Cycle 3 – S1 FICHE ACTIVITE

6ème Pôle des Sciences et de la Technologie au collège

Problématique :
Thème de séquence :
Quels sont les fonctions des principaux composants matériels et logiciels d’un
Matériaux et objets techniques
environnement de travail ?
Nom : …………………………………… Prénom : …………………………… Classe : ………. Compétences développées en activités: CT 2.5. CT2.3

Situation déclenchante:
Romain arrive devant son poste de travail en technologie : « Monsieur ! C'est impossible de faire quoi que
ce soit sur ce poste informatique, il me manque certains éléments. »
Problème posé : Que pensez-vous de la remarque de Romain ?
Ressources :
Les périphériques: http://techno-flash.com/animations/les_peripheriques/les_peripheriques.html

Au cœur de l’unité centrale : http://techno-flash.com/animations/unicenligne/unite_centrale.html

I- Les périphériques de l’unité centrale :
Cliquer sur le lien « les périphérique » ci-dessus, visionner l'animation puis indiquer le nom de chacun de
ces objets techniques

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Cycle 3 – S1 FICHE ACTIVITE
6ème Pôle des Sciences et de la Technologie au collège
Problématique :
Thème de séquence :
Quels sont les fonctions des principaux composants matériels et logiciels d’un
Matériaux et objets techniques
environnement de travail ?
Nom : …………………………………… Prénom : …………………………… Classe : ………. Compétences développées en activités: CT 2.5. CT2.3

Repère du Entrée ou Sortie

périphérique Fonction d’usage (à quoi cela sert ?) ou
Entrée / Sortie

❺5 PERMETTRE DE VISUALISER des informations. Sortie

……………… PERMETTRE DE RESTITUER un son. ………………

……………… PERMETTRE DE SAISIR des images en temps réel. ………………

……………… PERMETTRE DE PROJETER sur un mur des informations. ………………

……………… PERMETTRE DE SÉLECTIONNER, DÉPLACER et MANIPULER ………………

des objets à l'écran.
……………… PERMETTRE DE NUMÉRISER des textes ou des images. ………………

……………… PERMETTRE DE SAISIR du texte. ………………

……………… PERMETTRE DE COPIER sur du papier ce qui est affiché à l'écran. ………………

Remarque : Pourquoi un des objets techniques n'a pas été repéré comme périphérique, donner sa fonction
d'usage ?
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Problématique :
Thème de séquence :
Quels sont les fonctions des principaux composants matériels et logiciels d’un
Matériaux et objets techniques
environnement de travail ?
Nom : …………………………………… Prénom : …………………………… Classe : ………. Compétences développées en activités: CT 2.5. CT2.3

II – Les composants internes de l’unité centrale :

À l'aide du document Ressource « Au cœur de l’unité centrale », compléter le tableau ci-dessous :

Unité centrale Composants internes à l'unité centrale Fonction d'usage (A quoi cela sert ?)
ASSURER la connexion entre les
composants internes et les périphériques
………………………… externes.

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Graveur …………………………………………
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PERMETTRE DE CONNECTER l'ordinateur
à d'autres ordinateurs.
Carte réseau

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Remarque : L'ordinateur est constitué de deux mémoires, la mémoire vive (RAM) et la mémoire de masse
(disque dur), indiquer le rôle pour chacune d'elle.

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6ème Pôle des Sciences et de la Technologie au collège
Problématique :
Thème de séquence :
Quels sont les fonctions des principaux composants matériels et logiciels d’un
Matériaux et objets techniques
environnement de travail ?
Nom : …………………………………… Prénom : …………………………… Classe : ………. Compétences développées en activités: CT 2.5. CT2.3

III- La sauvegarde des données :

Il existe 2 façons de sauvegarder un travail réalisé sur ordinateur. Relier les périphériques à leur format.
- Sur imprimante. Sous forme de fichiers.
- Sur Support informatique (Disque dur, CD-Rom,…) Sous forme de papiers.

Compléter les cases ci-dessous avec ces mots: poste de travail, dossier ou répertoire, arborescence.

C:\Technologie\Mme CHAOU\Classe 6ème

Mme CHAOU

6ème
A
6ème
6èmeE
B

IV - LES LOGICIELS UTILISÉS EN TECHNOLOGIE

Relier par des traits les logiciels à leur utilisation respective.
Google SketchUp ● ● pour concevoir des agencements intérieurs des : maisons,
bâtiments...
Open Draw ● ● pour faire du traitement de texte.
Open Calc ● ● pour réaliser des dessins.
Sweet Home 3D ● ● pour traiter des données de calculs.
Open Impress ● ● pour modéliser des pièces en 3D.
Open Writer ● ● pour réaliser des présentations (diaporamas).

V- Vérification des connaissances

Vous allez valider vos connaissances et vos capacités en allant faire les deux premières activités du site
suivant :
• http://www.techno-flash.com/activites/6_peripheriques/peripheriques.htm
• http://techno-flash.com/quiz/peripheriques/index.html