uToute l’anatomie-physiologie

à connaître
uCours et exercices corrigés
Cédric Favro uTout en couleurs
Les100 schémas
d’anatomie
physiologie
pour réussir en IFSI

Cédric Favro
ISBN : 978-2-84371-850-2
Couverture : Primo & Primo
Mise en page : Thierry Decke

llustrations :
© A.-C.R. : Anne-Christel Rolling
© S. M. : Sandrine Marchand
© C. Favro : Cédric Favro
Tous les schémas explicatifs sont de l’auteur.

Toute représentation ou reproduction, intégrale ou partielle, faite sans le consente-

ment de l’auteur, ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite (loi du 11 mars1957,
alinéa 1er de l’article 40). Cette représentation ou reproduction par quelque procédé
que ce soit, constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants
de Code pénal.

© Estem-Vuibert – Septembre 2016 – 5, allée de la 2e DB – 75015 Paris

Site internet : www.vuibert.fr
Auteur|

Cédric FAVRO est professeur de Biochimie et Physiologie. Il enseigne l’UE 2.1 et

l’UE 2.2 aux étudiants des IFSI Bichat-Claude Bernard, Saint Louis et René Auffray
de l’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris (AP-HP). Il enseigne également en
BTS Diététique au Lycée René Auffray de Clichy la Garenne ainsi qu’à la Prépara-
tion aux Formations Paramédicales de l’Université Pierre et Marie Curie (UPMC)
Paris VI.

Il est l’auteur des ouvrages suivants :

Cédric FAVRO

BIOLOGIE
FONDAMENTALE
SEMESTRE 1

U E 2 > SCIENCES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES

UE 2.1. Biologie fondamentale

Cédric FAVRO

CYCLES DE LA VIE
ET GRANDES FONCTIONS
SEMESTRE 1

U E 2 > SCIENCES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES

UE 2.2. Cycles de la vie et grandes fonctions

S’entraîner en anatomie-physiologie – 1 000 QCM et

schémas corrigés
Avant-propos

La connaissance de l’anatomie et la compréhension des nombreux processus

physiologiques qui régissent le fonctionnement du corps humain s’inscrivent dans
le programme de l’unité d’enseignement 2 (UE2) « Sciences biologiques et médi-
cales », fondamentale pour la compréhension des pathologies et la justification
des démarches de soins qui caractérisent les trois années de formation en soins
infirmiers.
Cet ouvrage a été conçu pour aider et accompagner les étudiants tout au long de
leurs études en leur fournissant les bases et outils nécessaires à leur réussite aux
épreuves de l’UE 2 contenant de l’anatomie-physiologie. Pour cela, 100 schémas
ont été sélectionnés et répartis dans la description de chacun des systèmes de
l’organisme, chaque schéma choisi étant le support d’une description anatomique
ou le support à la compréhension d’un processus physiologique fondamental. Ces
schémas sont à chaque fois accompagnés d’un texte descriptif, assorti parfois de
courbes, graphiques ou d’organigrammes récapitulatifs aidant à la compréhension
et permettant de cibler les concepts essentiels à retenir.
Des notions de pathologies sont également décrites afin de rappeler à l’étu-
diant les liens multiples entre le fonctionnement intégré des systèmes et leur
dysfonctionnement aboutissant aux maladies.
Chaque chapitre se termine par des questions d’auto-évaluation qui permettront
à l’étudiant de cerner au mieux les exigences en anatomie et en physiologie en vue
de sa préparation et de sa réussite aux épreuves de l’UE 2.
Enfin, cet ouvrage se veut également être un compagnon qui permettra à l’étudiant
en soins infirmiers d’avoir à portée de la main un manuel lui rappelant les notions
de base essentielles à la compréhension du fonctionnement du corps humain.
C. Favro
Sommaire

Chapitre 1 – Organisation du corps humain et

concepts de base en physiologie ....................................................... 1
1. Différents niveaux d’organisation du corps humain ............................................... 2
Niveau chimique ............................................................................................................ 2
Niveau cellulaire ............................................................................................................ 2
Niveau tissulaire ............................................................................................................ 3
Niveau des organes ou organique ............................................................................. 4
Niveau des systèmes ou systémique ........................................................................ 4
Niveau de l’organisme entier ..................................................................................... 4
Présentation de la physiologie ................................................................................... 4
2. Concepts de base en physiologie ............................................................................... 4
Orientation et cavités du corps humain .................................................................. 5
Le concept d’homéostasie .......................................................................................... 7
Notion de rythmes biologiques ................................................................................. 9

Chapitre 2 – Le système nerveux : généralités ................. 19

1. Présentation et fonctions du système nerveux....................................................... 20
Définition ........................................................................................................................ 20
Fonctions ........................................................................................................................ 20
2. Organisation anatomique et fonctionnelle du système nerveux ........................ 20
Organisation anatomique ............................................................................................ 20
Organisation fonctionnelle ......................................................................................... 21
3. Histologie du système nerveux .................................................................................. 23
Les neurones .................................................................................................................. 23
Les cellules gliales ......................................................................................................... 29

