‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻮم ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻴﺢ اﻣﺘﺤﺎن ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2007‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻷول‬
‫‪ /1‬ﻧﺒﻴﻦ أن ﻣﺮآﺰ اﻟﻔﻠﻜﺔ ) ‪ ( S‬هﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ )‪ Ω (1; 2; 3‬و أن اﻟﺸﻌﺎع ﻳﺴﺎوي ‪6‬‬
‫‪M ( x; y ) ∈ ( S ) ⇔ x 2 + y 2 + z 2 − 2 x − 4 y − 6 z + 8 = 0‬‬
‫‪⇔ ( x − 1) − 1 + ( y − 2 ) − 4 + ( z − 3) − 9 + 8 = 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫‪⇔ ( x − 1) + ( y − 2 ) + ( z − 3) = 6 = 6‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫إذن ) ‪ ( S‬ﻓﻠﻜﺔ ﻣﺮآﺰهﺎ اﻟﻨﻘﻄﺔ )‪ Ω (1; 2;3‬ﺷﻌﺎﻋﻬﺎ ‪6‬‬

‫) ‪(S‬‬ ‫‪ /2‬ﻧﺘﺤﻘﻖ أن اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪ ( P‬ﻣﻤﺎس ﻟﻠﻔﻜﺔ‬
‫‪1− 2 + 2×3 +1‬‬ ‫‪6‬‬
‫= ) ) ‪d ( Ω; ( Ρ‬‬ ‫‪= 6‬‬ ‫=‬
‫‪1+1+ 4‬‬ ‫‪6‬‬
‫إذن اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪ ( P‬ﻣﻤﺎس ﻟﻠﻔﻜﺔ ) ‪( S‬‬
‫)‪( P‬‬ ‫‪ /3‬أ‪ -‬ﻧﺤﺪد ﺗﻤﺜﻴﻼ ﺑﺎراﻣﺘﺮﻳﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ ( اﻟﻤﺎر ﻣﻦ ‪ Ω‬و اﻟﻌﻤﻮدي ﻋﻠﻰ‬
‫)∆(‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ) ‪ ( ∆ ) ⊥ ( P‬و ‪ ( P ) : x − y + 2 z + 1 = 0‬ﻓﺎن اﻟﻤﺘﺠﻬﺔ ) ‪ n (1; −1; 2‬اﻟﻤﻨﻈﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ) ‪ ( P‬ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫‪x = 1 + t‬‬
‫‪  y = 2 − t‬ﺛﻤﺜﻴﻞ ﺑﺎراﻣﺘﺮي ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ (‬ ‫∈‪/t‬‬ ‫و ﺣﻴﺚ أن ) ∆ ( ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ Ω (1; 2;3‬ﻓﺎن‬
‫‪ z = 3 + 2t‬‬
‫‪‬‬
‫ب‪ /‬ﻧﺤﺪد ﻣﺜﻠﻮث إﺣﺪاﺛﻴﺎت ‪ ω‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻤﺎس ) ‪ ( S‬و ) ‪( P‬‬
‫)‪( P‬‬ ‫و‬ ‫‪ ω‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻤﺎس ) ‪ ( S‬و ) ‪ ( P‬وﻣﻨﻪ ‪ ω‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ ) ‪( S‬‬
‫‪x = 1 + t‬‬
‫‪y = 2 − t‬‬
‫‪‬‬
‫‪ω ( x; y; z ) ∈ ( P ) ∩ ( S ) ⇔ ‬‬
‫‪ z = 3 + 2t‬‬
‫‪ x − y + 2 z + 1 = 0‬‬
‫‪x = 1 + t‬‬
‫‪y = 2 − t‬‬
‫‪‬‬
‫‪⇔‬‬
‫‪ z = 3 + 2t‬‬
‫‪1 + t − 2 + t + 6 + 4t + 1 = 0‬‬
‫‪t = −1‬‬
‫‪x = 0‬‬
‫‪‬‬
‫‪⇔‬‬
‫‪y = 3‬‬
‫‪ z = 1‬‬
‫إذن ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻘﺎﻃﻊ ) ‪ ( S‬و ) ‪ ( P‬هﻲ )‪ω ( 0;3;1‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫) ‪( 3 − 2i‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ /1‬أ‪ -‬ﻧﻜﺘﺐ ﻋﻞ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺠﺒﺮي اﻟﻌﺪد اﻟﻌﻘﺪي‬
‫‪( 3 − 2 i )2‬‬ ‫‪= 9 − 4 − 12 i = 5 − 12 i‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪z 2 − 2 ( 4 + i ) z + 10 + 20i = 0 :‬‬ ‫ب‪ -‬ﻧﺤﻞ ﻓﻲ‬
‫) ‪∆ ' = ( 4 + i ) − 10 − 20i = 15 + 8i − 10 − 20i = 5 − 12i = ( 3 − 2i‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ' ∆ ﻣﻤﻴﺰ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪:‬‬
‫وﻣﻨﻪ ﺟﺪرا اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ هﻤﺎ ‪z2 = 4 + i − 3 + 2i = 1 + 3i ; z1 = 4 + i + 3 − 2i = 7 − i‬‬
‫‪http://arabmaths.ift.fr‬‬
 ‫إذن } ‪S = {1 + 3 i ; 7 − i‬‬
