Collège Sonia DELAUNAY

Fiche d’exploitation pédagogique

par discipline
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 1 : Informations et données
Discipline : DOCUMENTATION

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 1.1 Découverte du CDI et du portail E-sidoc 6e 1
Mener une recherche ou une veille Recherche simple sur E-sidoc
d’information
Compétence 1.1 Comprendre le fonctionnement de Google 5e 2
Mener une recherche ou une veille Utiliser des mots-cles
d’information Lecture d’une page de résultats
Compétence 1.1 Recherche avancée sur E-sidoc 4e -3e
Mener une recherche ou une veille Recherche sur Site Onisep - Trouver des informations sur les métiers 4e
d’information
Compétence 1.2 Sauvegarder ses recherches sur E-sidoc
Gérer des données

Compétence 1.2
Gérer des données

Compétence 1.2
Gérer des données

Compétence 1.3 Connaître les différents types de document  6e 1

Traiter des données Connaître les clés d’un document : titre, auteur, éditeur, année d’édition,
résumé
Compétence 1.3 S’interroger sur la fiabilité  d’un document : origine de la source, niveau 5e 2
Traiter des données d’expertise de l’auteur,

Compétence 1.3
 Traiter des données

Fiche d’exploitation pédagogique par discipline

Domaine 2 : Communication et collaboration
Discipline : DOCUMENTATION

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 2.1
Interagir

Compétence 2.1
Interagir

Compétence 2.1
Interagir

Compétence 2.1
Interagir

Compétence 2.2
Partager et Publier

Compétence 2.2
Partager et Publier

Compétence 2.2
Partager et Publier

Compétence 2.2
Partager et Publier
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 2 : Communication et collaboration (suite)
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 2.3
Collaborer

Compétence 2.3
Collaborer

Compétence 2.3
Collaborer

Compétence 2.3
Collaborer

Compétence 2.4
S’insérer dans un monde numérique

Compétence 2.4
S’insérer dans un monde numérique

Compétence 2.4
S’insérer dans un monde numérique

Compétence 2.4
S’insérer dans un monde numérique
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 3 : Création de contenu
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 3.1
Développer des documents textuels

Compétence 3.1
Développer des documents textuels

Compétence 3.1
Développer des documents textuels

Compétence 3.1
Développer des documents textuels

Compétence 3.2
Développer des documents
multimédia
Compétence 3.2
Développer des documents
multimédia
Compétence 3.2
Développer des documents
multimédia
Compétence 3.2
Développer des documents
multimédia
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 3 : Création de contenu (Suite)
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 3.3
Adapter les documents à leur finalité

Compétence 3.3
Adapter les documents à leur finalité

Compétence 3.3
Adapter les documents à leur finalité

Compétence 3.3
Adapter les documents à leur finalité

Compétence 3.4
Programmer

Compétence 3.4
Programmer

Compétence 3.4
Programmer

Compétence 3.4
Programmer
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 4 : Protection et sécurité
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 4.1
Sécuriser l’environnement
numérique
Compétence 4.1
Sécuriser l’environnement
numérique
Compétence 4.1
Sécuriser l’environnement
numérique
Compétence 4.1
Sécuriser l’environnement
numérique
Compétence 4.2
Protéger les données personnelles
et la vie privée
Compétence 4.2
Protéger les données personnelles
et la vie privée
Compétence 4.2
Protéger les données personnelles
et la vie privée
Compétence 4.2
Protéger les données personnelles
et la vie privée
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 4 : Protection et sécurité (Suite)
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 4.3
Protéger la santé, le bien-être et
l’environnement
Compétence 4.3
Protéger la santé, le bien-être et
l’environnement
Compétence 4.3
Protéger la santé, le bien-être et
l’environnement
Compétence 4.3
Protéger la santé, le bien-être et
l’environnement
Fiche d’exploitation pédagogique par discipline
Domaine 5 : Environnement numérique
Discipline :

Compétences Propositions de tâches Niveau de Niveau d’acquisition

classe
Compétence 5.1
Résoudre des problèmes techniques

Compétence 5.1
Résoudre des problèmes techniques

Compétence 5.1
Résoudre des problèmes techniques

Compétence 5.1
Résoudre des problèmes techniques

Compétence 5.2
Evoluer dans un environnement
numérique
Compétence 5.2
Evoluer dans un environnement
numérique
Compétence 5.2
Evoluer dans un environnement
numérique
Compétence 5.2
Evoluer dans un environnement
numérique