Chapitre 3 – Le système nerveux central................................ 41

1. L’encéphale ...................................................................................................................... 42
Le cerveau (hémisphères cérébraux) ....................................................................... 42
Le diencéphale ............................................................................................................... 46

VII
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

Le tronc cérébral .......................................................................................................... 47

Le cervelet ...................................................................................................................... 47
Le système limbique ..................................................................................................... 47
Les ventricules cérébraux ........................................................................................... 48
2. La moelle épinière ou moelle spinale ........................................................................ 49
Structure de la moelle épinière ................................................................................. 49
Fonctions de la moelle épinière................................................................................. 50
3. Protection du système nerveux central.................................................................... 52
Protection par le tissu osseux ................................................................................... 52
Protection par les méninges et le LCR .................................................................... 52

Chapitre 4 – Le système nerveux périphérique ................ 65

1. Présentation et fonctions du système nerveux périphérique .............................. 66
2. Les nerfs ........................................................................................................................... 66
Structure d’un nerf ....................................................................................................... 66
Les nerfs crâniens ......................................................................................................... 67
Les nerfs rachidiens (ou spinaux) .............................................................................. 70
3. Les voies sensitives du SNP ........................................................................................ 72
Récepteurs sensoriels .................................................................................................. 72
Messages nerveux sensitifs ......................................................................................... 73
Somesthésie ................................................................................................................... 73
4. Les voies motrices du SNP ......................................................................................... 75
Voie viscérale ou autonome ou végétative ............................................................. 75
Voie somatique ou volontaire .................................................................................... 78
5. L’œil et la vision .............................................................................................................. 81
Anatomie de l’œil.......................................................................................................... 81
Physiologie de la vision ................................................................................................ 84
Les structures annexes de l’œil et leurs rôles ....................................................... 86
6. L’oreille, l’audition et l’équilibre .................................................................................. 86
Anatomie de l’oreille .................................................................................................. 86
Physiologie de l’audition .............................................................................................. 89
Maintien de l’équilibre.................................................................................................. 90
7. L’appareil olfactif et l’odorat ........................................................................................ 90
Appareil olfactif ............................................................................................................. 90
Physiologie de l’olfaction ............................................................................................. 91

VIII
 Sommaire

8. L’appareil gustatif et le goût ......................................................................................... 92

Appareil gustatif ........................................................................................................... 92
Physiologie du goût....................................................................................................... 93

Chapitre 5 – Le système locomoteur ........................................... 109

1. Présentation et fonctions du système locomoteur .............................................. 110
2. Système squelettique .................................................................................................... 110
Le squelette .................................................................................................................... 110
Les articulations ............................................................................................................ 121
3. Système musculaire ....................................................................................................... 125
Les muscles striés squelettiques ................................................................................ 125
Le muscle cardiaque et les muscles lisses ............................................................... 141

Chapitre 6 – Le système endocrinien ........................................... 159

1. Présentation et fonctions du système endocrinien ................................................ 160
2. Principe de la communication endocrine et nature des hormones ................... 160
La communication endocrine ..................................................................................... 160
Nature et mode d’action des hormones ................................................................. 161
3. Contrôle de la sécrétion hormonale......................................................................... 161
Les rétrocontrôles........................................................................................................ 162
Les réflexes neuroendocriniens................................................................................. 163
Le rythme nycthéméral ............................................................................................... 163
4. Les glandes endocrines et leurs principaux rôles biologiques ............................. 163
L’épiphyse et le rythme nycthéméral........................................................................ 163
L’axe hypothalamo-hypophysaire ............................................................................... 164
La glande thyroïde......................................................................................................... 167
Les glandes parathyroïdes ........................................................................................... 170
Les glandes surrénales ................................................................................................. 171
Le pancréas .................................................................................................................... 175
Les autres organes et tissus endocriniens............................................................... 178

Chapitre 7 – Le système circulatoire ............................................ 191

1. Présentation et fonctions du système circulatoire ............................................... 192
2. Anatomie et physiologie cardiaque ............................................................................ 192
Anatomie du cœur ...................................................................................................... 192

IX
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

Principe de la circulation cardiovasculaire ............................................................. 194

Cycle cardiaque .......................................................................................................... 194
Automatisme cardiaque ............................................................................................. 196
3.Vaisseaux sanguins et physiologie vasculaire .......................................................... 197
Anatomie des vaisseaux sanguins .............................................................................. 197
Histologie des vaisseaux sanguins ............................................................................. 198
Physiologie vasculaire ................................................................................................... 200
Adaptation à l’effort physique .................................................................................... 205
4. Régulation de la pression artérielle .......................................................................... 206
Régulation à court terme par le système nerveux................................................ 206
Régulation à moyen/long terme par le système hormonal.................................. 208