‫‪c−a‬‬
‫‪ /2‬أ‪ -‬ﻧﺒﻴﻦ أن ‪= i‬‬
‫‪b−a‬‬
‫) ‪c − a 5 + 9i − 1 − 3i 4 + 6i i ( 6 − 4i‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪=i‬‬
‫‪b − a 7 − i − 1 − 3i 6 − 4i‬‬ ‫‪6 − 4i‬‬
‫ب‪ -‬ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻤﺜﻠﺚ ‪ ABC‬ﻣﺘﺴﺎوي اﻟﺴﺎﻗﻴﻦ و ﻗﺎﺋﻢ اﻟﺰاوﻳﺔ‬
‫‪c−a‬‬ ‫‪c−a‬‬ ‫‪c−a‬‬
‫‪arg ‬‬ ‫و ‪ = arg i‬‬ ‫ﻓﺎن ‪= i = 1‬‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ‪= i‬‬
‫‪b−a‬‬ ‫‪b−a‬‬ ‫‪b−a‬‬
‫‪c−a π‬‬
‫‪arg ‬‬ ‫≡‪‬‬ ‫وﻣﻨﻪ ‪ c − a = b − a‬و ] ‪[ 2π‬‬
‫‪b−a 2‬‬
‫‪π‬‬
‫(‬
‫≡ ‪arg AB; AC‬‬
‫‪2‬‬
‫)‬ ‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ AC = AB‬و ] ‪[ 2π‬‬
‫إذن ‪ ABC‬ﻣﺘﺴﺎوي اﻟﺴﺎﻗﻴﻦ و ﻗﺎﺋﻢ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻓﻲ ‪A‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪2‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬
‫}‪∀x ∈ − {−1‬‬ ‫‪= x −1+‬‬ ‫‪ /1‬ﻧﺘﺤﻘﻖ أن‬
‫‪x +1‬‬ ‫‪x +1‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ }‪x ∈ − {−1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪x2 − 1 + 1 x2‬‬
‫‪x −1+‬‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪x +1‬‬ ‫‪x +1‬‬ ‫‪x +1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪x2‬‬
‫‪∫0‬‬ ‫‪x +1‬‬
‫‪ /2‬ﻧﺒﻴﻦ أن ‪dx = ln 3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪x2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪ x2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪∫0‬‬ ‫‪x +1‬‬
‫‪dx = ∫  x − 1 +‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪‬‬
‫‪x + 1‬‬
‫‪dx =  − x + ln x + 1  = 2 − 2 + ln 3 = ln 3‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪ 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ /3‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻷﺟﺰاء‪ ،‬ﻧﺒﻴﻦ أن ‪∫0 x ln ( x + 1)dx = 2 ln 3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪u ' ( x ) = x + 1‬‬ ‫)‪u ( x ) = ln ( x + 1‬‬
‫‪‬‬ ‫وﻣﻨﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﻀﻊ‬
‫‪v ' ( x ) = x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪v ' ( x ) = x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ x2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1 2 x2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪∫0‬‬ ‫∫ ‪x ln ( x + 1)dx =  ln ( x + 1)  −‬‬ ‫‪dx = 2 ln 3 − ln 3 = ln 3‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪ 0 2 x + 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫‪2‬‬
‫ﻧﺤﺴﺐ ) ‪ p ( A‬و ) ‪ P ( B‬و ﻧﺒﻴﻦ أن = ) ‪p ( C‬‬
‫‪7‬‬
‫‪ " A‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻳﺔ ﺑﻴﺪﻗﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﺪد ‪ 0‬ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻴﺪﻗﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺴﺤﻮﺑﺔ "‬
‫‪C3‬‬ ‫‪4‬‬
‫= ‪p ( A ) = 43‬‬
‫‪C7‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪ " B‬ﺳﺤﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﺑﻴﺪﻗﺎت ﺗﺤﻤﻞ أﻋﺪادا ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺜﻨﻰ ﻣﺜﻨﻰ "‬
