Docs @ portée de mein Lycée Classique d'Abidjan Année Scolaire : 2016-201 Cherche, trouve et jamais n’abandonne ——_—_—_—_— niveau tec DEVOIR DE PHYSIQUE | DATE: 29-1 el HIE Dans cet exercice, on négligera tous les frottements et on prendra g = 10 m. Un pendule est constitué dune bille de masse m = 100 g fixée a l'extrémité libre d'un fil :ma). On écarte le pendule vitesse inextensiple de longueur | = 40 2m, suspendu en un point O° (se dun angle 8 = 60° par rapport ala vertcale passant par O° et om I'abandonne san initiale. . 1. En appliquant le théoréme de I’énergie cinétique 1.1 Etablir expression de Ja vitesse vq de la bille au point B en fonction de g, let 4 1.2.Caleuler sa valeur numérique. En appliquant le théoréme du centre d’inertie au point B, 2.1 établir expression de la tension Ty du fil en fonction de m, g, 1 et Vo 2.2.Caleuler la valeur numérique de Ta ‘Au point B, le fil casse, la bille glisse sans frottement sur une table horizontale BO ~ 0,8 m du sol, Montrer que vo = Va. placge 4 une hauteur h 4. La bille quitte la table avec Ia vitesse vy = 2 ms" 4.1 Etablir les équations horaires x(t) et y(t) du mou bille dans le repére (O, &, 4.2.En déduire I’équation cartésienne y(x) de la tr 4.3.Déterminer les coordonnées du point de chute C. vement du centre d’inertie de la rajectoire de la billeos 8 porte Exercice II Dans tout lexercice, on ni nf ige le poids des éleetrons La cathode C d'un oscilloscope électronique émet des électrons avec une vitesse négligeable. Les élecitons sont alors accélérés entre C et l'anode ils la traversent par la fente O'. On établit une différence de potentielle Us = Ve — Ve = 2000 V. 1.1.Exprimer en fonction de e, Us et m la vitesse Vo des électrons en O” 1.2.Indiquer, en justifiant la réponse, la nature de leur mouvement au-dela de P entre oreo Les électrons pénétrent en O avec un veeteur horizontal de norme Vo (question 1.1.), entre les armatures horizontales A et B d'jin condensateur. Les armatures de longueur |, sont distantes de d (On établit entre elles une tension positive U=Va.Ve 5 ji 2.1.Donner la direction et le sens de vectcur champ électrostatique E erée entre A et B. Justifier la réponse i 2.2.Etablir les équations horaires du mouvement des électrons dans le champ Alcctrostatique 2.3.En déduire 'équation de leur trajectoire sous la forme y = kx? oii k est une constante fonction de U, Us et d 2.4.Exprimer en fonction de |, d et Us a condition sur U pour que les électrons puissent sortir du condensateur sans Heurter l'armature A. Calculer la valeur maximale U, de Le faisceau d’électrons arrive ensuite sur un écran fluorescent situé & une distance L du centre I des plaques. 3.1 Trouver la vitesse V; avec laquelle les électrons sortent du champ E (On prendra Vo = 3.10" m.s") 3.2.Avee quelle vitesse V2 arrivent-ils sur I’écran ? Justifiez la réponse. 3.3.Exprimer le dépiacement Yj.du spot sur I’écran en fonction de U, 1, L, d et Uo. Calculer sa valeur pour U = 200 V Ondonne:e=1,6.10%C = m=9,1.10kg =4em d=2em — L=IK=40emLc BF _CHAMP UNIFORME-REACTIONS A) EXERCICE 1 a On Studie le mouvement dun sole (S) de masse m assimiatle & un point matériel qui glisse SUT une pisle ABC. La piste est composde de deux paring * [8 partie AB de longueur fest inclinée d'un angle « par rapport au plan horizontal sec jel Patio BC estun arc de cercle de rayon rede cori & Les deux parties sont raccordées tangenticliement <4 af au point B (voir figure). Les frottements sont négligés Données : g = 9,8m.s-?; @ = 45°; €=2m jm = 250g ;r = 1,5m |. Etude du mouvement de (S) sur AB solide (S) abandonné sans vitesse initiale au point A arrive en B avec un vecteur-vitesse dp | 1. Faire Vinventaire des forces extérieures appliquées au solide (S) Determiner la valeur de 'accélération a du solide (S). Exprimer la vitesse vy du solide en B en fonction de é « et g. Calculer sa valeur 2, Etude du mouvement de (S) sur BC. 5,3m.s7, ans la suite de lexercice, on prendra vy 1. Determiner la vitesse v de (S) au point F. 2.2, Montrer que la vitesse du solide en C est la méme qu’en & 2.3. Exprimer lintensité R de la réaction de la piste sur le sulide ($) au point B en fonction de m,g, 4,7 et vs en utilisant le théoréme du centre diinertie. Calculer sa valeur, 3. Etude du mouvement de (8) sur CD Le solide (5) quitte la piste et retombe sur le sol en un point D 3.1. Déterminer dans le repére (Cx, G) + 3.1.1. Les coordonnées x(t) et y(t) du centre diinertie D du solide ($). 