Chapitre 8 – Le système respiratoire ........................................... 221

1. Présentation et fonctions du système respiratoire ................................................ 222
2.Anatomie du système respiratoire ............................................................................ 222
Les poumons et la plèvre ............................................................................................ 222
Les voies aériennes supérieures ................................................................................ 223
Les voies aériennes inférieures (VAI) ....................................................................... 224
3. Physiologie de la respiration ........................................................................................ 227
La ventilation pulmonaire ............................................................................................ 227
Les échanges gazeux respiratoires ........................................................................... 230
Transport des gaz respiratoires ................................................................................ 232
4. Contrôle de la respiration .......................................................................................... 236
Des récepteurs sensitifs ............................................................................................. 236
Un centre respiratoire ................................................................................................. 236
Des organes effecteurs : les muscles respiratoires................................................ 237

Chapitre 9 – Le système digestif ....................................................... 249

1. Présentation et fonctions du système digestif ....................................................... 250
2. Anatomie et histologie du système digestif ............................................................. 250
Anatomie du système digestif .................................................................................... 250
Histologie du tube digestif .......................................................................................... 250
Innervation du système digestif ................................................................................. 252
3. Physiologie de la digestion ........................................................................................... 253
Phénomènes bucco-œsophagiens (< une minute) ................................................ 253

X
 Sommaire

Phase gastrique (4 à 6 h) ............................................................................................. 255

Digestion et absorption au niveau de l’intestin grêle ........................................... 258
Anatomie fonctionnelle et rôles du foie ................................................................. 263
Physiologie du gros intestin ........................................................................................ 264
Le rectum et la défécation .......................................................................................... 266
4. Notion de nutriments ................................................................................................... 266
Les nutriments énergétiques ..................................................................................... 266
Les nutriments structuraux ou bâtisseurs ............................................................. 267
Les nutriments fonctionnels ...................................................................................... 267
5. Composition corporelle et équilibre énergétique.................................................. 267
Les compartiments corporels .................................................................................... 267
Les dépenses énergétiques ........................................................................................ 269

Chapitre 10 – Le système tégumentaire................................... 283

1. Présentation et fonctions du système tégumentaire ............................................. 284
2. Les téguments ................................................................................................................. 284
La peau ............................................................................................................................ 284
Les glandes exocrines cutanées ................................................................................. 286
Les phanères .................................................................................................................. 288
3. La thermorégulation ...................................................................................................... 290
Température corporelle .............................................................................................. 290
Échanges de chaleur entre le corps et l’environnement ...................................... 291
Réponses thermorégulatrices aux variations de température ........................... 292
Hyperthermie et fièvre................................................................................................ 296

Chapitre 11 – Le système urinaire................................................... 307

1. Présentation et fonctions du système urinaire ...................................................... 308
2. Anatomie des reins et des néphrons ......................................................................... 308
Les reins .......................................................................................................................... 308
Les néphrons.................................................................................................................. 309
3. La formation de l’urine ................................................................................................ 311
La filtration glomérulaire ........................................................................................... 312
Les transferts tubulaires : réabsorption et sécrétion ........................................... 313
Composition de l’urine définitive ............................................................................ 315

XI
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

4. La régulation rénale des H+ et HCO3- ...................................................................... 315

5. Les voies urinaires et la miction ................................................................................. 316
Anatomie des voies urinaires .................................................................................... 316
La miction ....................................................................................................................... 318

Chapitre 12 – Le sang, la lymphe et le système

immunitaire .............................................................................................................. 331
1. Le sang .............................................................................................................................. 332
Présentation et fonctions du sang ............................................................................ 332
Propriétés physiques ................................................................................................... 332
Composition ................................................................................................................. 332
Hémogramme ................................................................................................................ 341
2. Le système lymphatique ............................................................................................... 342
Composition de la lymphe .......................................................................................... 344
Formation de la lymphe interstitielle et de la lymphe canalisée ........................ 344
Circulation de la lymphe ............................................................................................. 346
Rôles de la lymphe ........................................................................................................ 347
3. Le système immunitaire................................................................................................ 347
Soi et non-soi ................................................................................................................. 348
Organes lymphoïdes..................................................................................................... 348
Mécanismes de défense immunitaire non spécifique ............................................ 349
Mécanismes de défense immunitaire spécifique .................................................... 353

Chapitre 13 – Le système reproducteur et

la transmission de la vie ............................................................................. 373
1. Présentation et fonctions du système reproducteur ............................................. 374
2. Appareil génital masculin .............................................................................................. 374
Anatomie et histologie de l’appareil génital masculin ........................................... 374
Physiologie de l’appareil génital masculin ................................................................ 378
3. Appareil génital féminin ................................................................................................ 382
Anatomie et histologie de l’appareil génital féminin ............................................. 382
Physiologie de l’appareil génital féminin ................................................................... 386
4. Transmission de la vie ................................................................................................... 392
Acte sexuel..................................................................................................................... 392

XII
 Sommaire

Fécondation.................................................................................................................... 393
Gestation ........................................................................................................................ 395
5. Accouchement ou parturition .................................................................................... 398
Au niveau hormonal ..................................................................................................... 398
Étapes du travail ............................................................................................................ 399

Index ................................................................................................................................ 413

XIII
5 © A.-C.R.
Le système locomoteur

Figure 28. Le système locomoteur

Le système squelettique (à gauche) et le squelette (à droite).

