Sciences physiques et chimiques - BAC PRO 3 ans

Module CME2
Comment sont alimentés nos appareils électriques ?
3. Comment évaluer sa consommation d’énergie électrique ?

TP Energie électrique consommée

Niveau et/ou
SECONDE PROFESSIONNELLE Durée : 1 h
spécialité
Mesurer l’énergie électrique consommée par un dipôle à l’aide d’un compteur d’énergie (EXAO).
But du TP
Etablir la formule reliant énergie E et puissance P.
 Notions de puissance et énergie
Pré-requis élève  Connaissance du matériel EXAO et notamment des fonctionnalités de modélisation.
 Notion de fonctions usuelles
Les références au programme
Capacités Connaissances
Mesurer une énergie distribuée par le courant électrique. Savoir que le joule est l’unité d’énergie du système
Etablir expérimentalement que l’énergie transférée par un international et qu’il existe d’autres unités, dont le
appareil pendant une durée donnée répond à la relation E = P t. kWh.
Savoir que les puissances consommées par des
appareils fonctionnant simultanément s’ajoutent.

Compétences évaluées
- Exécuter un protocole expérimental
Compétences - Réaliser un montage à partir d’un schéma ou d’un document technique
expérimentales - Utiliser des appareils de mesure et d’acquisition de données
de base - Rendre compte des observations d’un phénomène, de mesures
- Exploiter et interpréter les informations obtenues à partir d’une expérience
Compétences de
- Rechercher, extraire, organiser et mettre en relation les informations
résolution de
- Communiquer à l’aide du langage scientifique et d’outils technologiques
problèmes
Attitudes - Travailler avec rigueur et précision
transversales - Respecter des règles élémentaires de sécurité

Situation problème Activité d’approche Travaux pratiques

Type de Exercices / problèmes Devoir maison Travaux dirigés
document Evaluation diagnostique Evaluation formative Evaluation sommative
CCF [autre, cliquez ici]

Vidéo projecteur Salle travaux pratiques Salle informatique

 Un dispositif d’acquisition ExAO (interface, logiciels appropriés à l’exploitation des mesures)
Matériel,  Un capteur ampèremètre 1 A (ou 500 mA)
produits,…  Deux lampes sur support de même tension nominale mais de puissances nominales
différentes (ex : 12 V - 5 W et 12 V – 3 W)

 Câbles de liaison

Le professeur effectue préalablement le paramétrage de la voie virtuelle en capteur

d’énergie.
Commentaires Voir fiche TP Professeur.

Eric FERRY – Lycée Louis Marchal MOLSHEIM Date de création décembre 2009
Fiche professeur- TP Energie électrique consommée

Dans ce TP, le professeur paramètre préalablement le logiciel pour créer un Joulemètre à partir de
la voie virtuelle. Le fichier doit être enregistré au format .conf qui gardera les réglages en mémoire
et indiquera d’éventuelles erreurs de matériel à l’élève.

La voie virtuelle
La voie virtuelle ou « fantôme » permet de créer un capteur virtuel qui se comporte comme un capteur
réel. Il faut l'activer dans le fichier de configuration de l'Atelier Scientifique :
 Dans le disque C:\ (ou D:\) de l’ordinateur, aller dans le menu Program Files
 Ouvrir le dossier Atelier Scientifique et trouver le programme Paramètres
 Activer la voie virtuelle en cliquant sur oui puis « Sauver ».

Le paramétrage du logiciel.
Il est important dans ce TP de bien paramétrer la voie virtuelle en Joulemètre.

On utilise l’ampèremètre 2,5A/10A et la voie 5 comme voltmètre.