3.1.2. L’équation cartésienne de la trajectoire de G en fonction de «, y et ve. Faire l'application numérique 3.2. Déterminer 3.2.1. Les coordonnées du point D. 3.2.2. Le temps mis par (S) pour atteindre le point D. EXERCICE 2 Les forces de froitement dues a lair sont négligeables et le ballon est assimilé a un point matériel de masse m. Au cours d'une phase de jeu de football, Bilé, un attaquant, voyant la position avancée du gardien de but adverse, +4 ee & hla tente de marquer le but en lobant ce demier. Le gardien de but se retrouve a une distance d= 5m de la ligne de but. ; Bilé communique au ballon placé au point O, a une distance D = 36m de la ligne de but, une vitesse ¥y dont la direction fait un angle 8 avec le plan horizontal, On prendra comme origine des dates I'instant ou Bilé frappe le ballon et comme origine des espaces, le point O. 1. Etablir les equations horaires x(t) et 2(t) en fonction de vy , et @ du mouvement du centre d'inertie G du ballon dans le repére (0,7, k). Faire application numérique. 2. En déduire l'équation cartésienne de la trajectoire et donner sa nature. D 3. Déterminer : f 3.1. La date t, a laquelle le ballon arrive sur la ligne de but.3.2, La hauteur h par rapport au sol cette date t,. 4. A la date t = 0s oti Bilé frappe Ie ballon, un defenseur de l'equipe du gardien qui se trouve sur la méme ligne que lui a la distance d de Ia ligne de bit, s’élance sans vitesse inttiale vers les buts avec une accélération a = 3m.s"?. il voudrait empécher le but. Pour cela, il faut qu'il arrive avant le ballon sur la ligne de but. Son mouvement est rectiligne suivant l'axe (Ox). pata ate Féquation horaire du mouvement du centre d'inertie du défenseur selon |'axe est x(t) = 1,5t? + 30. 4.2. Déterminer la date t, a laquelle le défenseur arrive sur la ligne de but, 4.3, Le but est-il marqué ? Justifier votre réponse On donne : g = 10m.s~? °; vy = 2im.s 35mid EXERCICE 3 On dispose d'une solution commerciale pure Sp d’acide chiorhydrique contenue dans un flacon non étiqueté de concentration molaire Co. 1. A partir de la solution So, on prépare une solution S de volume V = 1L de concentration molaire C qui est 100 fois plus faible (51) que celle de la solution So 1.1. Donner le nom de opération qu’on doit réaliser pour passer de So a S. 1.2, Déterminer le volume nécessaire Vo de Sp. 2. On préléve un volume Vo= 10mL de la solution $ qu'on dose a'aide dune solutic 8 @hydroxyde de potassium (K* + 0//") de concentration ¢, = 10-?mol. L"?. L’équivalence acido-basique est obtenue 25° lorsqu’on a versé Vp = 20mL de solution B. 2.1. Ecrire l'équation-bilan et donner les caractéristiques de la réaction acido-basique 2.2. Déterminer la concentration rnolaire C de la solution S. 2.3. En déduire la concentration moiaire Co de Sp. 2.4, Déterminer les pH des solutions $ et B puis préciser les coordonnées du point d'équivalence E (V,.,pHe) 2.5. En utilisant les résultats de la question précédente, dessiner sur un papier millimétré. allure de la courbe pH = f(V,). Echelle :1cm « 2mL et 1cm + 1 unité de pH 2.8. Calculer les concentrations molaires des ions présents dans le mélange lorsque l'on a versé Vj, = 10m. de solution basique. En déduire le pH de ce mélange.es & portée de main Aaa seolaive 19-20 Niveau * TEC Date Lunal 16 DEVOIR N°S : DEVOIR DE PHYSIQUE-CHIMIE EXERCICE 1 (6 points) En lisant une revue scientifique, ton camarade de classe découvre que la planéte saturne possede des 7=22,6 heures. Le rayon de satellites. L'un des satellites appelé Mimas, de masse m, une période de révolution son orbite est r= 185,500 Km. Iest assimilé a un point matériel noté P. Un autre satelite de Saturne, de masse m’, appelé Rhéa, a une période de révolution T'=108,4 heures Mest assimilé & un point matériel noté P’ avec un rayon de revolution r. Les deux satellites se déplacent dans le méme plan et dans le méme sens autour de lz planéte saturn’ Saturne assimile chaque satellite a un point matériel ‘est muni d'un repére ayant son origine des étoiles fixes, On admet que Saturne & ite est an cercle de centre O et de rayon Pour étudier le mouvement des satellites de saturne, on de masse m. Le référentiel choisi, considéré comme galilé au centre 0 de la planete saturne et ses 3 axes dirigés vers tune distribution de masse sphérique et que Yorbite d'un satel r situé dans un plan, On donne la constante de gravitation Il vest demande de déterminer la masse M de la planéte Saturne et le rayon de Vorbite de Rhea corto, a= 1 1.1. Calcule la vitesse angulaire w de Mimas et la vitesse angulaire w' de Rhea. 12. Détermine pour un observateur de Rhéa, l'intervalle de temps qui sépare deux passage: successifs de Mimas 4 la verticale d'un point de Rhéa. 2, 2.1, Reproduis le schéma cl-essus et représente la force gravitationnelle exereée par saturne Sur le satellite Mimas. 