = Et puis arréte de regarder les gens comme ¢a, avec cet oir mystérieux. Tu fais trop peur ! Zénon {euilloter; tourer et regarder rapidement les pages um livre sans ire en dal, [mpranter prendre une chose prétée. 1 4 conorrne @ Venquatg décide de chercher oi et quand alieu entratnement du club de basket, I va voir les panneauxd'affchage du gymnase. Lentrainement de léquipe féminine 9 lieu les mereredis et vendredis de 19 & 21 heures, Le lendemain, Zénon arrive au gymnase vers 19 h 30. Il s'approche discrétement d'une fenétre sur le c&té du batiment. De Ia, il pourra observer Vintérieur sans étre vu car il fait nuit noire a Vextérieur. Il voit une dizaine de joueuses courir dans tous les sens, sous lil attentif de leur entraineur, un trés grand homme aux épaules d'une largeur impressionnante, Zénon entend le bruit des bollons qui rebondissent, les coups de silt, le frottement des ballons qui possent dans les filets des paniers, les baskets qui crissent sur le Parquet, quelques cris. Et il se rappelle combien il ima ce sport quand ily jouait. «Gay est, je vois la Camille de la photo, pense-t-il tout @ coup. C'est celle qui a le maillot vert avec le numéro 7.» 1 la regarde jouer un moment. Elle semble trés asl: elle réussit tous ses paniers méme lorsqu’elle tire de trés loin, Et elle se déplace avec une rapidité tune souplesse étonnantes ‘crlter fie du brut au contact dune surface. | approche dserdtement dune ndtre sur le cBté du btiment. ‘«Ondirait une championne. Quelle ossurance dans es mouvements. Et encore un panier ! Celui-la, elle Va marqué du milieu du terrain pratiquement. Et elle n'a pas lair de faire le moindre effort. Ah, comme Jlmerais avoir ce niveau-la !» Tout & coup, un bruit de moteur sort Zénon de ses réveries. Il s'éloigne un instont de la fenétre fet s‘opproche du coin du batiment pour regarder discrtement ce qui se passe du cdté du parking. 1s a ele = 16 1 : 1 OLenguit Un homme descend d'une camionnette grise, Lag hares restentallumés. 11 owe la portiére arriérg du véhicule et sort trois petits cartons posés l'un sur fautre. Visiblement les cartons contiennent des bouteilles car on entend un petit bruit de verre et i les manipule avec précaution. Un homme sort du gymnase, « Tiens, c'est Tentraineur. Comme il est grand et large ! » pense 2énen. ~Salut Jacky, ga va ? demande 'homme a la camionnette. sort trois petits cartons = Salut Martin. Ga va, et toi ? ~Tiens, voila la potion magique ! On dirait ue cette potion magique marche bien. ~ Avale ga, crie séchement l'entraineur. _Perfot 4 fle, al une autra tivation & faire Camille a air faché. Elle boit a contrecceur. Elle a Ok, 8 vendredi. Vair de se forcer. \entraineur prend les cartons avec précaution et ‘A 21h, les sportives finissent leur entrainement rire dans le gymnase. La camionnette démarre et | un groupe de garcons arrive. Les filles sortent du Aisparait dans la nuit. Zénon retourne a son poste ymnase et Zénon se met avec le groupe de gargons,

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