‫‪C 1 × C 11 × C 31‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪p (B ) = 3‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‬
‫‪C7‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪ " C‬ﻣﺠﻤﻮع اﻻﻋﺪاد اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺪﻗﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺴﺤﻮﺑﺔ ﻣﻨﻌﺪم "‬
‫‪C 33 + C 31 × C 11 × C 31‬‬ ‫‪1+ 9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ) ‪p (C‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪C7‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪7‬‬
‫ﻣﺴﺄﻟﺔ‬
‫‪g ( x) = e‬‬ ‫‪−x‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪+ x − 1 :‬‬ ‫‪ -(I‬اﻟﺪاﻟﺔ ‪ g‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫]‪]−∞; 0‬‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن ‪ g‬ﺗﺰاﻳﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ [∞‪ [ 0; +‬و ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ /1‬ﻧﺤﺴﺐ ) ‪ g ' ( x‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ‬
‫‪http://arabmaths.ift.fr‬‬
 ‫‪g ( x ) = e− x + x − 1‬‬ ‫‪:‬‬ ‫∈‪x‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ‬
‫‪g ' ( x ) = −e − x + 1‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪x ≥ 0 ⇔ − x ≤ 0 ⇔ e− x ≤ 1 ⇔ −e− x + 1 ≥ 0‬‬
‫اذن ‪ ∀x ∈ [0; +∞[ g ' ( x ) ≥ 0‬وﻣﻨﻪ ‪ g‬ﻋﻠﻰ ﺗﺰاﻳﺪﻳﺔ [∞‪[0; +‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪x ≤ 0 ⇔ − x ≥ 0 ⇔ e− x ≥ 1 ⇔ −e− x + 1 ≤ 0‬‬
‫اذن ‪ ∀x ∈ ]−∞; 0] g ' ( x ) ≤ 0‬و ﻣﻨﻪ ‪ g‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ]‪]−∞; 0‬‬
‫∈ ‪∀x‬‬ ‫∈ ‪ ∀x‬ﺛﻢ ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن ‪e− x + x ≥ 1‬‬ ‫‪ /2‬ﻧﺒﻴﻦ أن ‪g ( x ) ≥ 0‬‬
‫ﻓﺎن ‪ 0‬ﻗﻴﻤﺔ دﻧﻴﺎ ﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ‪ g‬ﻋﻠﻰ ﺗﺰاﻳﺪﻳﺔ [∞‪ [ 0; +‬و ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ]‪ ]−∞; 0‬و ‪g ( 0 ) = 0‬‬
‫∈ ‪∀x‬‬ ‫وﻣﻨﻪ ‪g ( x ) ≥ 0‬‬
‫∈ ‪∀x‬‬ ‫إذن ‪e− x + x ≥ 1‬‬ ‫∈ ‪∀x‬‬ ‫أي ‪e− x + x − 1 ≥ 0‬‬
‫‪x‬‬
‫= )‪f ( x‬‬ ‫‪ -(II‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ f‬ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪x + e− x‬‬
‫= ‪Df‬‬ ‫‪ /1‬ﻧﺒﻴﻦ أن‬
‫= ‪Df‬‬ ‫∈ ‪ ∀x‬اذن‬ ‫∈ ‪ ∀x‬وﻣﻨﻪ ‪e− x + x ≠ 0‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ‪ /2 (I‬ﻟﻴﻨﺎ ‪e − x + x ≥ 1‬‬
‫‪1‬‬
‫∈ ‪∀x‬‬ ‫*‬
‫= )‪f ( x‬‬ ‫‪ /2‬أ‪ -‬ﻧﺒﻴﻦ أن‬
‫‪1‬‬
‫‪1+‬‬
‫‪xe x‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬
‫= )‪f ( x‬‬ ‫‪−x‬‬
‫=‬ ‫ﻟﻴﻜﻦ‬ ‫=‬ ‫∈‪: x‬‬ ‫*‬
‫‪‬‬ ‫‪x+e‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪x 1 + x  1 + x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪xe ‬‬ ‫‪xe‬‬
‫ب‪ -‬ﻧﺒﻴﻦ أن ‪ lim f ( x ) = 0‬و ‪ lim f ( x ) = 1‬و ﻧﺆول اﻟﻨﺘﻴﺠﺘﻲ هﻨﺪﺳﻴﺎ‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫∞‪x →−‬‬
‫‪1‬‬
‫اذن ‪ lim f ( x ) = 0‬و ﻣﻨﻪ ﻣﺤﻮر اﻻﻓﺎﺻﻴﻞ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﻘﺎرب‬ ‫‪lim 1 +‬‬ ‫وﻣﻨﻪ ∞‪= −‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪lim xe x = 0−‬‬
‫∞‪x →−‬‬ ‫∞‪x →−‬‬ ‫‪xe x‬‬ ‫∞‪x →−‬‬