2.2. Donne I'expression de la force grav itationnelle exercée par saturne sur Ie satellite Mimas en fonction de m, M. G, i. 3. 3.1. Montre que Ie mouvement du satellite Mimas est uniforme. 3.2. Exprime la période T du mouvement du satellite Mimas en fonction de G, ret M 3,3, Montre que le rapport = est constant. 4 4.1, Détermine la masse de saturne. 4,2, Détermine le rayon de l'orbite de Rhéa Professeur ‘KONAIN BLEHOWAion EXERCICE 2 (6 points) Au cours d'une séance de travaux pratiques, dans le laboratoire du lycée professeur de Physique-Chimie vous demande de déterminer la masse Jisation de l'expérience suivante: Experience ; Dans un tube ou régne le vide, des protons sont émis avec un vecteur vitesse Yo émis au point 0 du tube, péndtrent dans un champ életrostatique uniforme £. Le champ leetrostatique rigne entrees plaques (P) et (P) planes et paraliles, de longueur |- MSFT assent exactement par le point A de coordonnées (L;L}- La trajectoire des protons est Vishal un éevan fluorescent placé danse plan (0; 7,7). a figure ci-dessous représente la trajecrowre le ces protons, classique d’Abidjan, votre d'un proton a partir de la VoT. Les protons Pour étudier le mouvement des protons entre les plaques, on choisit le point O comme origine de espaces et lorigine des dates celle de ’émission d'un proton au point O avec la vitesse Vi Données: L=Scm; E= 6.10? Vm? ; charge élémentaire e = 1,6.10"'° C; Va = 1,2,10°m.s~* Le poids des protons est négligé. 1 est demandé de déterminer fa masse dun proton 1 1.1. Représente la force électrostatique F appliquée 4 un proton au point M. 1.2, Représente le vecteur champ électrostatique & au point N. 1.3. Détermine la différence de potentiel > — 2.1. Etablis les équations horaires du mouvement des protons entre O et A. 2.2. Etablis l’équation cartésienne de la trajectoire du mouvement des protons entre 0 et A. 2.3. Représente graphiquement la déviation électrostatique. Détermine sa valeur. 2.4. Détermine la valeur de la vitesse d'un proton au point A. 3.1, Détermine la massique = du proton, 4.2, Déduis-en la masse du proton Professeur ONAIN BLEU7 pmet sewn vila d bi & CHIME . ‘Le professour de Physique-Chimie donne des informations aux éleves de la Terminale Ca du Lycée Classique d’Abidjan Le surnom de I'ananas est « Roi des fruits >. « [arome tras attrayant de 'ananas est obtenu indus carboxyliques et sept huiles essentielles. Deux compos: butanoique et le butanoate d’éthyle. Lie professeur demande aux éléves de r butanoique et le butanoate d’éthyle. Expérience 1 Iis font réagir 8 chaud une masse m=100g de beurre iIhyuronyde de sodium en exces, Aprés refroidissement et autres aiemnenee ragse m'de savon, Le beurre contient 30% de butyrine de formule brute CisH. Experi 3 caer yon obtenu précédemment dans eau et font réagir le mélange avec une solution dlcide chlorhydrique. Lion carboxylate du savon réagit avec Von hydronsrt de acide cioshydrique pour donner acide butanoique. L’équation bilan de cere réaction se traduit par R-COO'+H30* ——® R-COOH +H20 perience 3 ils placent dans un ballon un volume Va = 9,17 mb de acide tefcaol Bl ajoutent 1 mL d'acide sulfurique concentré et chauffent a refiex durant 30 mn, ‘Ala fin de la réaction, la masse du butanoate d’éthyle obtenue est me = 7,728. triellement en mélangeant sept esters trois aci‘les “és majoritaires de ce mélange sont 'acide aliser les expériences suivantes afin de synthétiser acide avec une solution aqueuse concentree iis obtiennent une Oe. putanoique et un volume Ve = 5,83 ml Données Nom _| Masse volumique (gm) _| ‘Acide butanoique 0 { Alce ___ [Butanoate d’éthyle | ea 0.525 a) ‘Tues sollicité{e) pour déterminer le rendement de la réaction destérification. 1. Préparation dusavon 1.1. Ecris I’équation-bilan de la réaction de préparation du savoa. (on utilisera les formul développées) 1.2. Nomme cette réaction et dona 13, Calcule la masse du savon abtent 1.4, Donne deux propriétés du savon. 2. Préparation de l'acide cthanoique dactonsigy ec 2.1, Nomme le savon prépare. st 2 précise si le savon est dur ou mou. Justifie la réponse. 