I - Une oeuvre connue I - Une oeuvre connue

Donnez son titre, son auteur ; Donnez son titre, son auteur ;
expliquez de quoi elle parle en vous aidant du titre. expliquez de quoi elle parle en vous aidant du titre.
Combien de strophes entendez-vous ici ? Combien de strophes entendez-vous ici ?
Citez deux points communs musicaux et deux différences musicales entre les deux strophes. Citez deux points communs musicaux et deux différences musicales entre les deux strophes.

II - Les compositeurs face au nazisme II - Les compositeurs face au nazisme

Richard Strauss et Kurt Weill sont deux compositeurs allemands qui voient arriver l'occupation Richard Strauss et Kurt Weill sont deux compositeurs allemands qui voient arriver l'occupation
nazie. Quel choix ont-ils eu pour continuer à composer ? (tu peux penser aux deux extraits que nazie. Quel choix ont-ils eu pour continuer à composer ? (tu peux penser aux deux extraits que
tu as comparé en cours). tu as comparé en cours).

1er extrait : Richard Strauss 1er extrait : Richard Strauss

Quel choix a-t-il fait ? Quel type, sorte de musique est-ce ? Quel choix a-t-il fait ? Quel type, sorte de musique est-ce ?
Justifie ton choix par au moins deux éléments musicaux précis. Justifie ton choix par au moins deux éléments musicaux précis.

2ème extrait : Kurt Weill 2ème extrait : Kurt Weill

Quel choix a-t-il fait ? Quel type, sorte de musique est-ce ? Quel choix a-t-il fait ? Quel type, sorte de musique est-ce ?
Justifie ton choix par au moins deux éléments musicaux précis. Justifie ton choix par au moins deux éléments musicaux précis.

III - Comparaison de deux versions d'une même chanson III - Comparaison de deux versions d'une même chanson

Tu entends deux versions d'une même chanson. Tu entends deux versions d'une même chanson.
Quel est son titre ? Qui a écrit le poème ? Quel est son titre ? Qui a écrit le poème ?

Compare, sous forme de phrases ou d'un tableau, les éléments suivants : Compare, sous forme de phrases ou d'un tableau, les éléments suivants :
- le texte - le texte
- la mélodie - la mélodie
- la « manière » d'utiliser la voix - la « manière » d'utiliser la voix
- le tempo - le tempo
- les instruments - les instruments
- l'accompagnement - l'accompagnement

IV - Lien entre deux oeuvres IV - Lien entre deux oeuvres

1ère oeuvre : 2ème oeuvre : « Guernica » de Pablo Picasso 1ère oeuvre : 2ème oeuvre : « Guernica » de Pablo Picasso
« Thrène à la mémoire des victimes « Thrène à la mémoire des victimes
d'Iroshima » de Kristof Penderecki d'Iroshima » de Kristof Penderecki

Indique pour les points suivants si les deux oeuvres ont des points communs ou bien des Indique pour les points suivants si les deux oeuvres ont des points communs ou bien des
différences. Justifie ta réponse. différences. Justifie ta réponse.

[Ex : l'époque de composition → les deux oeuvres datent du XXème siècle ; l'une après la [Ex : l'époque de composition → les deux oeuvres datent du XXème siècle ; l'une après la
seconde guerre mondiale, l'autre après la guerre civile espagnole] seconde guerre mondiale, l'autre après la guerre civile espagnole]

- les techniques utilisées sont-elles classiques, habituelles ou novatrices, inhabituelles ? - les techniques utilisées sont-elles classiques, habituelles ou novatrices, inhabituelles ?
- quel est le but, l'intention, la volonté de l'artiste ? - quel est le but, l'intention, la volonté de l'artiste ?