‫) ‪(C‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ‬
‫‪1‬‬
‫اذن ‪ lim f ( x ) = 1‬وﻣﻨﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ذا اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ y = 1‬ﻣﻘﺎرب‬ ‫‪lim 1 +‬‬ ‫‪x‬‬
‫وﻣﻨﻪ ‪= 1‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ∞‪lim xe x = +‬‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫∞‪x →−‬‬ ‫‪xe‬‬ ‫∞‪x →+‬‬

‫) ‪(C‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ‬
‫‪( x + 1) e− x‬‬
‫∈ ‪∀x‬‬ ‫= )‪f '( x‬‬ ‫‪ /3‬أ‪ -‬ﻧﺒﻴﻦ أن‬
‫) ‪(x + e‬‬ ‫‪−x 2‬‬

‫‪x‬‬
‫= )‪f ( x‬‬ ‫∈‪: x‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻦ‬
‫‪x + e− x‬‬

‫= )‪f '( x‬‬

‫(‬
‫‪x + e− x − x 1 − e− x‬‬ ‫‪) = e + xe = ( x + 1) e‬‬
‫‪−x‬‬ ‫‪−x‬‬ ‫‪−x‬‬

‫) ‪(x + e‬‬ ‫‪−x 2‬‬

‫) ‪(x + e ) (x + e‬‬
‫‪−x 2‬‬ ‫‪−x 2‬‬

‫ب‪ -‬ﻧﺪرس إﺷﺎرة ) ‪ f ' ( x‬ﺛﻢ ﻧﻀﻊ ﺟﺪول اﻟﺘﻐﻴﺮات‬

‫‪( x + 1) e− x‬‬
‫∈ ‪ ∀x‬و ﻣﻨﻪ إﺷﺎرة ) ‪ f ' ( x‬هﻲ إﺷﺎرة ‪x + 1‬‬ ‫= )‪f '( x‬‬ ‫ﻟﻴﻨﺎ‬
‫) ‪(x + e‬‬ ‫‪−x 2‬‬

‫]‪∀x ∈ ]−∞; −1‬‬ ‫[∞‪ ∀x ∈ [ −1; +‬و ‪f ' ( x ) ≤ 0‬‬ ‫وﻣﻨﻪ ‪f ' ( x ) ≥ 0‬‬
‫ﺟﺪول اﻟﺘﻐﻴﺮات‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪−‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫)‪f '( x‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪http://arabmaths.ift.fr‬‬
 ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪f‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1− e‬‬
‫‪ /4‬أ‪ -‬ﻧﻜﺘﺐ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ ( C‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪O‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ ( C‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ O‬هﻲ ‪ y = f ' ( 0 ) x‬أي ‪ y = x‬ﻷن ‪f ' ( 0 ) = 1‬‬
‫) ‪xg ( x‬‬
‫∈ ‪ ∀x‬ﺛﻢ ﻧﺪرس اﺷﺎرة ) ‪ x − f ( x‬ﻋﻠﻰ‬ ‫= )‪x − f ( x‬‬ ‫ب‪ -‬ﻧﺘﺤﻘﻖ أن‬
‫‪g ( x) + 1‬‬