213. Eeris | €quation bilan de la réaction entre lion carboxylate et 'ion hydronium. (on utilisera les formules semi-développées) 3. Préparation de I'ester aim 3.1.1. fcris I’équation bilan de synthése du butanoate d’éthyle. (on utilisera les formules s développées) - 3.1.2, Nomme ’alcool B et précise sa classe. s caractéristiques 3.2.1. Précise le rdle de’acide sulfurique. 3.2.2. Montre que le mélange initial est équimolaire. 3, Détermine le rendement a la fin de la synthése, Professeur KONAIN BLEHOMi sagen TEC BW Lycee crassique prasipian . crass: TS Cy PROF: M/Antsios KOUASE, JEUDL 08 DECEMIRE 2016 meres. eS tc DEVOIR DE PHYSIQUE On prendra pour charge de I’électron q = - € = - 1,6.10" C et pour masse delélectron m = 9.1.10 ke (On négligera le poids d’un électron devant la force électrostatique Un faiseeau délectrons est émis par une plaque C, avec une vitesse praiquement nulle. Ce faisceau d’électrons est accdléré griice a une tension Uo appliquée entre les plaques D et C Voir figure ci-dessous, * Déterminer la valeur de Uo = Ve - Vp sachant que les électrons arriventsur la plaque D avec la Vitesse vo = 13,26,10° kms". - Représenter les vecteurs champ Ep et force Fo électrostatiques entre les plaques C et D. Quelle est la nature du mouvement des électrons entre les points Q et O. Justifier. Les electrons venant de Q pénétrent en-O avec, la vitesse Yo entre les plaques A et B distantes ded et de longueur I. On applique entre ces plaques une différence de potentiel positive U = Va -- Va Etablir I"équation y(x) de la trajectoire des électrons en fonction de Uo, U et d Représenter apprdximativement la trajectoire des électrons entre les plaques A et B. Etablir la condition sur U en fonction de Up, | et d pour que les électrons puissent sortir des plaques ‘et B sans les heurter . Calculer dans ces conditions la valeur maximale Umax de la tension U, Exprimer les coordonnées du point S par lequel le faisceau d’électrons sort des plaques A el BB, en fonction de Us, U , Let d. ‘Que vaut la déviation verticale h du faisceau & la sortie des plaques A etB? Calculer h. Déterminer littéralement puis numériquement tan 8 de la déviation angulaire f} des électrons ala sortie S des plaques A et B. En déduire la valeur de B. Ondonne: |Up|=500V; U=100V; I=15em; d= 10cm, {Le faisceau d’lectrons donne un spot P sur un écran fluorescent ( ) placé perpendiculairement a Vaxe ( OX ) et dla distance L du milicu 1 de la région limitée par les plaques A et B. + Déterminer littéralement la vitesse vi des électrons en arrivant sur I"écran en P. Sans faire d’ application numérique comparer v, a vp ct conclure, 3.2. Déterminer la déviation verticale H = O"P du faisceau sur 'éeran en fonction de U, Uo, dy let L. 3.3. Caleuler H avec 1.= 40 em,i "LYCEE CLASSIQUE D°ABIDJAN ciasse: T! Cy PROE NT ReEee LUNDI 21, NOVEMBRE. 201 . aL OURS © puree: 1h 15 min | DEVOIR DE CHIMIE EXERCICE 1 8 points Un groupe d’éltves de la TCa du Lycée Classique d Abidjan décide de déterminer la pureté P d'une solution dacide nitrique ( HNO ) restéslongtemps dans leur laboratoire de chimie. Ils réalisent alors un dosage colorimétrique en versant goutte & goutte une selution dhydroxyde de sodium de concentration Cy = 0,1 mol.Lt sur volume Va = 5 mL, de cette solution acide 1. Ecris I"équation bilan de ta réaction acido-basique provoquée pai ce’ dosage. 2. Choisis parmi les indicateurs colorés proposés Phénolphtaléine (8,2 4 10), Helianthine (3,1 a 44) et Bleu de Bromothymol (6 & 7,6 ) celui qui convient & ce dosage. Justifies ton choix. Pais le schéma annoté du dosage réalise. . _L*indicateur coloré change de coloraticn pour un volume Vy = 20 mL. de base verst. 4.1, Détermnines la concentration molaire C, de fa solution acide. 4.2. Détermines la pureté P de cette solution acide sachant qu'elle a été prépurée en dissolvant mo = 4g acide nitrique commercial dans Vo = S00mL deau distillee. Ondonne: H:1 Nil O16 — (eng.mol"). EXERCICE 2 12 points Un groupe d’éléves du Lycée Classique d’ Abidjan réalise un dosage pH-métique en versant progressivement, une solution d’acide bromhydrique ( HBr ) de concentration molaire C. = 10? mol.L:" dans un volume Vp = 20 mL d'une solution ’hydroxyde de potassium ( KOH ) de concentration Cs inconnue . Ils mesurent le pH du mélange en fonction du volume Vs de Macide versée. Les résubats des mesures sont consignés dans le tableau ci- en fonction du temps ¢ En déduire la f.