109
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

1. Présentation et fonctions du système locomoteur

Le système locomoteur assure la motricité somatique, c’est-à-dire celle qui in-
tègre tous les processus permettant l’élaboration du mouvement volontaire pour
la locomotion et les expressions du visage. Il implique deux grands systèmes : le
système squelettique et le système musculaire.
Les muscles squelettiques, sous le contrôle du système nerveux, exercent une
traction sur les os du squelette à l’origine des mouvements, notamment permis
par les nombreuses articulations qui relient les os.
Les propriétés histologiques des tissus osseux et musculaires sont fondamentales,
non seulement pour le mouvement, mais aussi pour l’homéostasie et la capacité
de l’organisme à s’adapter à son environnement.

2. Système squelettique
Le squelette
Le squelette constitue la charpente du corps et assure la protection de nombreux
organes. Il compte quelque 206 os (voir Figure 29).
L’os est un tissu conjonctif comportant 22 à 25 % d’eau, des constituants
organiques dont les cellules osseuses, et des constituants non organiques dont
principalement le phosphate de calcium qui forme la matrice minérale osseuse.

110
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

Os du crâne

Os de la face
Clavicule

Omoplate (scapula)

Sternum

Humérus Côtes
Colonne vertébrale
Pelvis (os iliaque)
Cubitus (ulna)
Radius
Os du carpe Sacrum
Coccyx
Métacarpiens
5
Phalanges
de la main

Fémur

Rotule (patella)

Tibia

Péroné (fibula)

Os du tarse
© A.-C.R.

Métatarsiens
Phalanges
du pied

Figure 29. Le squelette

111
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

„ Principaux os du squelette
4 Squelette axial
Le squelette axial comprend le squelette de la tête (crâne et face), le rachis (ou
colonne vertébrale) et la cage thoracique.
Crâne (voir Figure 30a)

Suture coronale Suture squameuse

Os frontal
Os pariétal (gauche)
Os sphénoïde
Os nasal (ou os
propre du nez)
Os temporal
Os éthmoïde
Os lacrymal
Os zygomatique Suture lambdoïde
Os maxillaire
Os occipital
© A.-C.R.

Mandibule
a)
b)

Os ethmoïde

Os sphénoïde

Os pariétal gauche Os pariétal droit

Os temporal gauche Os temporal droit

En bleu : fosse crânienne antérieure

© A.-C.R.

En jaune : fosse crânienne moyenne

Os occipital
En violet : fosse crânienne postérieure
Foramen magnum

Figure 30. Les os du crâne et de la face

a) Vue de profil de la boîte crânienne. b) Vue supérieure de la base du crâne.

112
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

Le crâne, ou boîte crânienne, est formée de 8 os : deux paires d’os latéraux (os
temporal, os pariétal) et quatre os médians (frontal, occipital, éthmoïde et
sphénoïde). Ces os crâniens présentent des particularités anatomiques :

L’os temporal Il renferme une partie des organes de l’audition et de l’équilibre.

Il forme le foramen magnum, ou trou occipital, lieu de passage
L’os occipital de la moelle épinière et des vaisseaux sanguins irriguant le sys-
tème nerveux central.
Il présente une dépression appelée selle turcique qui loge l’hy-
L’os sphénoïde
pophyse.
L’os éthmoïde Il contient la lame criblée, lieu de passage des nerfs olfactifs.

Face (voir Figure 30b)

Les os de la face participent à la structure du visage et servent de support aux
muscles de la face ainsi qu’aux organes sensoriels (vision, audition, olfaction et 5
goût). La face est formée de treize os fixes :
◗ deux os maxillaires qui forment la mâchoire supérieure et qui portent les dents ;
◗ deux os zygomatiques qui forment les pommettes et la partie externe infé-
rieure des orbites ;
◗ deux os nasaux (os propres du nez) ;
◗ deux os lacrymaux, ou unguis ;
◗ deux os palatins ;
◗ deux cornets nasaux ;
◗ l’os vomer, os unique et médian, qui constitue une partie de la cloison nasale.
Ces os sont soudés entre eux par des sutures (articulations fibreuses), ainsi que
par un os mobile, la mandibule.
Les os palatins participent à la formation du palais osseux et des parois des cavités
nasales. Ces dernières impliquent également les cornets nasaux. Au squelette de
la face peut être rattaché l’os hyoïde situé à la base de la langue et sur lequel
s’insère de nombreux muscles de la langue.
On retrouve dans certains des os crâniens et de la face des cavités remplies d’air,
les sinus paranasaux, divisés en quatre groupes selon les os auxquels ils sont
rattachés : les sinus maxillaires, les sinus frontaux, les sinus ethmoïdaux et
les sinus sphénoïdaux.

