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ÉTABLISSEMENT FRANÇAIS HOMOLOGUÉ

Compte rendu du 1er conseil d’établissement


Mardi 26 novembre 2018 de 15h00 à 18h00 Année scolaire 2018/2019

Présents : voir feuille d’émargement en annexe

Madame La proviseure se présente et accueille l’ensemble des membres du conseil d’établissement.

Ordre du jour :
1/ Questions d’ordre statutaire

 Présentation des membres du Conseil


 Adoption du règlement du CE
 Installation des membres du CE 2018/2019
 Désignation du secrétaire de séance pour les CE de l’année
 Approbation du compte-rendu du Conseil d’Etablissement di 19/06/2018
 Adoption de l’ordre du jour
 Constitution du conseil de discipline + commission éducative, de la CHS, du CESC, de la commission
des menus, du CVC et du CVL

2/ Questions d’ordre pédagogique

 Bilan de la rentrée 2018


 Projets et actions pédagogiques éducatives
 Sorties et voyages
 Bilan de l’enseignement de l’anglais, de l’EPS et de l’informatique
 BCD-CDI
 Bilan du suivi des élèves
 Evaluations nationales
 Réforme du baccalauréat
 Orientation post bac
 Parcours des élèves au secondaire

3/ Questions d’ordre administratif

 Règlement intérieur
 Bilan des élections des parents au CE
 Mouvement du personnel
 Structure et effectifs en 2018/2019
 Compte rendu du conseil pédagogique du 16/10/18
 Compte rendu du conseil des maitres du 13/11/18

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 Inspections SES et Maths/ langues vivantes


 Formation continue des personnels
4/ Questions d’ordre matériel

 Points sur les travaux et les demandes d’investissement


 Travaux :
Travaux pré rentrée
Demandes de travaux
 Investissements :
CDI
Site Internet

5/Questions diverses

Introduction

Madame Leget se présente et remercie toute l’équipe pour son accueil en Egypte. Elle félicite également
l’implication de l’association des parents d’élèves.
Le conseil désigne Madame Fadhila BOUZAR en tant que secrétaire de séance.
La séance débute à 15h00 le quorum est atteint.

1- Approbation de l’ordre du jour


La proviseure soumet l'ordre du jour à l'approbation du CE. L'ordre du jour est adopté à l'unanimité.

2- Approbation du PV de la séance du 19 juin 2018


La proviseure précise que le PV a été envoyé par voie électronique aux membres du CE, elle en rappelle les
différents points. Le PV de la séance du 19 juin 2018 est adopté à l'unanimité.

3- Règlement intérieur du conseil d’établissement

Le proviseur propose aux membres du CE un règlement pour le fonctionnement de cette instance durant
l'année scolaire 2018/2019. Le conseil d’établissement se réunit trois fois par an, sauf situation de crise ou
situation exceptionnelle. Pour l’efficacité de ce conseil, un règlement intérieur est formulé.
Le proviseur en précise les différents articles. Le règlement est adopté à l'unanimité.

4- Installation des différentes instances pour le fonctionnement de l'établissement

En référence à la circulaire AEFE, la proviseure présente le tableau récapitulatif des différents conseils associés
aux membres désignés permettant de faire fonctionner l'établissement.
Le proviseur explique aux membres du conseil le fonctionnement du CVL commun aux établissements de la

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MLF en Egypte. Le CVC se réunira en décembre.


Une maman d’élève demande la possibilité de faire partie de certaines instances. La proviseure demande à
envoyer ses vœux par mail. Le document sera donc modifié en fonction des courriers des parents.

5- Bilan de la rentrée 2018

Présentation de la rentrée par Madame Leget


La proviseure explique que l’école a déménagé de façon soudaine et rapide. Ce déménagement a été effectué
lors de sa prise de fonction ce qui a légèrement perturbé la rentrée : une rentrée décalée de 3 jours. Ces 3 jours
seront rattrapés dans l’année. Dès lors une 1ère journée a déjà été rattrapée et une 2ème journée, initialement
banalisée pour concertation mais qui sera finalement une journée d’école. La proviseure en profite pour
remercier l’engouement et l’implication de toutes les équipes et la compréhension des familles.

