Agrupamento de Escolas de Vila Verde

ème
Contrôle de Français 8 Année

Nom : ____________________________ Prénom : __________________________ Nº

_______________ Classe : ____________________

Date : _________________________________Prof. _____________________

Évaluation : _______________________________________________

Durée : 60 mn Signature des parents :

______________________________________________________________________

1. Écoute et choisis la bonne fin de phrase.

a. Lucie a… d. Elle va au cinéma…

douze euros par mois. tous les jours.
dix euros par semaine. de temps en temps.

b. Pour avoir cet argent… e. Pour ses vêtements…

elle travaille. elle utilise son argent.
elle ne travaille pas. elle n’utilise pas son argent.

c. Elle aime acheter … f. Pour les transports,…

des revues et des CD. c’est elle qui paye.
des jeux vidéo. ce sont ses parents qui payent.

Texte

L’argent de poche : vital ou superflu ?

François, 14 ans
Parfois, c’est utile pour aller au cinéma ou au MC Do avec des amis, pour offrir des
cadeaux, s’acheter des bonbons, des livres ou des bandes dessinées.
Je n’ai pas d’argent de poche parce que mes parents payent la plupart des trucs.

Vincent, 13 ans
L’argent de poche, c’est utile car on peut l’économiser pour s’acheter quelque chose qui
coûte cher. Cela sert à devenir plus indépendant. J’ai des amis qui reçoivent 10 ou 15
euros par semaine, c’est trop.

Anne, 14 ans
J’ai 30 euros d’argent de poche par mois mais je suis continuellement ruinée. Entre les
sorties au ciné, les activités diverses et l’achat d’un magazine, tout part très vite.
Marie, 15 ans
Mes parents me donnent de l’argent pour Noël et pour les fêtes mais je ne le dépense
pas. Je le garde à la banque.
L’argent de poche, c’est bien mais ce n’est pas vital.

2. Lis attentivement le texte, réponds vrai (V) ou faux (F).

a. Ces jeunes expriment leur opinion à propos de l’argent de poche.

b. François reçoit une somme d’argent.
c. Pour François, l’argent de poche est important.
d. Vincent reçoit entre 10 et 15 euros par semaine.
e. Vincent pense que l’argent de poche donne de l’indépendance.
f. Anne a 30 euros d’argent de poche par semaine.
g. Anne dépense tout son argent.
h. Les grands-parents d’Anne lui donnent son argent de poche.
i. Marie pense que l’argent de poche est très important.

3. Corrige les affirmations fausses.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4. Réponds aux questions suivantes, d’une façon claire et précise.

4.1 D’après François l’argent de poche est utile pour quoi faire ?
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.2 Est-ce que François a une somme d’argent ? Pourquoi ?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4.3 Que pense Vincent de la somme d’argent que ses copains reçoivent ?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.4 Anne reçoit combien d’argent ? Que fait-elle avec son argent de poche ?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.5 Pourquoi est-elle continuellement ruinée ?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.6 Que fait Marie à son argent de poche ?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
II Grammaire

1. Complète les questions suivantes avec : Qu’est-ce que/ combien de/ comment/ qui/
quelle/ quel/ où/ est-ce que/

a) _________________est la somme que tu reçois ?

b) _________________ tu économises de l’argent ?
c) _________________tu achètes avec ton argent de poche ?
d) _________________d’argent as-tu à la banque ?
e) _________________est ton amie ?
f) _________________fais-tu des économies ?
g) ________________cadeau vas-tu acheter ?
h) ________________va-t-elle dimanche ?

2. Transforme les questions suivantes en faisant l’inversion du sujet.

a) Est-ce que tu étudies pour les contrôles ?

_______________________________________________________________________
b) Qu’est-ce que tu fais à l’école ?
________________________________________________________________________
c) Pourquoi est-ce que tu vas au cinéma ?
_______________________________________________________________________
d) Où est-ce qu’elle travaille ?
_______________________________________________________________________
e) Quand est-ce que tu offres des cadeaux ?
_______________________________________________________________________

2. Mets les verbes entre parenthèses au futur simple.

a) Il ____________________(avoir) de l’argent.
b) Tu __________________(acheter) des jeux vidéo.
c) Il ___________________(manger) des bonbons.
d) Nous ________________(aller) au cinéma.
e) Vous _________________(être) contents.
f) Ils ____________________(faire) des économies.
g) Je __________________(mettre) de l’argent dans la tirelire.
h) Elle ___________________( s’acheter) des bijoux.
i) Nous __________________( réussir) l’examen.
j) Tu __________________( dire) la vérité.
k) Vous ________________(pouvoir) travailler.
l) Tu ___________________( devoir) étudier.
m) Elles__________________( venir) chez moi.
n) Il ______________________( sortir) de l’école à 17h.
o) Je _____________________( comprendre) la situation.

3. Écris en toutes lettres :

80________________________________
352________________________________
824________________________________
923________________________________
1245________________________________
45ème _______________________________
77ème ________________________________
89ème ________________________________
126ème _________________________________

III Expression écrite

Réponds à ces questions en rédigeant un petit texte :

Trouves-tu que l’argent de poche est utile ? Pour quoi faire ?

Combien d’argent reçois-tu par semaine/mois ?
Qui te donne ton argent de poche ?
Qu’est-ce que tu fais de ton argent de poche ?
Est-ce que tu fais des économies ?
Est-ce que tu fais des petits travaux pour mériter ton argent de poche ?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Bon travail !

Ton professeur : M. Lurdes Carvalho