NOM: ______________________________________________________ ÉCOLE: ___________________________

PRÉNOM: ________________________________ CLASSE: ________ DATE: _____________________________

2 • CONTRÔLE ÉCRIT DE FRANÇAIS | Niveau B | UNITÉ 2

Lis attentivement les témoignages.

Si je veux recevoir de l’argent de poche, je dois ranger

ma chambre, tous les samedis. Mes parents me donnent
10 euros par mois. Ce n’est beaucoup mais j’apprends à
gérer mon argent. J’achète des magazines et parfois je
paye le cinéma, quand je sors avec mes copines.
Sophie, 13 ans

Moi, je n’ai pas d’argent de poche. C’est
vraiment nul ! Toutes mes copines ont
leur argent de poche. Je ne me sens pas
bien. Mais mes parents ne sont pas
d’accord, ils disent que je suis trop jeune.
Si j’ai besoin de quelque chose, je leur
demande et, en général, ils me le payent.
Ce n’est pas facile d’être indépendante !
Emma, 11 ans
Toutes les semaines, mon père verse
15 euros sur mon compte bancaire que
j’ai depuis mes 10 ans. Comme j’ai une
carte, je dois gérer mon argent. Je paye
la cantine et le forfait1 de mon portable.
J’essaye de faire des économies pour
partir en vacances avec mes amis, mais
ce n’est pas facile parce que je ne suis
pas très économe !
Mattéo, 14 ans

Texte d’auteur
_______________________________
1
forfait : tarifário

1. Choisis le meilleur titre pour le texte.

a) Les jeunes et l’argent de poche. b) Je fais des économies !
c) L’argent de poche, c’est important ! d) Gérer son argent.

2. Associe correctement les phrases aux jeunes.

Sophie Mattéo Emma
a) Ses parents lui donnent de l’argent de poche.
b) Il / Elle fait des économies.
c) Il / Elle reçoit de l’argent une fois par mois.
d) Il / Elle reçoit de l’argent une fois par semaine.
e) Il / Elle ne reçoit pas d’argent de poche.
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3. Complète les phrases avec des informations des textes. Ne fais pas de copie !
a) Avec son argent de poche, Sophie ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
b) Mattéo doit gérer son argent parce qu’_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
c) Emma ne se sent pas indépendante parce que _______________________________________________
____________________________________________________________________________________.

II

1. Conjugue les verbes aux temps verbaux indiqués.

a) Hier, tu _______________ (acheter – passé composé) une paire de tennis.
b) Nous_______________ (recevoir – présent) de l’argent de poche deux fois par mois.
c) Quand j’étais petite, je ne _______________ (payer – imparfait) rien.
d) Marc _______________ (vouloir – présent) faire des économies.
e) Tu _______________ (pouvoir – passé composé) t’acheter un CD avec
l’argent que ton père t’a donné.
f) Vous ne _______________ (jeter – présent) jamais vos vieilles affaires.

2. Complète les séries, selon l’exemple.

a) _______ → douze → le douzième
b) 60 → soixante → le ____________
c) __________ → trois cent cinquante → le ____________
d) __________ → ________________ → le millième

3. Complète avec la bonne forme spéciale du comparatif ou du superlatif.

a) Je gère bien mon argent de poche mais ma soeur gère le sien ______________ que moi.
b) Nous avons un petit compte en banque mais celui de Mattéo est ______________.
c) Mes parents achètent souvent de bonnes affaires, mais cette tente de camping est vraiment
______________.
d) Dans ce magasin, tout est de mauvaise qualité, mais ces articles-là sont ______________
que les autres.
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4. Remplace les expressions soulignées par les pronoms personnels corrects.

a) Ils donnent l’argent de poche à Lucas.
___________________________________________________________________________________.
b) Vous offrez une carte bancaire à vos enfants.
___________________________________________________________________________________.

5. Complète avec l’adverbe correct (beaucoup, peu, très, trop).

a) Pour les jeunes, recevoir de l’argent de poche c’est ___________________ important.
b) Nous ne recevons pas ___________________ d’argent de poche.
c) Je ne peux pas acheter ce livre : il est ___________________ cher !
d) Mes parents me donnent ___________________ d’argent : simplement 2 € par semaine.

6. Récris les phrases à la forme négative.

a) Je dépense toujours mon argent de poche. ___________________________________________________.
b) Tu payes tout avec ta carte bancaire. _______________________________________________________.
c) Nous rencontrons tout le monde dans ce centre commercial. _____________________________________.
d) Il y a encore de bonnes affaires. ___________________________________________________________.

III
Pour ton anniversaire, ta famille t’a donné 150 euros.
Tu écris une lettre à ton(ta) correspondant(e) francophone et tu lui racontes : ce que tu as acheté,
combien ça a coûté et dans quels magasins tu es allé(e). (50-60 mots)