Ampèremètre

Voie directe 5

Voie fantôme

Cliquer ensuite sur la voie virtuelle et paramétrer le capteur en Joulemètre en rentrant la fonction u*i*t

u*i*t

Paramétrer les voies de l’ampèremètre et du voltmètre (valeurs à

adapter en fonction des lampes choisies)
Paramétrer la voie « chronomètre », ici une acquisition de 25s :

Enregistrer ensuite le fichier en format .conf qui conservera le paramétrage de la manipulation sans les
résultats.
Ce type d’enregistrement est particulièrement intéressant pour les TP d’évaluation.
Attention : les fichiers .conf ne sont accessibles que sur une version récente de l’atelier scientifique (une
mise à jour est parfois nécessaire).

TP Energie électrique consommée

But : Mesurer l’énergie électrique consommée par un dipôle à l’aide d’un compteur d’énergie (EXAO).
Etablir la formule reliant énergie E et puissance P.

1. Etude de l’énergie consommée

On étudie l’énergie électrique E consommée au cours du temps t par deux lampes différentes
alimentées sous leur tension nominale.
1.1 Caractéristiques nominales des lampes
Relever et nommer les caractéristiques nominales portées sur chacune des lampes étiquetées L1
et L2.
1.2. Montage
- Réaliser le montage suivant avec la lampe L1 en réglant le générateur de tension continue sur
12 V (vérifier la valeur exacte de cette tension à l’aide de la fonction mesure du capteur
voltmètre).

- Placer les capteurs sur les axes comme indiqués ci-

dessous :

Ampèremètre

Voie directe 5

Voie fantôme

Ouvrir le fichier Energie consommée.conf situé dans le dossier « Communs 2ELE2 » et

l’enregistrer sous « Energie consommée_Nom Prénon »

APPELER LE PROFESSEUR. Faire vérifier le montage et la préparation du système d’acquisition.

1.3. Acquisition

La voie virtuelle est un capteur d’énergie ou joulemètre.

 - Lancer l’acquisition à partir du logiciel en cliquant sur le bouton , nommer
l’expérience Energie1.

Cocher la case acquisitions

multiples

- Observer l’évolution des trois grandeurs : tension, intensité et énergie consommée pendant la
durée d’acquisition.
- Quelle est la seule grandeur (tension, intensité ou énergie,) qui varie en fonction du temps ?
1.4. Modélisation
1.4.1. Quelle est le type de fonction mathématique associée à la courbe de cette grandeur ?

1.4.2. - Lancer l’outil « Modélisation »

- Sélectionner la courbe énergie dans la zone « Courbe à modéliser ».
- Choisir parmi la liste des fonctions mathématiques celle qui s’adapte à la situation,
puis lancer le calcul de la modélisation.
1.4.3. Relever la relation entre E et t obtenue.
1.4.4. Comparer le coefficient directeur de la droite de modélisation et la puissance nominale
P1 relevée sur la lampe.
APPELER LE PROFESSEUR. Faire vérifier les résultats obtenus.
1.5. Energie électrique consommée par la lampe L2
- Remplacer la lampe L1 par la lampe L2..

- Sans effacer la courbe précédente, recommencer l’acquisition pendant 25s.

- Procéder comme précédemment pour modéliser la courbe Energie 2.

- Relever la relation entre E et t.
- En déduire la puissance absorbée par la lampe L2.
- Comparer cette valeur obtenue expérimentalement à la valeur nominale P2 indiquée sur L2.
APPELER LE PROFESSEUR. Faire vérifier la courbe obtenue et les résultats obtenus.
2. Relation entre énergie et puissance
2.1. Déduire, des résultats précédents, une relation entre l’énergie E consommée par un appareil et
sa puissance P.
2.2. Rédiger une phrase de conclusion pour comparer l’énergie consommée par deux lampes de
puissance différente.
3. Compte-rendu
- Sélectionner l’onglet Compte rendu situé sous le graphique.
- Donner le titre « TP Energie électrique consommée »
- Rédiger les réponses aux questions posées.
- Cliquer sur l’onglet Insertion, choisir Graphique puis Insérer.
APPELER LE PROFESSEUR. Imprimer et rendre le compte-rendu du TP. Puis procéder à la remise
en état du poste de travail.