Vous êtes sur la page 1sur 7

Série Maths

. Continuité.
SAVEZ VOUS QUE :

¤ Continue, continuité sont des mots qui évoquent l'absence de saut.

¤ Une fonction est continue si on peut dessiner sa courbe sans lever la main.

¤ Toute fonction polynôme est continue en tout réel a.


¤ Toute fonction rationnelle est continue en tout réel a où elle est définie
¤ Si f est continue en a alors |f| est continue en a.
¤ Si f est continue et positive en a alors f est continue en a.
¤ Si f et g sont continues en a alors f+g, f.g et  .f sont continues en a.
1
¤ Si f est continue en a f(a)  0 alors est continue en a.
f
f
¤ Si f et g sont continues en a et g(a)  0 alors est continue en a.
g

¤ f est continue en a si et seulement si f est continue à droite et à gauche en a.

¤ f est continue sur un intervalle ]a,b[ si f est continue en tout point de cet intervalle.

¤ Toute fonction polynôme est continue sur tout intervalle inclus dans ℝ.

¤ Toute fonction rationnelle est continue sur tout intervalle inclus dans son ensemble de définition.

Exercice

Déterminer sur quel ensemble la fonction est-elle continue dans chacun des cas suivants:

f1(x)=2x3-5x2+12x-20

f2(x)=|-5x2+ x+4|

2x 3 5x 2 12x 20


f3(x)=
x 2 5x 6

f4(x)= 5x2 1

f5(x)= - x 2  2x3 .

5 2 2,3128
f6(x)=2,639x3- x + x- 37895,36 .
2  2 1
3x 2 2x 1
si x  1
x 1
f7(x)=
x 2 2x 3
si x  1
x 1

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 1 sur 7


Série Maths

Image d’un intervalle par une fonction continue.

SAVEZ VOUS QUE :

Théorème: L'image d'un intervalle fermé borné par une fonction continue est un fermé borné

Théorème: Soit f une fonction définie et continue sur un intervalle I.

Soit a et b deux réels de I tels que a < b. Pour tout réel k compris entre f(a) et f(b), l'équation f(x)=k
possède au moins une solution dans l'intervalle [a,b]

Corollaire: Soit f une fonction définie et continue sur l'intervalle [a,b]. Si de plus f(a).f(b)  0
l'équation f(x)=0 possède au moins une solution dans l'intervalle ]a,b[.

Exercice n°1:

Montrer que le polynôme P définie par Px= x5-3x+1 admet au moins une racine comprise entre 0 et 1.

Exercice n°2:

Soit f (x)=x207 - 0,1.

Montrer que l’équation fx=0 admet une racine  appartenant à 0,1 .

Exercice n°3:

Soit f une fonction continue de 0,1 à valeurs dans 0,1 .

Montrer que l’équation fx=x admet une racine  appartenant à 0,1 .

 On pourra considérer la fonction gx=fx -x.

Exercice n°4:

2x2 1
Soit fx= .Montrer que f est bornée et paire. Déterminer
x 2 1

f0,+.

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 2 sur 7


Série Maths

Exercice n°5:

Déterminer f(I) dans chacun des cas suivants:

I= [-1,2] I= ℝ I=
10

4 9

8 4 4
7

3 4

3
2
2

1
,
2 5- 4- 3- 2-
0
1-
1-
0 1 2 3 4 5
1
2-

3-

1 4-

5-

6-

7-

8-
-2 -5
0 9-

1- 0 1 2 10-

Nacerjaz@hotmail.fr

Limites et continuité.

SAVEZ VOUS QUE:

¤ Si f admet une limite en a alors cette limite est unique.

¤ Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I et a un réel de I.

f est continue en a si et seulement si lim f ( x )  f (a ) .


x®a

¤ Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I sauf peut être en un réel a de I et soit g
une fonction définie sur l'intervalle I..

Si g est continue en a et si g(x) =f(x) pour tout x  a , alors pour tout x  a, lim f ( x )  g(a ) .
x®a

3x 2 2x 1
Exercice n°1 : si x  1
x 1
x 2 2x 3
Soit fm la fonction définie par : fm(x)= si x  1
x 1

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 3 sur 7


Série Maths

m si x =1

Déterminer m pour que fm soit continue en 1.

Exercice n°2 : 4x 2 si x [2,2[


2x 2 8x 8
Soit f la fonction défini f (x)= si x ] , 2[
x 2 4

x2 -2x +2 si x [2,[

Etudier la continuité de f sur son ensemble de définition.

Exercice n°3 :

Soit f la fonction définie par :f(x)= x2-2x+1 si x 0 et x 4 si x<0


2x 4

1°/Etudier la continuité de f en 0.