L’équipe est assez stable d’une année à l’autre. C’est un indicateur positif pour l’établissement. Sur le premier
degré, on compte 1 nouvelle enseignante et 2 dans le secondaire. Tous les enseignants possèdent déjà une
experience dans l’enseignement. Il n’y a pas de débutant au sein de l’équipe. Le taux d’encadrement des élèves
est assez important pour une école du réseau à l’étranger. L’enseignement dispensé est de bonne qualité.

Présentation de la rentrée par Madame May


Madame May présente les nouveaux enseignants : une nouvelle enseignante en CM1, Caroline Gamal, une
nouvelle documentaliste Olivia, une nouvelle enseignante remplaçante, Sandra Sarofim et une nouvelle
ATSEM, Maurine.
Madame May présente les différentes instances de l’école élémentaire : un conseil de cycle toutes les deux
semaines et un conseil de maitres chaque trimestre.
Madame May rappelle les différents points évoqués lors des deux derniers conseils des maitres.

Sorties scolaires prévues


Cycle 1 : ile francophone, art café, chocolaterie, centre équestre, Fagnoun
Cycle 2 : palais Manial, village pharaonique avec les CE2 d’Alexandrie, art café, musée de l’enfant et les
pyramides.
Cycle 3 : voyage en France, musée du Caire, le vieux Caire historique, Fayoum.
Véronique Knapp, attachée de coopération rappelle que la sécurité des enfants relève du SCAC. Pour assurer au
mieux, la sécurité des enfants, les zones rouges ne sont pas autorisées. Madame Knapp rappelle au corps
enseignant l’importance de s’inscrire au registre des français installée à l’étranger.

Madame May informe que le cycle natation a débuté. La compétence « savoir nager » débute dès le CP. La
proviseure déplore certaines excuses présentées par les familles pour ne pas aller aux cours de natation.
Madame Knapp souligne l’importance de ce cycle car au baccalauréat il n’y a plus de dispense totale. Chaque
élève doit pouvoir savoir nager.

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Présentation de la rentrée par Monsieur Bahgat :


Monsieur Bahgat rappelle les difficultés de commencer la rentrée suite au déménagement : problème du
serveur, de pronote, d’internet, des laboratoires, des terrains etc. Cependant toutes ces difficultés n’ont pas
empêché à l’équipe d’avancer sur les projets.

Deux axes ont été ciblés dans le secondaire :


- la langue française avec le jeudi francophone des lycéens pour une meilleure implication en français
- l’orientation et l’avenir du lycée, avec parcours sup.

6- Actions rentrée 2018

Cérémonie républicaine :
Une cérémonie républicaine a été organisée pour récompenser les élèves ayant obtenu le brevet en 2017-2018.
Cette cérémonie a été l’occasion de présenter les compétences des autres collégiens et lycéens : présentation de
saynètes, de chants, de production instrumentale, interviews etc.

Semaine des lycées français :


La semaine des lycées français a eu lieu du 19 au 24 novembre. C’est la 2ème année que nous célébrons cette
semaine des lycées. L’idée est de montrer la richesse de ces établissements.
- Les élèves de maternelle ont ouvert leurs classes aux familles qui ont assisté à une séance de rituels,
- Les élèves de cycle 2 ont présenté aux parents une séance en sciences.
- Les élèves de cycle 3 ont présenté une séance en histoire-géographie
- Les élèves du secondaire ont travaillé autour du personnage d’Oum Kelthoum de façon interdisciplinaire.

Commémoration du 11 novembre 2018


La commémoration du 11 novembre a été organisée en partenariat avec l’école allemande. Des textes
commémoratifs ont été partagés en français, en anglais et en allemand.

Actions impulsées dans le secondaire suite au CVL

Le CVL est le lieu où les lycéens sont associés aux décisions de l'établissement. Les élus y représentent les
élèves de leur établissement. 10 lycéens sont élus pour deux ans, par l'ensemble des élèves de l'établissement, et
renouvelés par moitié tous les ans. Le chef d'établissement préside cette instance. Suite au dernier conseil,
certaines actions ont été envisagées pour 2018-19:

- Les élèves animeront un stand d’activités pour les élèves de maternelle lors du marché de Noël : ce stand
permettra de financer un projet de classe ;
- Les élèves viendront chaque jeudi sans uniforme avec pour défi de parler exclusivement en français ;

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- Organisation de weekends francophones : les élèves volontaires proposent d’organiser des week-ends en
choisissant le lieu et le programme d’activité. Le 1er week-end francophone aura lieu les 11 et 12 janvier
2019.

