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QUESTION 1
Question 1A.
Deux hexagones réguliers possèdent le même centre, la même longueur de côté
et les mêmes axes de symétrie, comme sur la figure ci-contre. Leurs côtés se
coupent en formant deux angles aigus et deux angles obtus. Déterminer les
amplitudes de ces quatre angles.
Question 1B.
Soit un rectangle, comme sur la figure ci-dessous. Sur les côtés
, , et , les points , , et sont tels que
et . Les segments et sont parallèles aux côtés du
rectangle , avec sur et sur . Le point est
l'intersection de et . Montrer que l'aire du quadrilatère est
égale à la somme des aires des rectangles et .
QUESTION 3
Des hexagones réguliers de centre sont disposés comme sur la figure ci-
dessous. Aux sommets de l'hexagone central sont inscrits les nombres naturels
de 1 à 6. Aux sommets du deuxième hexagone sont inscrits les six nombres
naturels suivants, décalés d'un sixième de tour autour du point , et ainsi de
suite. Chaque nombre est associé à une direction : les nombres 1, 8, 15... ont
la direction ; les nombres 2, 9, 16... ont la direction , et ainsi de suite.
QUESTION 4
Des nombres sont inscrits sur un tableau d'école. Je choisis au hasard deux de
ces nombres, et , je les efface du tableau et je les remplace par le seul
nombre . Je répète ces opérations jusqu'à ce qu'il ne reste qu'un seul
nombre au tableau.
(a) Si les nombres inscrits sur le tableau au départ sont , et , quel sera le
dernier nombre restant au tableau ? Dépendra-t-il de l'ordre dans lequel je les
choisirai ?
(b) Si les nombres inscrits sur le tableau au départ sont , , ..., , quel
sera le dernier nombre restant au tableau ?