Module : identifier des classes, dispositifs et structures d’enseignement efficaces

Parcours : développer ou actualiser des compétences pédagogiques transversales

Objectif
À l’issue de ce module, les participants seront en mesure d’identifier des principes et des pratiques
pédagogiques pour favoriser l’apprentissage.

Durée estimée
3 heures
Disponible sur
CIEP+
Contenus de formation
Phase 1 Autopositionnement : Faire un état des lieux de ses connaissances.
Phase 2 Découverte : S’interroger sur ses pratiques d’enseignement/apprentissage. Visionner une
capsule vidéo. Prendre des notes.
Phase 3 Appropriation : Identifier et définir des notions permettant de s’interroger sur l’efficacité d’un
cours.
Phase 4 Application : Identifier des principes didactiques et pédagogique pour une classe efficace.
Analyser des pratiques de classe efficaces. Identifier des activités de classe en fonction d’objectifs
pédagogiques.
Phase 5 Bilan : S’autoévaluer. Faire l’état des lieux de ses connaissances à l’issue du module.