113
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

Rachis ou colonne vertébrale

La colonne vertébrale, ou rachis, soutient la tête et nous permet de nous
tenir debout ; elle protège la moelle épinière et absorbe les contraintes phy-
siques. Elle permet aussi le passage des nerfs et des vaisseaux sanguins ainsi
que l’insertion des muscles et des autres parties du squelette. En vue laté-
rale, la colonne vertébrale présente 4 courbures : 2 convexes (en avant) et
2 concaves (en arrière).

Vertèbres cervicales Courbure

cervicale
(7 os) convexe

Courbure
thoracique
concave
Vertèbres
thoraciques
(12 os)

Courbure
Vertèbres lombaire
lombaires convexe
(5 os)

Sacrum

Courbure
© A.-C.R.

sacrée
concave
Coccyx

Figure 31. La colonne vertébrale ou rachis : vue postérieure (à gauche)

et vue latérale droite (à droite)

114
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

Le rachis, qui mesure 60 à 70 cm chez l’adulte, comprend 33 os, ou vertèbres,

réparties sur 5 régions :
◗ 7 vertèbres cervicales C1 à C7 ;
◗ 12 vertèbres thoraciques (ou dorsales) T1 à T12 ;
◗ 5 vertèbres lombaires L1 à L5 ;
◗ 5 vertèbres soudées S1 à S5 formant le sacrum ;
◗ 4 vertèbres soudées formant le coccyx, os triangulaire dont la base s’articule
avec la pointe du sacrum.
Une vertèbre se compose d’un corps, antérieur, et d’un arc postérieur délimitant
le trou (ou foramen) vertébral qui permet le passage de la moelle épinière, des
nerfs et des vaisseaux sanguins (voir Figure 21 dans chapitre 4 « Le système nerveux
périphérique »). La superposition des foramens de chaque vertèbre forme le canal
rachidien.
L’arc vertébral est formé de deux pédicules, qui se projettent en arrière depuis
le corps vertébral, et de deux lames qui s’unissent pour former l’apophyse épi-
neuse. Il possède également quatre facettes permettant les articulations avec les 5
vertèbres sus- et sous-jacentes (voir Figure 32).

Corps vertébral
Pédicules
Foramen vertébral
Facette articulaire
supérieure Facettes articulaires
pour les côtes

Apophyse transverse
© A.-C.R.

Lames
Apophyse épineuse

Figure 32. Vertèbre thoracique – vue de dessus (en bleu, la surface articulaire)

Les deux premières vertèbres cervicales (l’atlas C1 et l’axis C2) présentent ce-
pendant une organisation structurale différente (absence de corps pour C1, petit
corps pour C2, etc.) favorable aux mouvements d’inclinaison et de rotation de la
tête.
Entre chaque vertèbre, à l’exception de l’intervalle C1-C2, se situe un disque
intervertébral, anneau fibrocartilagineux contribuant à la souplesse rachidienne
et à l’absorption des chocs lors des mouvements.

115
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

Cage thoracique (voir Figure 29)

La cage thoracique est délimitée par le rachis thoracique, le sternum et les
12 paires de côtes. Parmi ces 12 paires de côtes, on distingue :
◗ 7 paires de « vraies » côtes unies au sternum (les côtes sternales) ;
◗ 3 paires de « fausses » côtes dont les cartilages se lient au cartilage des côtes
sus-jacentes ;
◗ 2 paires de côtes flottantes, incomplètes car elles ne forment pas un arc de
cercle complet et ne sont de fait pas liées au sternum.
La cage thoracique a pour principale fonction la protection des organes vitaux
présents à l’intérieur : cœur, poumons et vaisseaux sanguins associés.
Les côtes logent les muscles intercostaux impliqués dans la ventilation.
4 Squelette appendiculaire (voir Figure 29)
Le squelette appendiculaire regroupe le squelette des membres supérieurs et infé-
rieurs, rattachés respectivement aux ceintures scapulaire et pelvienne.
Ceinture scapulaire
La ceinture scapulaire comprend :
◗ la clavicule qui est un os long s’articulant avec l’omoplate et le sternum ;
◗ l’omoplate (ou scapula) qui est un os plat, triangulaire, situé sur la face posté-
rieure du thorax et séparé des côtes par un plan musculaire. Elle présente une
cavité (la cavité glénoïde) qui lui permet de s’articuler avec la tête de l’humérus.
Ceinture pelvienne
La ceinture pelvienne, ou pelvis, ou bassin, comprend les os iliaques (ou coxaux)
et le sacrum.
Le pelvis protège les organes pelviens. Chez la femme, il est formé d’os plus légers ; il est
moins profond, plus arrondi et plus spacieux et donc favorable au développement fœtal.
L’os de la hanche (ou os coxal, ou os iliaque) est formé par la fusion de trois os :
l’ilium (ilion), l’ischium (ischion), et le pubis. Les deux os iliaques se rejoignent
en avant au niveau d’une zone cartilagineuse : la symphyse pubienne.
Membres supérieurs et inférieurs
Le membre supérieur comprend :
◗ l’humérus, os du bras ;
◗ le radius et le cubitus (ou ulna), os de l’avant-bras ;
◗ les os carpiens (ou os du carpe), disposés en deux rangées de quatre os, qui
forment le poignet ;
◗ les cinq os métacarpiens qui forment la main, et les quatorze phalanges qui
forment les os des doigts.