é.m, d'induction (e) qui apparait dans le ciroult pour chaque phase, Représenter ¢ en fonction du temps. En appiiquant la loi de Lenz, représenter ia force de Laplace induite appliquée au cdté vertical du cadre plongé dans espace cham magnétique pour chaque phase du mouvement. En déduire le sens du courant induit dans le cadre. | ® c A | EE > 2 iz L phasel hase? phase3 i [seats i 2f2Docs ® portes Lyoée Classique d’Abidjan Année Scelaire 201 NIVEAU TLECS DATE 15-12-2016 DUREE : 2 hJefin AG 3° Cherche, trouve et jamais n’abandonne DEVOIR DE PHYSIQUE - CHIMIE | PHYSIQUE 1 1. Une sphére § de masse m = 10 g et de charge q positive penetre en O, milieu de alleles avec une vitesse horvvontaie Dy = 10 m/s. On Veet deux plaques A e1 Bp Bune tension Usp = V, applique entre les plaques 4 et mp électrostarique d’intensice E = 10° V/m, Les plagues ont une tong e cur |= 5 cm et sont distantes de d = 4 em. Ll. En négiigeant le poids de fa sphere S devant la force éiectrostatique, détermincr les equations horaires du mouvement de fa sphére entre les ation cartésienne de sa trajectoire étve inferieure a une valeur que plaques. In déduire | Montrer que la charge q de la sphere S doit Pon calcuiera pour qu’elle puisse sortir du champ E, Pour une charge q = 5.10*C, le poids de la sphére S n'est plus négligeable devant Ia force électrostatique 2.1. Déterminer la valeur de la tension Ugg @ applicuer entre les plaques et B uniforme de direction pour que ia sphire ait un mouvement rectilign 00’.2.2. A lasortie du champ & en O', la sphere S vient se \ cessort 2 spires ves de raideur k = 400 N/m. le ressort s¢ comrprime, p's wasemible se met a uscilier sans frotiement Ltablir Vequauon diflérentielle du mouvernen 2 Determiner !"equation horaire du r ouvement sachant qu’é t 0 et Up = 10 m/s. (On donnera I'expression numériqce de xt). PHYSIQUE 2 jligera dans : 1 Texercice, les forces de frotten ents Nu cours d we seance de travaux pratiques des éleves diudie je niouvement, sur une horizontal u:. mobile autopors ur de masse m= 0,714 kg velié a deux ressorts a Acie Masses bles, Le motile ost initiaienent ecarte de sa NEE aveC UL Vitesse initiale By. ext Lime par les eleves. Les positions stccessives du ceamre Hinertic G f inertie G du mobile son 1 reperees & Vaide d'un logiciel de point. - a partir de la date du lancemen Lor sont reperees sur un axe x'x horizon jemé de gauche a droite © O de Vane coincide av Vinertic G lorsque le mobile est stT = 80 ms ».tif expérim Le schema ci-dessous represente, 3 une dave t quelconque, le = Mobile Ressort On admetira que ce dispositif, constitué de deux ressores et d’une masse, est Equivalent a celui constitué de le méme masse et dua seul resort de constante de raideur &.tte ¢ LYCEE CLASSIQUE DABIDIAN TC4 08 /01/ 2016 DEVOIR DE PHYSIQUE-CHIMIE Durée: 1 30min Physique (10pts) 1) 2) 3) 4) L’extrémité d'un ressort & spires non jointives, parfaitement élastique, est attaché 8 un point fixe A. A autre extrémité du ressort, place st suspendu un solide de masse M=300 g. Al'équilibre, du ressort est de 20 cm. La masse du ressort est négligée. Calculer la constante de raideur k du ressort. fe restant lié au ressort, l'ensemble est maintenant horizontal. Un nt du solide le long de l’axe ur origine O sur cet axe, la verticalement, e: allongement Xo Le sol guidage sans frottement permet le mouveme! horizontal du ressort appelé Ax. On choisit po position du centre d’inertie G du solide & 'équillbre. A chaque instant la position du centre d’inertie est repérée par son abscisse x. On déplace le solide de 0 & Go tel que x= 4 cm et on le lache sans vitesse initiale & t=0. Il est alors animé d'un de translation horizontal 2.1. Etablir 'équation différentielle du mouvement du solide. 2.2- Calculer la période propre Ty du mouvement de l'oscillateur et établir son équation horaire sous la forme x(t}=Xm Sin(wot + 9)- 2.3- Calculer la vitesse du centre d’inertie du solide a son passage en O 2.4- Calculer la date du 3°"* passage du centre d’inertie G du solide au point d’abscisse x= 2cm puis au point d’abscisse x=0. Exprimer en fonction du temps, I’énergie cinétique E- et ’énergie potentielle £,, de oscillateur Démontrer ensuite que l’énergie mécanique du systeme {ressort + masse} se conserve a tout instant. Retrouver I'équation différentielle du mouvement de loscillateur @ partir de la conservation de son énergie mécanique. :Chimie (10pts) On realise différentes solutions en mélangeant a