Communiquer

Communiquer, cest comprendre et se faire comprendre, chacun est donc responsable de ce quil communique

Communiquer
Par ses mythes, ses valeurs, son langage, chaque groupe humain a une vision particulire du monde

Communiquer
Consciemment ou non, chacun se fait une ide de sa valeur, de celle des autres, de ce quest la vie et de ce quil peut en attendre

A quoi sintresse la personne, de quoi parle-t-elle dabord, quels aspects de la ralit slectionne-telle avant tout

La personne privilgie-t-elle, dans son langage, laspect visuel, auditif ou sensitif

La personne dirige-t-elle son attention immdiatement sur laspect global des choses ou plutt sur un ou des dtails

La personne prfre-t-elle sen tenir ce qui est prvu, ou plutt prfret-elle innover cette fois-ci

La personne qui parle prfre-t-elle aller vers un objectif ou sloigner des problmes

La personne relie-t-elle ce dont elle parle plutt au pass, au prsent ou au futur

Pour choisir, dcider, trancher, porter un jugement, la personne tient-elle plutt compte de ses ractions intrieures ou de celles exprimes par les autres

La personne remarque-t-elle en premier ce qui existe, ce qui manque ou value-t-elle en mme temps ce qui existe et ce qui manque

Le premier mouvement de la personne consiste-t-il remarquer les ressemblances ou les diffrences

La personne a-t-elle naturellement tendance exprimer son dsaccord ou chercher la petite bte quand on lui prsente une ide, ou bien est-elle plutt daccord avec son ou ses interlocuteurs, ouverte des ides nouvelles

La personne sexprime-t-elle comme si elle tait spectatrice ou comme si elle tait actrice de laction quelle dcrit

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Lobjectif est de savoir parler les trois langues , visuelle, auditive, sensitive, de devenir vritablement trilingue lintrieur de sa langue maternelle

Dcoder partir des mouvements des yeux Le visuel, les yeux vers le ciel, lauditif, les yeux vers le centre et le sensitif, les yeux vers le bas