116
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

Entraînement
1. Légendez ce schéma du squelette humain :

……

……
……

……

……

…… ……
……
……
……
……
…… …… 5
……
……

……

……

……

……

……

……
© A.-C.R.

……
……

2. Parmi ces affirmations, précisez laquelle (ou lesquelles) est (sont)

vraie(s).
a. La boîte crânienne est formée par 8 os : deux paires d’os latéraux (os
temporal, os pariétal) et quatre os médians (frontal, occipital, éthmoïde
et sphénoïde).
b. Les deux os zygomatiques de la face forment les pommettes et la partie
externe inférieure des orbites

145
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

c. Le rachis comprend 33 vertèbres : 5 vertèbres cervicales, 12 thora-

ciques, 7 lombaires, 5 soudées formant le sacrum et 4 soudées formant
le coccyx
d. Les deux premières vertèbres cervicales sont l’axis (C1) et l’atlas (C2)
e. Parmi les 12 paires de côtes, on distingue 3 paires de « fausses » côtes
incomplètes car ne forment pas un arc de cercle complet et ne sont pas
liées au sternum
3. Associez chaque os à sa forme.
Humérus ●
Os du carpe ● ● Os plat
Vertèbre ● ● Os irrégulier
Sternum ● ● Os long
Omoplate ● ● Os court
Os sphénoïde ●
4. Que désigne le foramen d’un os ?
a. Une grosse saillie rugueuse
b. Une ouverture ou un trou
c. Une fosse peu profonde
d. Une saillie arrondie
5. Quel est le nom donné à la zone cartilagineuse vers laquelle se
regroupent antérieurement les deux os iliaques ?
6. Nommez les principaux os du membre supérieur, de sa partie proxi-
male à sa partie distale.
7. Parmi ces affirmations qui concernent un os long, laquelle (ou
lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. La diaphyse occupe l’extrémité de l’os et renferme le canal médullaire
b. L’épiphyse constitue l’extrémité de l’os long et contient de l’os spon-
gieux
c. L’endoste est la membrane conjonctive qui entoure l’os
d. Les ostéoclastes sont les cellules qui détruisent la matière osseuse
e. Le cartilage de conjugaison assure la croissance en longueur de l’os grâce
aux nombreux chondrocytes
8. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. D’un point de vue fonctionnel, on peut considérer la symphyse comme une
articulation semi-mobile car elle permet peu de mouvements
b. Une suture est un exemple d’articulation fibreuse dont les os sont im-
mobiles

146
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

c. Les articulations synoviales se différencient, entre autre, des arti-

culations fi breuses et cartilagineuses par la présence d’une cavité arti-
culaire
d. Les articulations fibreuses permettent une grande amplitude de mouve-
ment

9. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?

a. La pronation est la rotation de l’avant-bras qui oriente les paumes vers
l’arrière
b. L’extension augmente l’angle formé par deux os
c. L’abduction rapproche l’os du plan médian du corps
d. L’adduction éloigne l’os du plan médian du corps
e. La rotation est le mouvement de l’os autour de son axe longitudina

10. Parmi les structures suivantes, laquelle assure la souplesse d’une ar- 5
ticulation synoviale tout en empêchant qu’elle se disloque ?
a. Le cartilage articulaire
b. Le capsule articulaire
c. Les ménisques
d. Les tendons

11. Les ligaments sont des structures cartilagineuses d’une articulation

synoviale qui compensent en partie les formes irrégulières de l’os et
assurent la circulation du liquide synovial.
a. Vrai
b. Faux

12. Associez les cellules du tissu osseux à gauche à leur fonction respec-
tive à droite.
Ostéoblaste ● ● Maintient le tissu osseux
Ostéoclaste ● ● Contribue à la résorption de la matrice
osseuse
Cellule souche ● ● Produit et sécrète la matrice osseuse
ostéogénique
Ostéocyte ● ● Se multiplie et se différencie en
ostéoblaste

147
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

13. Annotez ce schéma d’une articulation synoviale :

……
……

……

……
……

……
© A.-C.R.