- Activités périscolaires : des activités périscolaires auront lieu de janvier à mai ; Ces ateliers débuteront à la
rentrée 2019, chaque mardi et mercredi de 15h à 17h. L’objectif est de favoriser la pratique de la langue
française en dehors des heures d’enseignement.
- Action lecture dans le secondaire : la documentaliste ira vers les lycéens en proposant un stand de livres
hebdomadaires afin de promouvoir la lecture et la culture du livre.

Accueil des élèves sportifs de haut niveau

La proviseure souligne le besoin de formaliser l’accueil des élèves sportifs au sein de l’établissement. Elle
aimerait instaurer une convention à signer avec la famille, l’établissement et le club qui est le support de l’élève.
L’idée est de permettre à chaque élève de concilier ses études avec une pratique sportive renforcée. Le chef
d’établissement insiste sur la nécessité de mettre en place un cadre formel afin d’accompagner et d’encourager
les élèves à persévérer dans leurs pratiques sportives tout au long de leur scolarité.

7- Réforme du bac 2021

Avec la réforme du bac, les séries ES, S et L n'existeront plus. Les élèves qui entreront en seconde à la rentrée
2018 ne devront plus opter pour une série, mais pour des disciplines de spécialités.
La réforme propose d’évaluer 40 % de l’examen en contrôle continu.
Cette réforme du bac concerne les élèves qui entrent en seconde à partir de 2018. Pour les lycéens actuels, rien
ne change au niveau du bac et des séries que nous connaissons actuellement. Madame la proviseure explique
que les élèves actuellement en seconde auront un accompagnement personnalisé sur la maîtrise de l'expression
écrite et orale, en plus de quelques heures consacrées à l'orientation. L’équipe enseignant réfléchit
continuellement sur cette nouvelle réforme.

3 menus seront proposés aux élèves : les 2 premiers menus vont respecter ce qu’on a actuellement (équivalent
de la série S et de la série ES).
1er menu : mathématiques, sciences po et SES
2ème menu : maths, physique chimie et SVT pour une filière plutôt scientifique
3ème menu : arts, langues et littératures étrangères et EPS renforcé

Ces choix ne sont pour l’instant qu’une proposition. Ce choix sera soumis à une concertation avec la proviseure
du LFC de façon à envisager la possibilité de faire passer ses examens au Caire.

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8- Parcours des élèves au secondaire

Les parcours éducatifs assurent une continuité de la scolarité des élèves de l'école, au collège et au lycée. 4
parcours ont été mis en place progressivement depuis la rentrée 2015. Ils permettent ainsi de suivre le travail de
l'élève dans ces différents domaines.

-Parcours d'éducation artistique et culturelle


Le parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art
à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle.
- Parcours éducatif de santé
Ce parcours santé permet de structurer les actions mises en place concernant la protection de la santé des élèves,
les activités éducatives liées à la prévention en lien avec les programmes scolaires.
- Parcours citoyen
Ce parcours vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral et civique, à l'acquisition d'un esprit critique
et d'une culture de l'engagement.
- Parcours Avenir
L’objectif est de permettre à chaque élève de la classe de 6ème à la classe de terminale de construire son
parcours d'information d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel. Dans le cadre de
ce parcours, un stage en 3ème est proposé. Ce stage a été très apprécié par les élèves.
L’équipe enseignante du secondaire aimerait solliciter le poste pour l’accueil des élèves en stage et
éventuellement lister l’ensemble des entreprises susceptibles d’accueillir des stagiaires.

