Fiche ralise par Rose-Marie Chaves

CAVILAM Alliance franaise, septembre 2014

tre un homme comme vous 1/4
Niveau A1

Ben lOncle Soul : tre un homme comme vous
Paroles et musique : Louis Sauvat & Christian Jollet / The Sherman Brothers
Mercury / Universal Music

Parcours : Vivre dans la jungle avec les personnages du dessin anim du Livre de la Jungle.
Dcrire ses activits quotidiennes dans la jungle ou chez les hommes.
Niveau : A1
Thmes : la musique, les activits quotidiennes.
Public : adolescents

Liste des activits


Pour donner le la Mise en route
Dcrire et caractriser une affiche de dessin anim.
Localiser des personnages sur une affiche

vue dil Avec les images
Identifier les activits des personnages.

Au creux de loreille Avec les paroles et la musique
Identifier des paroles dune chanson.

Au cur de laction Expression orale ou crite
Dcrire des modes de vie, les comparer.

En avant la musique ! Avec la musique
Identifier des instruments de musique.
Exprimer ses sentiments



Fiche ralise par Rose-Marie Chaves
CAVILAM Alliance franaise, septembre 2014
tre un homme comme vous 2/4
Niveau A1

Pour donner le la

Aller sur le site http://videos-collection.disney.fr/le-livre-de-la-jungle et montrer laffiche du dessin
anim le Livre de la jungle.
Connaissez-vous ce dessin anim ?
Quels sont les animaux prsents sur laffiche ?
Connaissez-vous leur nom dans le dessin anim ?
Dites o ils sont par rapport Mowgli, le petit homme.

Mise en commun loral

Pistes de correction / Corrig :
Le jeune garon : Mowgli
La panthre : Bagheera
Lours : Baloo
L orang-outan : le roi Louie
Le tigre : Shere Kahn
Le python : Kaa

Mowgli est au centre de laffiche. Le roi Louie est droite de Mowgli. Shere Kahn est gauche de Mowgli. Baloo
est derrire Mowgli. Kaa est entre les pattes de Shere Kahn. Bagueera est derrire Mowglie, sur larbre.

vue dil

Distribuer la fiche apprenant.
Visionner le clip.
Faites lactivit 1 de la fiche apprenant : regardez le clip et compltez le tableau suivant.
Mise en commun loral et correction crite au tableau.

Pistes de correction / Corrig :
Personnages Activits
Mowgli
Il mange une banane.
Il est assis sur un grand fauteuil en pierre.
Il tape le sol avec ses mains.
Il tape des mains avec Baloo.
Il danse avec le roi Louie.
Le grand singe, le roi Louie
Il parle Mowgli et caresse ses cheveux.
Il danse.
Il frappe le vieux singe aux cheveux blancs et le fait
partir.
Il fait de la corde sauter avec ses bras.
Il danse avec Baloo.
Il danse avec Mowgli et tourne sa tte.
Il porte, balance et tient Mowgli par les pieds.
Les singes
Le singe aux cheveux
blancs
Ils dansent.
Ils tapent des mains sur un tronc darbre.
Ils sautent sur les arbres.

Fiche ralise par Rose-Marie Chaves
CAVILAM Alliance franaise, septembre 2014
tre un homme comme vous 3/4
Niveau A1

Le grand singe porte une grande feuille pour faire du
vent et protger le roi Louie.
Il boit.
Lours Baloo
Il danse et tourne sur lui-mme.
Il se dguise en singe et danse.
Il tape des mains avec Mowgli.
Il danse avec Mowgli.
Il suit la panthre Banghera.
Il chante et parle la panthre Banghera.
La panthre Bagheera
Elle court et monte sur un rocher.
Elle regarde les autres qui dansent.
Elle nest pas contente et parle lours Baloo.


Au creux de loreille

Montrer le clip jusqu la fin du deuxime couplet (tre parfois plus humain que vous).
Faites lactivit 2 de la fiche apprenant : coutez le dbut du dbut du clip et cochez la bonne rponse.
Mise en commun loral et correction crite au tableau.
votre avis, qui parle ?

Pistes de correction / Corrig :
Je suis le roi de la danse.
Je voudrais devenir un homme.
Vivre pareil aux autres hommes loin des singes ennuyeux.
Je voudrais manger comme vous et parler comme vous.
Cest le grand singe qui parle. Il veut devenir un homme. / Cest Mowgli qui parle qui veut vivre comme un vrai
homme.

Au cur de laction

Diviser la classe en 2 groupes.
Groupe A : Faites la liste des activits quotidiennes dun enfant chez les hommes.
Groupe B : Faites la liste des activits quotidiennes que Mowgli peut faire dans la jungle.
Faire une mise en commun loral. Noter des activits au tableau.
Former des binmes un apprenant du groupe A et un apprenant du groupe B.
Imaginez un dialogue entre le roi Louie et Mowgli. Le roi Louie prfre la vie dans la jungle, Mowgli
prfre la vie chez les hommes. Chacun donne son opinion et explique pourquoi.


En avant la musique !

Visionner le clip.
Faites lactivit 3 a) : quel est le style de musique de la chanson ?
Mise en commun.
Faites lactivit 3 b) : quels instruments de musique coutez-vous ou regardez-vous dans le clip ?

Fiche ralise par Rose-Marie Chaves
CAVILAM Alliance franaise, septembre 2014
tre un homme comme vous 4/4
Niveau A1

Faites lactivit 3 c) : retrouvez le nom de chaque instrument vu ou entendu et crivez-le.
Mise en commun.

Pistes de correction / Corrig :
a) le jazz
b) et c) : le violoncelle - le saxophone - la clarinette - la trompette
le banjo - la batterie

Lenseignant crit lamorce de la phrase suivante au tableau : Quand jcoute cette chanson, je suis

Demander aux apprenants de caractriser les sentiments que leur inspire la chanson par des adjectifs
de caractrisation.
Compltez la phrase suivante par des adjectifs qui reprsentent ce que vous ressentez quand vous
coutez cette chanson.

Mise en commun loral et crire au fur et mesure au tableau les adjectifs proposs par les
apprenants.