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I passé composé I
Formeaffirmative
Infinitif
j'ai mangé
tu as mangé avoir eu
il/ellea mangé etre été
nousavonsmangé devoir dO
vousavezmangé savoir su
ils/ellesont mangé vouloir voulu
mettre mis
'Rappelle-toi ! I faire fait
lire lu
ne + auxiliaire+ pas + participe.
dire dit
Les participesdes verbes du premier groupe se
écrire écrit
terminent par un -e.
attendre attendu
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Présentdu verbeetre + participepassé
Formeaffirmative Formenégative
je suisarrivé(e) je nesuispasarrivé(e)
tu esarrivé(e) tu n'espasarrivé(e)
il estarrivé il n'estpasarrivé
elleest arrivée ellen'estpasarrivée AvecI'auxiliaireetre le
noussommesarrivé(e)s nousnesommespasarrivé(e)s participes'accordeen
vousetesarrivé(e)s vousn'etespasarrivé(e)s genreet en nombre
ils sontarrivés ils nesontpasarrivés avecle sujet.
ellessontarrivées ellesnesontpasarrivées
..
,
Rappelle-toi ! I
Engénérallesverbesqui indiquentun
mouvementouunchangementsontintransitits:
Aller,arriver,descendre,devenir,entrer,monter,
mourir,naitre,partir,rester,revenir,sortir, \
tomber,venir I ,
Participespassésirréguliers
Infinitif Participepassé
descendre descendu
devenir devenu
mourir mort
naitre né
revenir revenu
venir venu
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r r
r
r r
r
r r
r Activités
r
r Mets les verbes entre parenthese au passé composé : r'
r r
r r
a Nous (acheter) un cadeau pour toi. r
b Ii (ouvrir) la porte du garage.
e lis (écrire) une longue lettre.
d Tu (ne pas faire) tes devoirs.
e Elle r
(téléphoner) au bureau. r
f Olivier (tomber) amoureux de Marguerite.
r
r g Moliere (mourir) en scene. r
r h Nous (apprendre) a lire a 6 ans.
r i lis r
(étre) malades a cause d'une indigestion. r
r
r (se réveil/er) tres tot ce matin. r
j Je r
r
r r
r r
r
r r
Complete au passé composé.
r
r r
r r
r a Cette année le tour de France (passer) par Marseille.
r
r b Elle (venir) nous voir la semaine derniere. r
r r
r
e lis (donner) un bonbon a la petite fille. r
r d J' (entendre) la voix de Benoít.
r
r e Ce matin elle (ne pas al/er) a I'école.
r
r f Elles (monter) au troisieme étage de la Tour Eiffel.
r
r g Je (perdre) les dés de la voiture.
r
r
h Tu (attraper) un rhume.
i Vous (tire) ce livre I'année derniere.
j Les portes (s'ouvrir) a cause du vent.
r
r
ses cours et ¡I
a la cantine. L'apres-midi il
a la maison, il
ses devoirs, puis il un peu
la télé, il et il ,..
r
tot. r
r
r
,..
Transforme la journée de Bruno en la journée de Nathalie puis souligne les ,..
différences. r
r
,..
Hier, Nathalie a 7h 45, elle r
sa toilette, el/e r
r
son petit déjeuner et elle de r
r
chez elle vers Sh 15. Elle au r
r
Iycée, elle ses cours et elle ("
("
a la cantine. L'apres-midi r
elle a la maison, elle ("
r
ses devoirs, puis elle r
t
- un peu la télé, el/e ("
r
et elle tot. r
r
Atoi ! Qu'est-ce que tu as fait ce week-end ? r
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