NOTIONS DE BASE

 Qu’est ce que la lecture?

Une communication différée
Toute lecture est-elle légitime ?
Les lisibilités multiples
 Les lisibilités multiples
•Pour connaitre l’histoire d’une œuvre, il semble indispensable d’interroger les
lectures qui en ont été faites par des générations successives de lecteurs. On ne
peut parler d’une lecture définitive, seulement des « lisibilités multiples » selon
l’expression de P.Barberis (Lecture du réel, éditions sociales, 1973).
•La signification d’une œuvre ne peut être donnée ni par les intentions de l’auteur-
difficiles à définir, souvent dépassé par les résultats- ni par la réaction du premier
public qui manque de recul et surtout « des instruments de lecture » dont
disposeront les lectures ultérieures.
•Il n’y a pas de lecture naïve : « toute lecture est soumise à des influences de
toutes sortes qui rendent illusoire l’adhésion directe au texte lu »(Barbéris,
Fayolle, « La lecture des textes, Que faire ? La nouvelle Critique N° 73, avril 1974).
Qu’est ce que la lecture?

• Un processus neurophysiologique
• Un processus cognitif
• Un processus argumentatif 
• Un processus affectif 
• Un processus symbolique
 Une communication
différée
L’auteur et le lecteur sont éloignés l’un
de l’autre dans l’espace et dans le
temps.
C’est donc, en se fendant sur la
structure du texte, c'est-à-dire sur le
Toute lecture est-elle légitime ?
• Le texte permet certes, plusieurs lectures,
mais n’autorise pas n’importe quelle
lecture.
• Lire, note Catherine Kerbrat-Orecchioni, ce
n’est pas donner libre cours aux caprices de
son propre désir/délire interprétatif ».
• Selon Barthes, une lecture doit, pour être
légitime, satisfaire au critère de cohérence
 l'acte de lire

L'écrivain écrit avec une conscience et le lecteur lira avec

une conscience autre. C'est la raison pour laquelle on fera
toujours abstraction de l'auteur dans l'analyse du texte
littéraire considéré fondamentalement comme fiction.
  Récit de l'auteur Rupture Récit du lecteur  
   
   
        
Texte cité Auteur et lecteur Text
 avec référent identique  e citant

Univers   Univers
imaginaire évoqué par imaginaire construit
l'auteur
 par le lecteur
Auteur et lecteur
avec référent différent