Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Thème: 1
L’IDENTITÉ
Thème 1 L’IDENTITÉ
UNITÉ 1 Bonjour!
Saluer et
LET’S START! prendre congé
1. Work as a class. Play the game “Good morning. How are you?”.
LISTEN
Compréhension Orale
1. Look and listen.
Below are some greetings
What do you think these people
are saying to each other? ?
in French and their replies.
Bonjour, Monsieur.
Comment Je vais bien, merci.
«
Bonjour , Ama! allez-vous? Et vous?
Comment ça va?
Bonjour, Kofi!
Je vais bien, merci.
A Et toi? B
Au revoir. À demain!
À bientôt!
À bientôt!
À demain!
C D
1. Work in pairs. Practise the greetings with your partner. Take turns.
Bonjour! Comment vas-tu? Au revoir! À bientôt! Comment ça va?
Je vais bien, merci. Et toi? À demain. Ça va bien, merci. Salut!
READ
Compréhension Écrite
1. Read the dialogue.
Bonjour! ______________________________.
Et ___________________?
B Bonjour, Akosua!
_____________________ vas-tu?
Bonjour, Monsieur! Je
_____________________, merci.
Et vous?
_____________________,Akosua!
___________________________-tu? Bonjour, Madame! Ça va bien,
___________________. Et ___________________?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
FUN TIME!
1. In groups of four, play this greeting game.
Your teacher will check your answers.
You will need:
• One dice
• Four counters
1 2 3 4
Say “BONJOUR!”
DÉPART to your friends.
Move forward
2 blocks.
7 6 5
8 9 10
Your teacher asks you In French,
“Comment vas-tu?” Reply in French. ask your friend
Right answer? Move forward 2 blocks. “How are you?”
Wrong answer? Stay on this block. Right answer?
Move forward
13 12 11 Miss a turn!
2 blocks.
Wrong answer?
Go back 2 blocks.
Au revoir!
14 15 16