2°/Déterminer 'ensemble de continuité de f.

Exercice n°4:

Soit f la fonction définie par :f(x)=2a x2 -(a-1)x +3 si x<1 et 2x3-5x+1 si x>1 et f(1)=-2 .

Existe- t-il des valeurs de a pour lesquelles f soit continue en 1 ?

Exercice n°5:

2x 3 5x 2 12x 20


Soit fm la fonction définie par :fm(x)= si x2 et 2m-1 si x=2.
x 2 5x 6

Déterminer m pour que f soit continue en 2.

Exercice n°6 :

Calculer les limites suivantes :

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 4 sur 7


Série Maths

lim 3 2 lim x 2  4x 3 lim x  4x 3


2
lim 1 x
x x -5x +7x-8 ; x ; x1 3x 2  x 4 ; x ;
3x 2  x  4 2 x

lim lim 1 lim 5x 2  7x  2 lim 2x  1


x x.|x| - 2 ; x ; x  1 ; x1 ;
x 2  x 3 2x 2  x 1 x 2 4x 5

lim 1 x  2 lim x 3  2x 2  x  2 lim x 3 27 lim


x3 ; x2 ; x3 ; x x  x 2 1
2 x 3  3  2 x 3 5 x 2  x  2  x 3  7x  6

lim 4 x 2  x 3 lim lim


x  ; x 3x 1  x 2 4 ; x 2 x 1  4x 2 4
2x 1

lim lim x  x 2  x 1
x (x  2 ) 1 ; x  [
x - x ] ; lim
x ;
2 x x 1 x 2 2x  4x 2  x

lim
x  [ x 2 x  x 2 x  2x ] ; lim
x x. x 1 .
x 3 1

lim lim lim lim


2 sin x  1 2 sin x  1 2 sin x  1 1
x

x
 ; x ; x (  ) 
6 6x   4 2 cos x  1 4 tan x  1 4 cos x  sin x

lim
lim x lim x sin x  1
x 1 ( x  1) tan( ) ; x0 ; x ( ) 
2 1  cos 2 x 2 tan x

Prolongement par continuité

SAVEZ VOUS QUE:

Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I sauf en un réel a de I. et admettant une limite L
) si si x  a
en a. Alors la fonction F définie par F(x)= fL( xsix a 
est continue en a.

Exercice:
x 1 x2  5
1/Soit f la fonction définie par: f(x)= si x>2
3x 2  5 x  2

3x 2  12
si x<2
x2  x  6
Déterminer la limite à droite et à gauche en 2. f est-elle prolongeable par continuité en 2?

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 5 sur 7


Série Maths

Branches infinies

Exercice n°1:

x3
Soit f la fonction définie par : f (x) 
x²  3x 3
1/ Déterminer l'ensemble de définition de f et étudier les limites aux bornes et les branches infinies.
2/ Montrer que le point  2 2

I  3 , 9 est un centre de symétrie pour (Cf).

Exercice n°2:

Soit f la fonction définie par : f (x)  x3 x²x2 .

1/ Sur quel intervalles f est-elle continue?

2/ Déterminer les limites aux bornes de ces intervalles . Etudier les branches infinies.

3/ Soit g:x  x 3 x²x 2 .

Montrer que (Cf) et (Cg) sont symétriques par rapport au point I  1 , 5 .  2 2

Limites et ordre
SAVEZ VOUS QUE:

Soit f ,g et h trois fonctions définies sur un intervalle ouvert I sauf peut être en un réel a de I

lim lim
Si f(x)≤g(x) sur I et xa f(x)=+∞ alors xa g(x)=+∞.

lim lim
Si f(x)≤g(x) sur I et xa g(x)=-∞ alors xa f(x)=-∞.

lim lim lim


Si h(x) ≤f(x)≤g(x) sur I et xa g(x)= xa h(x)= L alors xa f(x)=L.

Exercice n°1:

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 6 sur 7


Série Maths

1 1
1) Montrer que pour tout réel x,  1
3 2  sin x
x x  sin x
2) En déduire le comportement en +∞ des fonctions x  et x 
2  sin x 2  sin x

Exercice n°2:

x cos x
Soit f(x)= .
x2 1
1) Trouver M positif tel que | xf(x) |≤M pour tout réel x.

2) En déduire le comportement de f en +∞.

Exercice n°3:

1 1
Soit f(x)= [2-sin( )].
x x
1
1) a- Montrer que pour tout x>0, f(x)≥ .
x

lim
b- En déduire x 0  f(x).

1
2) a- Montrer que pour tout xく0, f(x)≤ .
x

lim
b- En déduire x 0  f(x).

Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 7 sur 7

Vous aimerez peut-être aussi