9- Questions d’ordre administratif

Retard des élèves le matin et retards des familles à la sortie des élèves. La proviseure souligne l’urgence de
trouver une solution face à ces retards dans la mesure où le retard des élèves bouleverse la journée des
camarades.
Le protocole actuel est de recevoir les familles. Les retards persistent, ce sont toujours les mêmes élèves qui
arrivent en retard. La proviseure propose de s’harmoniser avec le règlement des autres écoles du campus, à
savoir, fermer le portail à partir de 7h30 et refuser l’entrée des élèves en retard à partir du 3ème retard.
Les membres du conseil d’établissement vote à l’unanimité pour cette nouvelle clause du règlement.

7h25-début des cours


7h30- retard avéré
3ème retard- l’élève ne sera pas autorisé à entrer dans l’établissement.

Utilisation des mobiles-lutte contre l’harcèlement, contre l’addiction


La loi n° 2018-698 du 3 août 2018, pose le principe de l'interdiction de l'utilisation des téléphones portables à
l'école et au collège. Madame la proviseure valide son application au Règlement Intérieur en le proposant au
vote. Cette application est votée à l’unanimité. L’introduction dans l’établissement de téléphone portable reste

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sous la responsabilité des familles. Les appareils doivent être éteints et rangés. Leur utilisation est interdite dans
tout l’établissement. Les lycées auront toutefois le droit au mobile mais dans certains lieux de l établissement.
Cette règlementation a pour objectif de réguler et d’abaisser le temps d’utilisation des objets connectés par nos
élèves, source de distraction voire d’addiction pour certains d’entre-eux.

10- Défis 2018-19

- Effectifs
Entre 2017 et 2018, l’établissement compte 40 élèves en moins. La direction aimerait s’attacher à combler ce
fossé. Depuis la rentrée, il y a eu déjà 6 élèves en plus. 2 élèves de plus sont attendus en PS en janvier.

- Formation
Un effort de formation est mis en place. Des professeurs des écoles, du secondaire et une ATSEM sont inscrits
cette année à des stages de formation encadrés par l’AEFE.
Toujours dans le cadre de la formation, une enseignante, professeur des écoles vient de valider son master en
ligne via–une formation pilote en Egypte, formation qualifiante et diplômant avec l’université de Cergy-
Pontoise.

- Questions d’ordre matériel


Les professeurs mentionnent des difficultés rencontrées dans l’aménagement de la salle des professeurs : une
imprimante et des ordinateurs qui ne suffisent pas pour l’ensemble de l’équipe. De plus, le système des
photocopies qui exige une anticipation de 48h est difficilement gérable au quotidien. C’est un changement assez
lourd pour l’équipe enseignante.

Site internet de l’établissement


Le site de l’établissement est en cours de rénovation. Un spécialiste a travaillé a partir des idées de la proviseure
pour que le site soit plus fonctionnel et mieux organisé. Le site sera lancé ces prochains jours. Il aura un menu
déroulant de photos avec une multitude d’onglets et en dessous il y a aura une partie actualité, lettes aux parents
et agenda du lycée.

Communication
Afin de promouvoir la communication, un compte tweeter, une page Facebook et une newsletter hebdomadaire
ont été mis en place pour plus de communication et d’informations à destinations des familles.

Formation de parents délégués pour les conseils de classe :

La proviseure propose de rencontrer en priorité ceux qui n’ont jamais fait de conseil de classes.

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Orientation
Les élèves de seconde aimeraient être plus informés sur la question de l’orientation : la proviseure propose une
réunion d’informations en présence des parents et des élèves. Une réunion aura lieu le 10/12 avec les 3èmes et
2nde

Utilisation des tablettes


Les parents délégués demandent à optimiser l’utilisation des tablettes pour plus d’interactions entre professeurs
et élèves.

Encourager les élèves a la lecture


Les parents délégués redoutent une baisse de la maitrise de la langue française et proposent de promouvoir la
lecture dans les classes. Rita explique qu’elle met en place dans ses classes des outils pour favoriser la lecture et
la prise de parole spontanée.
Le professeur de français rassure également les familles concernant le niveau des élèves de 1ère.
Il constate beaucoup de progrès de la part des élèves tout au long de ce trimestre.

L’ordre du jour étant épuisé la séance est levée à 18h00.

Madame Fadhila BOUZAR Madame Catherine LEGET

Secrétaire de séance Chef d’établissement