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Deux

diplômes de CQP moniteur de canoë-kayak

CQP moniteur CQP moniteur


de CK en eau de CK en eau
calme – eau vive calme – mer

Encadrement en autonomie Encadrement en autonomie


des activités du CK et les sports des activités du CK et les sports
à la pagaie, en dehors du raft, à la pagaie, de tout public en
de tout public en eau calme et eau calme et en mer jusqu’à 1
en eau vive jusqu’en classe II, mille d’une abri par vent de
avec des passages isolés de force 3 Beaufort maximum sur
classe III le site d’évolution

Donc = MFPC EC/EV


Donc = MFPC EC/Mer
sauf raft
Le CQP : un diplôme de « Branche »

¨ Le diplôme de CQP est déposé par la CPNEF Sport (Commission Paritaire


Nationale Emploi Formation) : c’est un diplôme dit « de branche »

¨ La FFCK est délégataire pour la branche sport de la mise en place de ce


diplôme. Cette délégation est donnée pour 5 ans et est renouvelable

¨ A ce titre, une convention est signée entre le président de la CPNEF et le


président de la FFCK

Déf. : la CPNEF est une organisation composée paritairement des représentants


des organisations syndicales employeurs et salariées.
Droit du travail

¨ Durée maximum de travail annuelle : 360 heures


¤ Soit 9 semaines à 40 heures / semaine
¤ Ou 10 heures / semaine durant le temps scolaire (35 semaines)

¨ Classement au groupe 3 de la Convention Collective Nationale du Sport


¤ Technicien
¤ Rémunération minimum : 12,27 € / heure brut

¨ Pas de recyclage
Différences de prérogatives entre monitorat homologué (jusqu’au 30
août 2007) et CQP

Monitorat CQP
Autonomie Sous la responsabilité d’un Autonome
pédagogique diplôme de niveau IV

Statut professionnel Salarié uniquement Salarié ou entrepreneur


indépendant

Structures employeuses Club FFCK ou membre affilié Toutes structures FFCK et hors
ou agréé FFCK FFCK

Nombre d’heures 200 heures par an 360 heures par an


maximum
d’encadrement
Recyclage Tous les 5 ans Pas de recyclage
Des emplois saisonniers …

¨ Moniteur chargé des séances / stages découverte été :


qCentres de loisirs (Accueils collectifs de mineurs)

qStages/séances découverte organisés par la ville

qStages découverte – perfectionnement organisés par le club

¨ Moniteur école de pagaie (pendant qu’un autre cadre prend en


charge les pratiquants occasionnels)
qEcole de pagaie du club

qSuivi des adhérents loisirs du club


Et des emplois occasionnels …

¨ Moniteur école de pagaie jeunes et/ou adultes


¤ Mercredi
¤ Samedi
¤ Dimanche
¤ 1 ou 2 soirs de la semaine
¤ Stages vacances
Exemples avec 2 cas concrets*

Moniteur - animateur Moniteur – école de sport

Juillet – août Année scolaire


Du lundi au dimanche • Temps scolaire : mercredi, samedi,
dimanche sur compétitions
Amplitude : 9h - 20h • Petites vacances scolaires : stages

2 moniteurs fonctionnent ensemble


(horaires complémentaires) 1 moniteur d’école de sport
Activités :
Groupes encadrés :
• centres de loisirs
• stages enfants - jeunes • Ecole de pagaie
• stages familles • Poussins – minimes
• location … • Animation Jeune…

Dans le respect de la législation des 360 heures d’encadrement par moniteur et par an
Principes d’équivalence entre moniteur fédéral (à jour de son recyclage) et
CQP

¨ Le titulaire d’un diplôme fédéral de moniteur de canoë-kayak bénéficie


d’une équivalence de 4 blocs de compétences sur les 5 du CQP. Ce sont :