chaque opération une solution aqueuse d’acide éthanoiqu de volume V, et une solution aqueuse d'ethanoate de sodium de volume Vy . Les solutions d’acides éthanoique et d'ethanoate de sodium utilisées pour cos mélanges ont toutes les deux pour concentration molaire volumique 0,1 mol. L~' Les valeurs du pH de ces solutions pour différents volumes V, et Vp sont indiquées dans le tableau suivant 10/10 [10 yio [20 [30 ST aan rT eT ae 50 [40 (30 [20 |10 [10 10 ai [42 [43 [45 [48 [52 [53 _ 1) On considare que les ions éthanoates sont introduits par la solution d’éthanoate de sodium et que I'acide n’est pas ionisé . en déduire Végalité [cH,c00"] _ ve (cH,c0oH] - Va r , {cu,c00) ) uiC00 2) Représenter graphiquement le pH en fonction de log ( 7 coon} Echelle : § cm sur l’axe horizontal correspondent a une unité de Jo eee op iSem sur axe vertical correspondent a une unité de pH. = 3) Montrer que I’équation de la courbe obtenue peut se mettre sous la forme [c,c007} a E 3): 2 PHevARaERIOE (= rreonr) mca constantes. 4) Calculer & partir de la courbe les valeurs des constantes AetB. que représente la constante A? 5) Calculer les concentrations molaires volumiques des différentes espéces chimiques en solution pour pH=S. Lt cn sasian ’@ portée de main ary \ LYCEE CLASSIQUE D'ABIDIAN (DRED! 09 Fr 7 cbasse: TCs q | PROF : M. Antoine KOUASSI See aE des ree: 1 Heure | DEVOIR DE PHYSIQUE - CHIMIE PHYSIQUE (10 Points ) Un solide (S) de masse m=0,2-kg peut glisser sans frottement ie long de Is horizontale. Le solide (S) est fixé 4 l’extrémite libre d'un ressort de raideur k= 5-Nim. On écarte le solide (S) de sa position d’équilibre O en comprimant le ressort d'une longueur a= 4 emet one libere sans vitesse initiale, Le solid (S) passe pour la premiére fois par sa positinn Voir rhton deters _____________} NW tige x°x d’équilibre a la date t= Os PAW V — x 0 x aes 1, Etablir ’équation différentielle du mouvement du solide (S). 2. En déduire l’équation horaire du mouvement du solide (S). 3, Quelle est la date de son centiéme passage pur sa positi Calculer sa vitesse & cet instant. 4. Calculer I’ énergie mécanique de Yoscillateur et sans soucis d’échelle. CHIMIE (10 Points ) Toutes les expériences sont réalisées & 25°C On dispose d’une solution aqueuse d’acide méthanoique HCOOH de concentration C= 0,1 mol.L" et dont le pH est égal & 2,4. déqu d'équ 1 représenter les diagrammes des énergies 1 11, Berie I’équation -bilan de la réaction de cet acide avec l'eau 112. Caleuler les concentrations des espéces chimiques présentes dans cette solution. 2. Dans un bécher contenant 25 mL. de cet acide. on ajoute progressivement un volume Vy d'une solution @hydroxyde de sodium de concentration Cy = 0,2 mol.L" _ Berire l’équation bilan de la réaction Calculer le volume Voc d’hydroxyde de sodium & verser pour atteindre |’équivalence A l’équivalence, le pH = 8,3. Expliquer pourquoi le mélange est basique: Le pH vaut 3,8 quand on a versé un volume V = 6,25 mL. dhydroxyde de sodium Montrer que cette valeur du pH correspond & celle du pKa du couple HCOOH/HCOO’. Vers quelle limite tend la valeur du: pH de la solution finale quand on ajouters une tres grande quantité de solution d’hydroxyde de sodium ? 2.6. En tenant compte des points remarquables, tracer I'allure de la courbe de variation du pH en fonction du volume V, de Ja solution d’hydroxyde de sodium ver-¢ PNNN SoSprof: M. Antoine KOUASS! LYCEE CLASSIQUE D'ABIDIAN _renfo du 21 Janvier 2017 TCs EXERCICEY Un solénoide de longueur | = 40.em et de diametre d = 5 cm comporte N = 200 spites. : ! On veut étudier te champ magnétique By a! I Dintérieur du solénoide lorsqu’il est parcours. H=-|----b-b=} i = par un courant d’intensité i, On réalise le montage ci-contre : 1.1. Représenter quelques lignes de champ et B) tevecteww chantp magndtique By Vintérieur du solénoide au point O. 1.2. Donner le nom de chague face. 1.3, Donner expression théorique de la valeur Bo du champ magnétique au centre du solene Caleuler ensuite Bo en fonction de i, On donne = 47.10" SI 2, On désire vérifier expérimentalement I'expression de Bo en fonetion de N, 1, jet plo pour cela on fait varierI'intensité j du courant dans le circuit et on mesure Ja valeur By du champ magnétique au centre du solénoide, Les mesures obtenues sont consignées dans le tableau cj-dessous, [fay oft fis (2 {23 73 {3 [Bont [4 [oes fossa [136 [15688 | 2.1, Tracer sur papier millimétré, la courbe Bo = f{ i). Echelle : 1 