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École Polytechnique

CYCLE POLYTECHNICIEN
www.polytechnique .fr

ADMISSION DES ÉTUDIANTS


INTERNATIONAUX
2010
LA FORMATION POLYTECHNICIENNE
POUR LES ÉLÈVES INTERNATIONAUX

Recrutement annuel
400 élèves français
100 élèves internationaux
DANS VOTRE UNIVERSITÉ
 près 2 à 3 années
A
Durée des études d’études universitaires
2, 3 ou 4 années pour en science ou en ingénierie
les élèves internationaux
selon l’année d’admission

Année 1
Admission
octobre
élèves internationaux

Cours intensifs de Français


et préparation scientifique, ou stage

avril
Admission
Tronc commun
scientifique élèves internationaux

Année 2
Admission
Formation générale

septembre
élèves internationaux

Enseignements
scientifiques pluridisciplinaires

Stage

Année 3 Les Diplômes


Les élèves reçoivent
à l’issue de la 3e année
le titre d’Ingénieur
Enseignements de l’École Polytechnique
de spécialisation correspondant à une
Formation approfondie

formation scientifique
pluridisciplinaire de INGÉNIEUR de
Stage niveau master. L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE

Année 4 Les élèves ayant complété


l’ensemble de la formation
polytechnicienne obtiennent
Formation le Diplôme
professionnalisante de l’École Polytechnique,
c’est à dire un deuxième
master dans un domaine
Stage de spécialisation. DIPLÔME de
L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE

DOCTORAT EMPLOI
Une École résolument tournée vers l’avenir

L’École Polytechnique a pour mission de former Les diplômés de l’École Polytechnique s’intègrent
des hommes et des femmes capables de concevoir dans un réseau international de personnes haute-
et de mener des activités complexes et innovantes ment qualifiées appelées à concevoir et à mettre en
au plus haut niveau mondial, en s’appuyant sur œuvre les moyens scientifiques, économiques et
une culture à dominante scientifique d’une étendue, techniques adaptés aux besoins futurs.
d’une profondeur et d’un niveau exceptionnels, ainsi
que sur une forte capacité de travail et d’animation. L’École sélectionne ses élèves parmi les meilleurs
étudiants ayant complété deux ou trois années
Le Cycle Polytechnicien d’études de niveau universitaire en science ou en
s’articule autour de trois objectifs : ingénierie.
• Dispenser une formation scientifique pluridiscipli-
naire de très haut niveau ; La première partie du programme est consacrée à
une formation scientifique pluridisciplinaire. Pendant
• Compléter cette formation scientifique par une for-
cette période, il est demandé à l’élève de choisir au
mation en sciences humaines et sociales concrète
minimum six matières différentes parmi les suivantes :
et ouverte sur le monde extérieur ;
Mathématiques, Mécanique, Mathématiques appli-
• Déboucher sur une solide compétence profession- quées, Chimie, Informatique, Biologie, Physique,
nelle ancrée sur des acquis scientifiques approfondis Économie.
et rigoureux complétés par un ensemble de stages
répartis sur la scolarité, permettant une entrée Pendant la seconde partie du programme, les élèves
directe dans la vie professionnelle ou la poursuite choisissent une spécialité parmi un large éventail de
d’une formation doctorale. domaines techniques et scientifiques.

Les cours sont majoritairement dispensés en français. www.polytechnique .fr

2010

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