FSF3U VALUATION SOMMATIVE FINALE Les visages de lamour Vous devez faire de la recherche sur un couple clbre historique,

, mythologique, littraire. Dans une prsentation orale, vous devrez expliquer leur histoire. Il faudra aussi remettre une partie crite qui prsentera le couple et les vnements importants de leur amour. A. Choisissez un couple de la liste suivante. (aucune rptition de couple nest permise)

1. Ablard et Hlose 2. Cloptre et Csar 3. Gunivre et Roi Arthur 4. Marie Curie et Pierre Curie 5. Tristan et Isolde 6. La Reine Victoria et le Prince Albert 7. Jacqueline Bouvier et John F Kennedy 8. lisabeth Barrett Browning et Robert Browning 9. Henri VIII et Anne Boleyn 10. Didon et ne 11. Pyrame et Thisb 12. Grace Kelly et le Prince Rainier 13. Carmen et Don Jos 14. Wallis Simpson et le Roi douard VIII 15. F. Scott Fitzgerald et Zelda Sayre 16. John Lennon et Yoko Ono 17. Napolon et Josphine 18. Marie-Antoinette et Louis XVI 19. Pris et Hlne de Troie 20. Tsar Nicolas II et Tsarine Alexandre 21. Ulysse et Pnlope 22. Marilyn Monroe et Joe DiMaggio 23. La Belle et la Bte 24. Jack et Rose 25. Quasimodo et Esmeralde 27. John Smith et Pocahontas 30. Peter Pan et Wendy Darling 31, Macbeth et Lady MacBeth 32. Elizabeth Bennett et M. Darcy-

FSF3U

Nom :

Grille dvaluation valuation finale: Les visages de lamour

Connaissances et comprhension - respecte les composantes dune prsentation orale (introduction, dveloppement, conclusion) - dmontre une certaine matrise du sujet - dmontre une bonne connaissance de l'emploi des temps de verbes enseigns en classe - les temps de verbes sont bien conjugus Recherche et rflexion - fait une recherche solide - l'analyse est bien dveloppe - emploie efficacement le temps la bibliothque - fait une bonne recherche pour trouver le vocabulaire ncessaire Communication - communique clairement les ides - maintient un contact visuel - emploie un dbit solide (timbre de la voix, prononciation, nonciation) - utilise correctement la langue - la grammaire et l'orthographe sont bien soigns Mise en application - Organisation et directives bien suivies - Crativit (ex : affiche) - Efficacit de "l'affiche" - la dure de la prsentation - brouillon remis et corrig - remet une bibliographie complte - remet une page titre - longueur de la partie crite

-5 -5 -5 -5 -5

/25

-5 -10 -5 -5

/25

-5 -3 -5 -5 -7

/25

-5 -5 -3 -2 -3 -3 -2 -2

/25

Total

/100