¤ BLOC 1 : Accueil des publics enfants, parents et adultes avant et après la


séance afin d'expliciter les conditions de déroulement de l'activité
¤ BLOC 2 : Encadrement de séances d’initiation, de balades et de randonnées
en s'appuyant sur Pagaies Couleurs, en respectant la sécurité des pratiquants
et des tiers et la réglementation en vigueur
¤ BLOC 3 : Dynamisation dans et autour de l’activité
¤ BLOC 5 : Protection des personnes en situation d'incident ou d'accident
Description des compléments destinés aux moniteurs fédéraux

¨ 1 journée de formation au Bloc 4 : « Intégration de son activité dans le


fonctionnement de la structure »
¤ 3 objectifs :
n S’intégrer de façon professionnelle dans sa structure et participer à son fonctionnement
n Auto-évaluer ses interventions
n Entretenir et gérer le matériel

¨ 1 journée d’épreuves de certification :


¤ 1 épreuve orale (validation bloc 4) : entretien de 15 minutes avec 2
évaluateurs
¤ 1 épreuve écrite de sécurité préventive (en eau vive ou en mer)
¤ 1 épreuve pratique de sauvetage d’un pagayeur et de sécurité individuelle
(en eau vive ou en mer)
Equivalence CQP avec le MFPC validé depuis novembre 2011

Formation
MFPC EC- & Epreuves CQP EC-
EV épreuve sécu EV
Bloc 4

Formation
MFPC EC- & Epreuves CQP EC-
Mer épreuve sécu Mer
Bloc 4
Equivalence CQP avec MFPC sans option,
diplôme ayant eu cours en 2010 - 2011

Pagaies Formation
MFPC Bleues EC & Epreuves CQP EC-
épreuve sécu EV
et EV Bloc 4

Pagaies Formation
MFPC Bleues EC & Epreuves CQP EC-
épreuve sécu Mer
et Mer Bloc 4
Equivalence CQP avec Moniteur de canoë-kayak, avant 2010

Pagaies Formation
Moniteur Bleues EC & Epreuves CQP EC-
CK épreuve sécu EV
et EV Bloc 4

Moniteur Pagaies Formation


kayak Bleues EC & Epreuves CQP EC-
épreuve sécu Mer
mer et Mer Bloc 4
Epreuve de certification du Bloc 4 :

¨ Entretien oral de 15 minutes maximum avec 2 évaluateurs :

¤ Le candidat présente les principes de son intégration professionnelle dans la


structure, les modalités d’évaluation de ses actions notamment auprès de son
responsable, et les modalités d’amélioration de son action professionnelle.

¤ Le binôme d’évaluateurs anime un entretien avec le candidat et dispose d’une grille


d’entretien et d’évaluation.

¤ Cette modalité permet d’évaluer le bloc de compétences 4 « Intégration de son


activité dans le fonctionnement de la structure ».
Epreuves de sécurité : épreuve 1/2

¨ Epreuve écrite portant sur la sécurité :

¤ A partir d’un ou plusieurs supports vidéos, photos ou d’images de


synthèse, le candidat répond :
n par écrit
n à des questions de sécurité relatives :
n à l’environnement de pratique
n aux modalités d’organisation et de conduite de son groupe pour naviguer en
sécurité.
Epreuves de sécurité : épreuve 2/2

¨ Epreuve pratique de sécurité : Le candidat réalise un test pratique de sécurité


en eau vive ou en mer, en fonction de l’option à certifier.

¤ Il réalise une épreuve de sauvetage d’un pagayeur en difficulté.

n Récupérer un nageur depuis son embarcation ;


n Faire réembarquer en eau profonde ;
n Récupérer du matériel depuis son embarcation ;
n Récupérer un nageur avec une corde de sécurité (eau vive uniquement) ;
n Utiliser la corde pour récupérer du matériel ;
n Depuis une rive, faire traverser une embarcation en utilisant une corde de sécurité (eau
vive uniquement)
Epreuves de sécurité : épreuve 2/2

¤ Il réalise également une épreuve de sécurité

n Esquimauter en tour complet ;


n Dessaler et récupérer son matériel ;
n Nager avec aisance en milieu naturel ;
n Réembarquer en eau profonde dans son embarcation.

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