‫‪x − f ( x) = x −‬‬
‫‪x‬‬
‫=‬
‫(‬
‫‪x x + e− x − 1‬‬‫=)‬ ‫) ‪xg ( x‬‬
‫∈‪: x‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻦ‬
‫‪x+e‬‬ ‫‪−x‬‬
‫‪x+e‬‬ ‫‪−x‬‬
‫‪−1+1‬‬ ‫‪g ( x) + 1‬‬
‫∈ ‪ ∀x‬ﻓﺎن اﺷﺎرة ) ‪ x − f ( x‬هﻲ اﺷﺎرة ‪x‬‬ ‫ﺑﻤﺎ أن ‪g ( x ) ≥ 0‬‬
‫[∞‪ ∀x ∈ [ 0; +‬و ‪∀x ∈ ]−∞; 0] x − f ( x ) ≤ 0‬‬ ‫اذن ‪x − f ( x ) ≥ 0‬‬
‫ج‪ -‬ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ ( C‬و اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ ( اﻟﺬي ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ‪y = x‬‬
‫[∞‪ ∀x ∈ [0; +‬و ﻣﻨﻪ ) ∆ ( ﻓﻮق أو ﻳﻘﻄﻊ ) ‪ ( C‬ﻋﻠﻰ [∞‪[0; +‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪x − f ( x ) ≥ 0‬‬
‫]‪ ∀x ∈ ]−∞; 0‬و ﻣﻨﻪ ) ∆ ( ﺗﺤﺖ أو ﻳﻘﻄﻊ ) ‪ ( C‬ﻋﻠﻰ ]‪]−∞; 0‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪x − f ( x ) ≤ 0‬‬
‫‪ /5‬اﻟﺸﻜﻞ‬

‫‪ -(III‬اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ) ‪ ( un‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪ u0 = 1‬و ) ‪ un +1 = f ( un‬ﻟﻜﻞ ‪ n‬ﻣﻦ‬

‫‪ /1‬ﻧﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺮﺟﻊ ‪ 0 ≤ un ≤ 1‬ﻟﻜﻞ ‪ n‬ﻣﻦ‬
‫‪0 ≤ u0 ≤ 1‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ‪ n = 0‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪u0 = 1‬‬
‫ﻟﻨﻔﺘﺮض أن ‪ 0 ≤ un ≤ 1‬ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺮﺗﺒﺔ ‪ n‬ﻟﻨﺒﻴﻦ أن ‪0 ≤ un +1 ≤ 1‬‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ 0 ≤ un ≤ 1‬و ‪ f‬ﺗﺰاﻳﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ [∞‪ [ −1; +‬وﻣﻨﻪ )‪f ( 0 ) ≤ f ( un ) ≤ f (1‬‬

‫‪http://arabmaths.ift.fr‬‬
 ‫‪1‬‬
‫اذن ‪0 ≤ un +1 ≤ 1‬‬ ‫≤ ‪0 ≤ un +1‬‬ ‫أي أن ‪≺ 1‬‬
‫‪1 + e−1‬‬
‫وﻣﻨﻪ ‪ 0 ≤ un ≤ 1‬ﻟﻜﻞ ‪ n‬ﻣﻦ‬
‫‪ /2‬ﻧﺒﻴﻦ أن ) ‪ ( un‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ n‬ﻣﻦ‬
‫) ‪un g ( u n‬‬
‫= ) ‪un − un +1 = un − f ( un‬‬
‫‪g ( un ) + 1‬‬
‫و ﺣﻴﺚ أن ‪ 0 ≤ un ≤ 1‬و ‪ g ( un ) ≥ 0‬ﻓﺎن ‪ un − un +1 ≥ 0‬أي ‪un ≥ un +1‬‬
‫إذن ) ‪ ( un‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ‬
‫‪ /3‬ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن ) ‪ ( un‬ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺛﻢ ﻧﺤﺪد ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ) ‪ ( un‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ و ﻣﺼﻐﻮرة وﻣﻨﻪ ) ‪ ( un‬ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‬

‫‪ f‬ﻓﺎن ﻧﻬﺎﻳﺔ ) ‪ ( un‬هﻲ ﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪f ( x ) = x‬‬ ‫;‪([0;1]) = 0‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪−1 ‬‬
‫‪‬‬
‫وﺑﻤﺎ أن ‪ f‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻋﻠﻰ ]‪ [ 0;1‬و ]‪⊂ [ 0;1‬‬
‫‪ 1+ e‬‬ ‫‪‬‬
‫]‪[0;1‬‬ ‫ﻓﻲ‬
‫) ‪xg ( x‬‬
‫⇔ ‪f ( x) = x ⇔ x − f ( x) = 0‬‬ ‫‪=0⇔ x=0‬‬ ‫‪ou‬‬ ‫‪g ( x) ⇔ x = 0‬‬
‫‪g ( x) + 1‬‬
‫إذن ‪lim un = 0‬‬

‫‪http://arabmaths.ift.fr‬‬