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Série n° : 2 -Les structures de choix ou décision-

Exercice 2.1
Ecrire un programme qui demande deux nombres à l’utilisateur et affiche le plus grand des
deux.

Exercice 2.2
Ecrire un programme qui demande un nombre à l’utilisateur, et l’informe ensuite si ce nombre
est positif ou négatif (on laisse de côté le cas où le nombre vaut zéro).

Exercice 2.3
Ecrire un programme qui demande un nombre à l’utilisateur, et l’informe ensuite si ce nombre
est positif ou négatif (on inclut cette fois le traitement du cas où le nombre vaut zéro).

Exercice 2.4
Ecrire un programme qui demande deux nombres à l’utilisateur et l’informe ensuite si leur
produit est négatif ou positif (on laisse de côté le cas où le produit est nul). Attention toutefois
: on ne doit pas calculer le produit des deux nombres.

Exercice 2.5
Ecrire un programme qui demande deux nombres à l’utilisateur et l’informe ensuite si le
produit est négatif ou positif (on inclut cette fois le traitement du cas où le produit peut être
nul). Attention toutefois, on ne doit pas calculer le produit !

Exercice 2.6
Ecrire un programme qui détermine si un entier saisi au clavier est pair ou impair.

Exercice 2.7
Écrire un programme qui lit 3 nombres et qui teste si l’un de ces derniers est égal à la somme
des deux autres. Si un tel nombre existe on l’affiche, sinon on affiche un message.

1
Exercice 2.8
Ecrire un programme qui demande un entier x, et affiche
a si x vaut 1
b si x vaut 2
c si x vaut 3
d si x vaut 4
e si x vaut 5 ou 6!
? sinon

Exercice 2.9
Ecrire un programme permettant de résoudre une équation du premier degré

Exercice 2.10
Ecrire un programme permettant de résoudre une équation du second degré

Exercice 2.11
Ecrire un programme calculatrice permettant la saisie de deux entiers et une opération (+,
- , / , x ) et affichant le résultat.

Exercice 2.12
Écrire un programme qui à partir de deux dates données sous la forme jour, mois, année,
détermine celle qui est antérieure à l’autre.

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