La poésie du Moyen Âge au XVIIème siècle

Séquence 1 : Carpe diem !

Séance 1 : Révision : Versification
Objectif  réviser les règles de versification et les figures de styles
Repérer le mètre et le rythme :
Le/ temps/ a /lai/ssé/ son/ man/teau
de/vant/ de/ froi/du/re et/ de/ pluies
1/ 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8
Scander un vers consiste à compter son nombre de syllabes, il faut respecter la règle du « e »
muet (s’il est suivi d’une voyelle [élision] ou de la fin[apocope], mais prononcé devant une
consonne).
{Quand/ vous/ se/rez/ bien/ vieil/le(,)} {au/ soir/ à/ la/ chan/delle}. (12 = Alexandrin)
première hémistiche césure deuxième hémistiche

Les rimes peuvent être disposées de 3 façons :

ABBA = embrassées
ABAB = croisées
AABB = suivies /plates
Nature des rimes : une rime peut être féminine si elle se termine après un « e », elle est
masculine dans tous les autres cas. Ces dernières doivent alterner lors des rimes.
Rythme du vers :
/v1~~~~ ° (~~~) contre rejet
\v2 ~~~. ~~~~.

Les 3 vers les plus utilisés en poésie sont l’octosyllabe, le décasyllabe et l’alexandrin.
Le poète joue de la musicalité des sons.

 Soit il joue avec les consonnes  allitération

 Soit il joue avec les voyelles  assonance
Exemple : Pour qui sont ses serpents qui sifflent sur nos têtes. Une allitération qui, par
mimétisme nous donne, l’impression d’entendre les serpents et créer un sentiment de peur.

Vendredi 6 Septembre
Le rythme du vers
Quand le vers comporte une virgule (c’est à dire une virgule), il faut alors poser une pause à
l’oral.
Les accents au contraire marquent des insistances des syllabes, on distingue deux rythmes.
Le rythme binaire : quand le groupe est pair, de deux ou quatre temps, l’accent est sur la
dernière syllabe du groupe.
Et le rythme ternaire : c’est un groupe impair en 3 temps, l’accent se trouve sur le troisième
temps. pause
Exemple : Seul/et /te / suis/ (,) sans/ am/i /de/meu/ré.
[ 1 2 ][ 3 4 ] [1 2 3 ][1 2 3]