em pour 0, 22, Montrer que By = ki avee k une constante que lon déverminera. On réalise des bobines de méme diamétie, de 15 differente méme rapport N/I, mais de longueu On mesure Ja valeur Bp du champ magnétique au centre pour la méme valeur i de Pintensité du curant, on obtient le tableau suivant 5 4A — NA=500spiresm d= 2r=Sem 3.1. Compléter le tableau, i 3.2. Donner la valeur minimale du rapport I’r pour que By théorique = Bg exp. (On donne : 1Docs @ port oe Thy LYCEE CLASSIQUE D’ABIDIAN — DEVOIR DE NIWEAU CE. de PHYSIQUE - CHIMIE DU LUNDI 09 MAI 2016 PHYSIQUE 1 5 points Soit le circuit électrique schématisé ci-contre Le générateur fournit une tension sinusoidate de pulsation @ Soit i( t) = Insin oot, expression de "intensité du courant ‘On désigne par g la phase de la tension uae et g” celle de la tension ux , par rapport a intensité du courant, Ondonne: R=200Q et w=3i4rad.s* Un voltmetre indique : Uay = 45. V. Une = 40 Vet Vac = 78 V N.B: Les questions 1 .2,3 et 4 sont indépendantes. On désire déterminer la résistance r et inductance L dela bobine par caleul . Donner les expressions des impédunces Zs de la bobine, Za du résistor et Z du circuit en foncti der, RLaw . Determiner Ja valeur I de Vintensite efficace du courant dans Je circuit et en déduire les valeurs de dy eZ. ‘xprimer ron fonction de Z , Z, et R. Caleuler r. sxprimer L en fonction de 23 , ret w . Caleuler L. ion On désire déterminer la résistance r et 'indectance L, de la bobine 4 partir du diagramme de Fresnel. Construire fe diagramme de Fresnel sur un papier millimétré, ( Diagramme de Fresnel 1 ) Echelle: 1 cm pour 10V. Préciser sur ce diagramme: tension efficace U, et en déduire la résistance r de la bobine La tension efficace Us, et en déduire linductance L dela bobine. On désire écrire les expressions des tensions instantanées : wan(t), usc( t) et uac( t)- Calculer @ et @”. Ondonne r= 1250 et L= 0,64. Eerire les expressions des tensions instantanées : uan( t), usc t) et Uacl t ) On maintient Ia tension Usc= 75 V,indiquée par le voltmétre,constante et on fait varier It pulsation @. On constate que intensité eificace est maximalé pour ©” = 785 rad.s". Calculer C On donne 250 et L=0,6H. Consiruire sur un papier milliméiré le nouveau diagramme de Fresnel correspondant au phénoméne observé lorsque o = 785 rad.s*. (Diagramme de Fresnel 2). Echelle: Lem pour 10 V.PHYSIQUE 2 5 points On étudie la charge et la décharge d'un condensateur non polarisé - ab ES sw | 1. Charge du condensateur, On charge le condensateur de capacité C = 20 pF, grace 4 une pile de Pe Voir figure 1 ci-dessus - Déterminer en fin de cha 1.1. la tension Up aux bornes du vondenseteur 1.2, énergie Eo emmagasinée par le condensateut 2. Décharge du condensateur, Ce condensateur peut se décharger dans une bobine d'inductance L= 0,6 H et Ge resistance négligeable. Pour cela, ala date t= 0s, 1 connecte ses bornes a celles de !a bobine Voir figure 2 ci-dessus. 24. | 2.1.1, Exprimer la tension uc (8) aux bores du condensateur On notera que aye) = a() 2.1.2, Exprimer la tension u(t) aux bornes de Ia bobine 2.1.3, Déduire des expressions précedentes, l’equation difféventielle regissant l'evolution de la tension} uc (t) au cours du temps, 1 ant 2.2. La tension aux bornes du condensateur peut s'écrire sous la forme we (t) = Uncos( [—) ou tlm et To sont des constantes a déterminer fa forme i(t) =~ Tesin( Montrer que l’intensité du courant dans le circuit peut s'écrire sow avec Im = U, 2.3, Variation de la tension uc (t) aux bornes du condensateu 2.3.1. Compléter le tableau suivant j 1) 0 [OA 123.2, En se référant au tableau, indiquer sur deux schémas différents du condensateu, le sens du courant a te To Ta Metco a Ut (a = Phase 3; début : fin de la phase 2. fin : AD coincide avec NP. jy ie 1. Déterminer les intervalles de temps limitant les différentes phases du mouvement du cadre. oP Lorigine des dates est prise au début de la premiére phase. 2. Exprimer le flux du champ magnétique durant les trois phases ; le cadre est orienté de A vers B. 3. Déterminer Ja force électromotrice induite pendant chacune des trois phases. 