14. Quand un gymnaste fait le grand écart latéral, le principal mouve-

ment de l’articulation de la hanche est :
a. Une rotation
b. Une adduction
c. Une extension
d. Un glissement
e. Une abduction

15. Reliez chaque type de tissu musculaire à son emplacement.

Le tissu musculaire squelettique ● ● Il est situé dans les parois
des organes creux tels que
les vaisseaux sanguins,
le tube digestif…
Le tissu musculaire cardiaque ● ● Il est généralement rattaché
aux os
Le tissu musculaire lisse ● ● Il forme la plus grande partie
de la paroi du cœur

148
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

16. Pour chacune des descriptions suivantes, écrivez « SQ » si elle se

rapporte aux muscles squelettiques, « CA » si elle se rapporte au
muscle cardiaque et « LI » si elle se rapporte aux muscles lisses. Il
peut y avoir plus d’une réponse par description.
a. Il est involontaire
b. Ses myocytes possèdent plusieurs noyaux
c. Il est strié
d. Ses myocytes contiennent des disques intercalaires
e. Il est formé de cellules cylindriques allongées
f. Il est volontaire
g. Il est formé de cellules fusiformes
h. Il est non strié
i. Ses myocytes sont ramifiés en X ou Y
j. Il est autorythmique

17. Donnez une définition simple du sarcomère. 5

18. En deux mots, qu’est-ce qui désigne un état de tension permanent

et involontaire exercé par les muscles au repos et qui permet, entre
autres, la position debout ?

19. La force développée par une fibre musculaire dépend des facteurs
ci-dessous sauf un, lequel ?
a. La fréquence de stimulation de la fibre musculaire
b. La fatigue musculaire
c. La longueur de la fibre musculaire avant la contraction
d. La concentration sanguine en calcium
e. Le diamètre ou l’épaisseur de la fibre musculaire

20. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. Les muscles squelettiques sont rattachés aux os par des ligaments
b. Les cellules musculaires squelettiques possèdent plusieurs noyaux
c. Le périmysium est la membrane conjonctive qui entoure plusieurs myo-
cytes formant un faisceau
d. Les myofilaments sont représentées par les filaments fins d’actine et les
filaments épais de myosine
e. Au niveau du sarcomère, la zone (ou bande) H montre un chevauchement
des filaments fins et des filaments épais

149
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

21. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. La contraction nécessite la fixation du calcium sur les filaments épais
b. Durant la contraction, la zone H et la bande I du sarcomère augmentent
en longueur
c. La contraction musculaire est due au raccourcissement des sarcomères
d. Le calcium nécessaire à la contraction provient de l’extérieur du myocyte
e. Le calcium nécessaire à la contraction est consécutif à l’arrivée d’un poten-
tiel d’action au niveau des tubules T du myocyte
22. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. La partie proximale d’un muscle typique est attachée à un os stationnaire
tandis que la partie distale l’est à un os mobile
b. Dans la contraction isotonique concentrique, la longueur du muscle reste
constante tandis que la force augmente
c. Les fuseaux neuromusculaires sont des récepteurs sensibles à l’étirement
du muscle
d. L‘organe tendineux de Golgi est situé à proximité du fuseau neuromuscu-
laire
e. Les motoneurones sont les neurones moteurs innervant les fibres mus-
culaires
23. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. Le réflexe de retrait est un réflexe de protection qui nous permet de faire
face à une stimulation douloureuse
b. Le réflexe myotatique est un réflexe qui aboutit au relâchement et à l’al-
longement du muscle en réponse à sa contraction
c. Le réflexe myotatique répond à l’étirement permanent des muscles en vue
du maintien de la posture
d. Lors du réflexe myotatique patellaire, on observe l’extension de la jambe
par la contraction du biceps crural et la relaxation du quadriceps fémoral
e. Dans le réflexe myotatique, le neurone sensitif active le motoneurone in-
nervant le muscle agoniste d’une part, et inhibe le motoneurone innervant
le muscle antagoniste d’autre part

150
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

Corrigé
1. Légendez ce schéma du squelette humain :
Os du crâne

Os de la face
Clavicule

Omoplate (scaapula)

Sternum

Hum
mérus Côtes
Colonne vertébrale
Pelvis (os iliaque)
Cubitus (ulna)
Raddius
Os du carpe Sacrum
Coccyx
Métacarpiens

Phalanges
de la main
5
Fémur

Rotule (paatella)

Tibia

Péroné (ffibula)

Os du
u tarse
© A.-C.R.

