USTHB module : Systèmes à µP.

2017-2018

FEI, 3 Année ELN Section. B

Série 2 : introduction au microprocesseur

Exercice (1) :
(a) Le premier microprocesseur 4004 (1971) possède un registre interne de 4 bits, le 8008
(1972) et le 8085 (1977) utilisent 8 bits, le 8086 (1978) à un accumulateur de 16 bits. Quels
sont les nombres entiers signés qu’on peut représenter avec ces microprocesseurs ?
(b) Le nombre de pins d’adresses utilisés par le 8085 est 16 (AD0…AD7 et A8…A15) ; pour le
8086 on trouve 20 ; et le 80386 possède 32 pins pour le bus d’adresses. Combien de location
mémoire peut-on adresser avec chacun de ces microprocesseurs ?
(c) Donner le diagramme bloc d’une simple calculatrice et faite la comparaison avec le
schéma de Von Neumann d’un ordinateur.
Exercice (2) : (voir figure.1)
(a) Montrer comment dans le cas du 8085, on peut
accéder à la mémoire principale ou au port
d’entrées/sorties, avec WR*, RD* et IO/M*.
(b) Indiquer les registres internes du 8085; quelle
est la particularité des registres A, et (H et L).
(c) Quel est l’utilité de la pin ALE (Address Latch
Enable) du 8085; expliquer les différentes
configurations possibles à l’aide d’un tableau et des
états de ALE, WR* et RD*.
Exercice (3) :
Dans cet exemple, nous avons un certains nombre
de 8 bits dans la case mémoire d’adresse X. On veut
calculer le complément à deux et stocker le résultat
dans la position mémoire Y. On donne : X=F840 H ;
Y= F850 H. avec <X>=12 H= (0001 0010)2.
Utilisez les mnémoniques : LDA ; CMA ; INR ; STA ;
HLT. Figure 1 diagramme des pins du 8085

(a) Donner le code assembleur nécessaire

pour résoudre ce problème (le complément à 2 est calculer avec complément à 1).
(b) Quel est le code machine qu’on obtient en assemblant le code source. On a besoin de
combien d’octets pour stocker notre programme.
(c) Quels sont les avantages et les inconvénients d’utiliser une RAM ou une EPROM pour
stocker le programme.