4, En déduire le sens et l"intensité du courant induit dans le cadre dans chaque cas. 5. Tracer la courbe représentant les variations de I’intensité du courant en fonction du temps. Echelle : | cm pour 5 ms en abscisse et 1 cm pour 0,2 A en ordonnée. EXERCICE 4 Une tige T se déplace sans frottement a la vitesse constante ¥=vi sur deux glissiére rectilignes T I ci Ts, horizontales et paralléles, distantes de. La tige T est perpendiculuire aux glissiéres. ‘On exerce une force F= Fi. A La tige, les glissiéres et la résistance R constituent un circuit Alectrique, lequel est placé dans un champ magnétique B uniforme vertical et d’intensité B = 0,47. : @ 1, Expliquer pourquoi il épparait “in courant induit dans le circuit. 2. Quel est le sens du courant induit ? 3. Le circuit est orienté dans le sens du 2ourant induit. Montrer que le flux magnétique a travers la surface délimitée par le circuit s*écrit ; @= Qy + at oi a est une constante qu’on déterminera. 4. Endéduire la £4.m. induite ¢ et 'intensité du courant induit dans le circuit. (On néglige la résistance des rails de la tige devant R.) 5. Faire Pinventaire des forces extérieures appliquées sur la tige. Quelle doit-etr-: intensité de la force F pour maintenir la vitesse de la tige constante ? 6. Criculereet |[Fl]| avec 1= 12cm v=2mst ctR=2G. 7. Onbranche un voltmétre aux borhe A et C de la résistance R . Exprimer la tension uc, en fonction B , | et v. 8 Onenléve maintenant la résistance R , mais on laisse entre A et C le voltmétre de résistance inteme infinie. 8.1. Apparait — il une tension uca lorsque la tige T se déplace ? Si oui, donner sa valeur littérale. 8.2. Existe ~ til un courant induit ? Ju sifier la réponse. 83. Faut—il exercer une force F = Fi pour maintenir constante la vitesse de la tige T?a Doe: core. Lyege Classique d Abidjan Année Scolaire : 2016-2017 NIVEAU lec DATE: 10.05.2017 DUREE Chere, rouse jamais n'abandonne DEVOIR DE CHIMIE | EXERCICE 1 a Un chimiste'réalive deux séries dexperi jences aboutissant chacune & la formation d'un compose non cyclique, de formule brute C,H;NO dont la molécule contient deux stomes de carbone tétragdrique Partie A Le produit C,H,NO final obtenu dans ¢ cite premiére partie est noté A. L’ addition r—c* +Poch +HC ou Sc La quantité de matitre de chlorure d"hydrogene reoueillie vaut : (HCI) = 20.107 mol 1.1.Caleuler la masse molaire moléculaire My de A 12. 1.2.1, Déterminer la formule brute de A 1.2.2. Donner les formules semi-développées possibles de A et les nommer. 2. Expérience 2 On fait réagir un alcool C sur le chlorure d’acyle B obtenu dans l’expérience | On obtient le méthylpropanoate d’ éthyle et le chlorure d’hydrogéne 2.1 Brie la formule semi-développée du méthylpropanoate 2.2,Donner la formule semi-développée et le nom de T’aleool C 2.3.D2duire de ce qui précéde la formule semi-développée et le nom du chlorure d’acyle B 24.22 24.1. Eerite I’équation-bilan de la réaction qui aliew entre B et C 2.4.2. Donner les caractéristiques de cette réaction 2.4.3, Déterminer la masse m du méthylpropanoate d’éthyle formé sachant qu'on a ilisé une masse ma = 12,5 g de B 2.5.Donner Ia formule semi-développée et le nom de l'acide carboxylique A ‘On donne les masses molaires atomiques en g.mol! H:1;C:12;0:16;C1:35,5Docs a portes Dans une région de conductrice MN espace oii régne un champ magnétique uniforme B vertical, une barre de longueur utile Uet de résistance R repose sur deux rails eonducteurs Paraliles (P) et (Q) contenus dans un plan horizontal. On néglige la résistance ohmique des Tails et des contacts ainsi que le coefficient d’auto-inductance du circuit 1. Le milieu © de la barre MN est relig, gra a une poulie, a un corps pesant de masse m Par l'intermédiaire d'un fil inextensible de masse négligeable. La partie du fil reliant la barre 4 la poutie est horizontale et parallée aux rails. Un générateur e courant contima de force electromotice E est branché entre (P) et (Q) (figure 1). On notera g lintensité du champ de pesanteur (P) a (M) —@—__ | oO ~e Q) ww? Figure 1 La barre est un équilibre. 1.1.Le péle positif du générateur doit-il étre du cété de (P) ou du cété de (Q)? 1.2.Déterminer alors Pintensité I cireulant dans le circuit AN: B=0,1T : m= 10g ; g=10 m.s®; [-0,03 m 1.3.On suppose négligeable la résistance inteme du générateur ainsi que celle des fils de connexion, Déterminer la valeur de la force électromotrice E du générateur AN: R=060. 2. On modific le dispositifexpérimental de la fagon suivante : on templace le générateur par un conducteur de résistance nulle et on déplace la tige MN A vitesse constance & paralléle aux rails (figure 2) 2.1.Quel est le sens du courant induit dans le circuit ? 2.2.Quelles sont les valeurs de la force électromotrice induite et du courant induit ? (P) s @Q