Métatarsiens
Phalanges
du pied

2. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?

a. La boîte crânienne est formée par 8 os : deux paires d’os latéraux
(os temporal, os pariétal) et quatre os médians (frontal, occipi-
tal, éthmoïde et sphénoïde)
b. Les deux os zygomatiques de la face forment les pommettes et
la partie externe inférieure des orbites
c. Le rachis comprend 33 vertèbres : 5 vertèbres cervicales, 12 thoraciques,
7 lombaires, 5 soudées formant le sacrum et 4 soudées formant le coccyx
Faux, 7 cervicales et 5 lombaires
d. Les deux premières vertèbres cervicales sont l’axis (C1) et l’atlas (C2)
Faux, inverser axis et atlas

151
 Les 100 schémas d’anatomie-physiologie pour réussir en IFSI

e. Parmi les 12 paires de côtes, on distingue 3 paires de « fausses » côtes in-

complètes car ne forment pas un arc de cercle complet et ne sont pas liées
au sternum Faux, on parle ici des deux paires de côtes flottantes

3. Associez chaque os à sa forme.

Humérus ●
Os du carpe ● ● Os plat
Vertèbre ● ● Os irrégulier
Sternum ● ● Os long
Omoplate ● ● Os court
Os sphénoïde ●

4. Que désigne le foramen d’un os ?

a. Une grosse saillie rugueuse
b. Une ouverture ou un trou
c. Une fosse peu profonde
d. Une saillie arrondie

5. Quel est le nom donné à la zone cartilagineuse vers laquelle se re-

groupent antérieurement les deux os iliaques ?
La symphyse pubienne

6. Nommez les principaux os du membre supérieur, de sa partie proxi-

male à sa partie distale.
Humérus, radius et cubitus en parallèle, os carpiens et phalanges
(os métacarpiens)

7. Parmi ces affirmations qui concernent un os long, laquelle (ou les-

quelles) est (sont) vraie(s) ?
a. La diaphyse occupe l’extrémité de l’os et renferme le canal médullaire
Faux, elle occupe la longueur de l’os
b. L’épiphyse constitue l’extrémité de l’os long et contient de l’os
spongieux
c. L’endoste est la membrane conjonctive qui entoure l’os Faux, c’est le pé-
rioste
d. Les ostéoclastes sont les cellules qui détruisent la matière os-
seuse
e. Le cartilage de conjugaison assure la croissance en longueur de
l’os grâce aux nombreux chondrocytes

152
 Chapitre 5 – Le système locomoteur

8. Parmi ces affirmations, précisez laquelle (ou lesquelles) est (son)

vraie(s).
a. D’un point de vue fonctionnel, on peut considérer la symphyse comme
une articulation semi-mobile car elle permet peu de mouvements
b. Une suture est un exemple d’articulation fibreuse dont les os
sont immobiles
c. Les articulations synoviales se différencient, entre autre, des
articulations fibreuses et cartilagineuses par la présence d’une
cavité articulaire
d. Les articulations fibreuses permettent une grande amplitude de mouve-
ment Faux, les os sont quasi soudés ensemble par du tissu conjonctif fibreux
9. Parmi ces affirmations, laquelle (ou lesquelles) est (sont) vraie(s) ?
a. La pronation est la rotation de l’avant-bras qui oriente les
paumes vers l’arrière
b. L’extension augmente l’angle formé par deux os
c. L’abduction rapproche l’os du plan médian du corps Faux, éloigne 5
d. L’adduction éloigne l’os du plan médian du corps Faux, rapproche
e. La rotation est le mouvement de l’os autour de son axe longitudinal
10. Parmi les structures suivantes, laquelle assure la souplesse d’une ar-
ticulation synoviale tout en empêchant qu’elle se disloque ?
a. Le cartilage articulaire
b. Le capsule articulaire
c. Les ménisques
d. Les tendons
11. Les ligaments sont des structures cartilagineuses d’une articulation
synoviale qui compensent en partie les formes irrégulières de l’os et
assurent la circulation du liquide synovial.
a. Vrai
b. Faux
12. Associez les cellules du tissu osseux à gauche à leur fonction respec-
tive à droite.
Ostéoblaste ● ● Maintient le tissu osseux
Ostéoclaste ● ● Contribue à la résorption de la matrice
osseuse
Cellule souche ● ● Produit et sécrète la matrice osseuse
ostéogénique
Ostéocyte ● ● Se multiplie et se différencie en
ostéoblaste

153
 Cédric Favro

LES 100 SCHÉMAS POUR APPRENDRE, RÉVISER ET S’ENTRAÎNER.

Étudiants en IFSI, cet ouvrage a été spécialement conçu pour vous !

Organisé en 13 chapitres reprenant les grandes parties anatomiques,
il vous propose :
ules 100 schémas à connaître absolument pour réussir vos études,
et notamment l’UE 2.2 « Cycles de la vie et grandes fonctions » ;
udes rappels de cours synthétiques et didactiques ;
udes encadrés « Physiopathologie » pour faire le lien avec les pathologies
prévalentes pour chaque grand système ;
udes QCM, des QROC et des schémas à légender pour vous entraîner
et vous autoévaluer.

Cédric FAVRO est professeur de Biochimie et Physiologie. Il enseigne

l’UE 2.1 et l’UE 2.2 aux étudiants des IFSI Bichat-Claude Bernard et
René Auffray à Paris.
Conception graphique : Primo&Primo

ISB N : 978-2-84371-850-2

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